题型突破（一）选择题 （范围：第1--14课 ） --2024-2025学年统编版八年级历史（上册）期中复习【拿分高手】

题型突破（一）选择题 （范围：第1--14课 ） --2024-2025学年部编版八年级历史（上册）期中复习【拿分高手】 【解题指导（10种常见选择题）+题型专练60题】 【温馨提示】做错选择题的“五种表现” (1)忽视题干所给的时间（时期）或者忽略题干中的关键词语，匆忙答题。 (2)概念理解不透彻，深层的含义思维不到位。比如：不能准确区主要原因（可能是内因）和根本原因（一定是内因）；不能区分现象与本质；不能区分整体与部分等。 (3)历史基本史实掌握不牢固，缺乏时空观念，迁移历史概念的能力欠缺。 (4)历史事件因果关系混淆。 (5)盲目墨守“成”规，拘泥于教材，不能具体问题具体分析 题型一：文字类材料选择题 【题型特征】在题干中引入一些新材料创造新的问题情景，主要考查学生阅读材料并从材料中获取有效信息解决问题的能力。强调以“能力立意”“素养立意”为主，注重与现实生活的紧密结合，关注社会，以史为鉴。 【解题技巧】 1.读:解读史料信息及反映的主旨内涵 2.找:时间、人物、地点、事件；注意材料当中的转折词 （转折词后面往往是材料强调的重点) 3.联:联系所学知识,分析思考史料有效信息 4.析:分析备选项是否符合题干史料和题意要求 注意：浓缩材料找大意，强调题干与选项的完全对应 【例题】有学者指出“太平天国运动坚持斗争14年，势力扩展到17省……它促进了封建社会的崩溃，迟滞了中国半殖民地化的进程，在中国历史上留下极其重要的一页”。该学者主要是强调太平天国运动（ ） A．是中国历史上规模最大的农民战争 B．推翻了我国的封建制度 C．摆脱沦为半殖民半封建国家的命运 D．沉重打击中外反动势力 【答案】D 【详解】根据材料“它促进了封建社会的崩溃，迟滞了中国半殖民地化的进程”，结合所学知识可知：太平天国运动是清朝咸丰元年到同治三年(1851年-1864年)期间，由洪秀全、杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开等组成的领导集团从广西金田村率先发起的反对清朝封建统治和外国资本主义侵略的农民起义战争，促进了封建社会的崩溃，沉重打击了中外反动势力，是19世纪中叶中国最大的一场大规模反清运动，在中国历史上留下极其重要的一页。故选项D符合题意；材料“迟滞了中国半殖民地化的进程”说明其强调的是沉重打击中外反动势力，故选项A不符合题意；材料中“它促进了封建社会的崩溃”只能说明太平天国运动加速了封建社会的崩溃，并不能说明其推翻了我国的封建制度，故选项B不符合题意；“迟滞了中国半殖民地化的进程”只能说太平天国运动打击了外国侵略势力，但是没能使中国摆脱沦为半殖民半封建国家的命运，故选项C不符合题意。故答案为D。 题型二：图表类材料选择题 【题型特征】考查某一历史阶段(时期)的相同历史现象或者不同历史现象变化的表现、原因、特征及趋势。一般是根据相关统计数据考查历史事件发生原因、逻辑推理获得历史结论和分析概括历史事物的特征，既考查历史学科内综合，又考查跨学科综合能力，其求答限制词主要有“反映出”“根本原因”“主要原因”“直接原因”“结论是”“解读正确的是”等。 具体操作： 曲线数据图“边边角角看拐点”； 柱状数据图“上下左右看趋势” 表格数据图“纵横驰骋看变化”； 饼状数据图“阴晴圆缺看大小” 1．“三看” ①看图表头及出处：确定历史事件、现象及历史时期 ②看图表中的项目：数据信息的时间、空间、数量的变化(升降) ③看图表中的数据：观纵横变化并综合分析表格中的有效信息所反映的现象。 2．“四注意” ①注意围绕数据而展开的描述性的语言 ②注意时间变化与数据变化的关系 ③注意分析数据变化的特征 ④注意分析数据变化的原因 【例题】下表是清末维新（含改革、改良）这一词语的使用次数统计，可用于说明（ ） A． 洋务运动一定程度上抵制了外国资本的入侵 B．维新思想得到广泛的传播并产生持久的影响 C．戊戌变法改变了清王朝旧有的君主专制统治 D．义和团运动沉重打击了列强瓜分中国的野心 【答案】B 【详解】分析图表信息可知，从1890-1898年期间，清末维新（含改革、改良）这一词语的使用次数持续上升，说明维新思想得到了广泛的传播并产生了持久的影响。B正确；洋务运动的主张是自强、求富。A错误；戊戌变法运动由于资产阶级的软弱性和慈禧为首的反动势力势力强大，最终走向失败。改革终成一纸空文，没有改变清朝君主专制。C错误；义和团是清末农民运动，口号是扶清灭洋。D错误。综上故选B。 题型三：地图、图片类材料选择题 【题型特征】地图、图片类材料题主要以地图、历史照片、图片或漫画等为载体，考查学生对历史图片的处理能力及依托图片信息分析说明历史问题的阐释能力。这类试题不仅提供了生动活泼、直观形象的试题意境，使试题呈现图文并茂的效果，而且也为考生提供了丰富的感知材料和直观印象，为命题和能力考查提供了更为广阔的空间，反映了文综试题命题改革的方向。 【解题技巧】 1.“四审”: ①审时间和空间 ②审图片反映历史事物的实质和特征 ③审关键信息,明确其内涵和外延 ④审多幅图片间是否有明确的联系与变化 2.对被选项要“三判”: ①判选项是否符合图片所反映的史实 ②判选项是否符合题干要求 ③判定选项是否与题干有必然的逻辑联系 3.对图片和文字要“二补”: ①是要以图补文; ②是要以文补图; 4.对图片、漫画蕴含的信息要准确理解 【例题】图片蕴含着丰富的历史。给下列一组图片拟定一个恰当的主题（ ） A．抗争——中国人民摆脱外来的侵略 B．探索——寻求强国御侮之道 C．屈辱——走向半殖民地的深渊 D．复兴——中华民族崛起之路 【答案】B 【详解】题干中4幅图片分别是江南制造总局、康有为、孙中山和《青年杂志》，结合所学知识，可知这组图片分别对应的是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，洋务运动学技术，戊戌变法、辛亥革命学制度，新文化运动学思想，因此反映了近代中国人学习西方寻求强国御侮之道不断深入的探索历程，B正确；题干中4副图片都不是直接反抗外来侵略的斗争，A排除；走向半殖民地的深渊与列强多次发动侵华战争有关，题干没有体现，C排除；中华民族崛起之路应是在1949年新中国成立之后，D排除。故选B。 题型四：程度型、限定词型选择题 【题型特征】其特点是：题干与各备选项之间存在着不同程度的联系；在题干中往往用一个表示程度的副词、形容词作为限定条件，如“根本的”、“最突出的”、“主要”、“直接”、“最早”、“主要影响”、“本质”等。该题型主要考查学生对基础知识的理解掌握能力和辩证思维能力等。 【解题技法】 1.排除法：排除错误的、不够严密的与题干没有必然联系的选项。 2.比较分析法：分析比较选项与题干的关系，选取对于题干来说更直接、更具体、更全面或更具根本性的选项。注意不能“以偏概全”“范围过大”“ 过于间接”等。 特点：程度型选择题中的四个备选项有部分符合、有的基本符合、有的全部符合题干要求的标准，但这些备选择的内容与题干要求的标准之间，“不同于一般选择题的正、误关系”，而是一种“质、量关系，或者说是程度关系”。常出现的标志性词语有“主要”、“重要”、“最主要”、“最重大”、“最……”等。 【例题】 甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”而戊戌变法的参与者谭嗣同临终愤慨地说：“有心杀贼，无力回天。”这两个不同的事件却有着相类似的结局，主要说明（ ） A．他们失败的相同根源在于依靠没有实权的皇帝 B．他们都没有学习和借鉴西方的先进技术和制度 C．资本主义道路在中国行不通 D．不触动封建统治根基的自救运动和改良运动在中国行不通 【答案】D 【解析】李鸿章所说的话是对洋务运动的感慨。结合所学知识可知，洋务运动得到了统治者的支持，失败的原因是只学习先进技术，没有改变封建制度。戊戌变法失败的原因之一是依靠没有实权的皇帝。故A说法错误，不符合题意；洋务运动是学习西方先进技术，戊戌变法是学习西方先进制度。故B说法错误，不符合题意；李鸿章等掀起的洋务运动不属于资产阶级领导的，故C和洋务运动无关，不符合题意；李鸿章等掀起的洋务运动没有改变封建制度，这是失败的根源。戊戌变法属于资产阶级改良运动。洋务运动和戊戌变法的结局说明不触动封建统治根基的自救运动和改良运动在中国行不通。故D符合题意。故选D。 题型五： 比较型选择题 【题型特征】比较型选择题在中考历史中要求考生对两个或两个以上的事件、现象或人物进行对比分析，找出它们的异同点。这类选择题首先审题精准：仔细阅读题干，明确题目要求比较的对象，是人物、事件、现象还是其他方面。注意题干中的关键词，如“相同”、“不同”、“相似”、“差异”等，这些关键词决定了答题的方向。确定比较点：根据题目要求和比较对象的特点，确定需要比较的主要方面。常见的比较点包括背景、原因、过程、结果、影响、意义等。可以根据时间顺序、历史阶段或类别进行比较。例如，可以将同一历史时期的不同事件进行比较，或将同一类别但发生在不同历史时期的事件进行比较。提取相关知识： 回顾并提取与题干相关的历史知识。 对于比较型选择题，通常需要具备扎实的历史基础知识和对历史事件、人物等的深入了解。逐一对比分析：将每个选项与题干中的比较点进行逐一对比。注意分析选项中的表述是否准确、完整，是否符合历史事实。对于相同点，要找出两个或多个对象之间的共同特征或相似之处；对于不同点，要找出它们之间的差异或区别。 特点：题干中常出现的标志性词语有“相同”、“不同”、“新特点”、“新变化”、“继承了……”、“发展了……”等。 【解题技巧】解答比较型选择题，应在牢固掌握历史基础知识的基础上进行比较分析。 1．明确比较项：首先要清楚题目要求比较的是哪些方面，如原因、结果、性质、影响、时间、特点等。 2．仔细审题：认真阅读题干和选项，注意细节，避免因粗心而选错。 3．列出比较点：将比较的事件或现象的各个相关方面列出来，逐一进行对比。 4．排除法：通过排除那些明显错误或与比较点无关的选项。 5．注意限定词：比较型选择题中常有“相同点”、“不同点”、“最主要差异”等限定词，要特别注意。 6．历史知识支撑：利用已学的历史知识，对选项进行比较分析，找出符合历史事实的答案。 7．逻辑推理：运用逻辑推理，分析选项之间的逻辑关系，选择逻辑上最合理的答案。 8．避免以偏概全：比较时不能只看到局部而忽视整体，要全面考虑各个比较点。 9．审题第二遍：在做出选择后，快速审题第二遍，确保没有误解题意。 10．把握题干要求：注意题干要求比较的方向，是求同还是求异。 11．注意陷阱：有些选项可能在某些方面正确，但在关键的比较点上错误，要仔细辨别。 12．时间线索：如果比较的是不同时间的历史事件，可以利用时间线索来辅助判断。 13．综合判断：有时需要综合多个方面的信息，做出最合理的判断。 【例题讲解】洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的共同之处是（ ） A．都反对清朝统治 B．都要求学习西方先进政治制度 C．都主张向西方学习 D．都要求实行民主，反对专制 【答案】C 【详解】依据所学可知，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的共同之处是都主张向西方学习。洋务运动主张学习西方的先进技术，戊戌变法和辛亥革命主张学习西方的政治制度，新文化运动主张学习西方思想文化，所以C项符合题意；而ABD三项不是共同点，排除。故选C。 题型六：因果关系型选择题 【题型特点】因果型选择题是中考历史中常见的题型之一，它要求考生根据题目所给的史实或历史事件，判断出其原因或结果。这类选择题首先审题干：仔细阅读题干，找出题干中的关键信息，如时间、地点、人物、事件等。注意题干中的因果词汇，如“原因”、“结果”、“导致”、“由于”、“引发”等。这些词汇通常表示因果关系的存在。 分析因果关系：思考题干中提到的历史事件或现象之间的因果关系。确定哪个是原因，哪个是结果。注意区分根本原因、直接原因、主要原因、次要原因等。根本原因通常是导致事件发生的深层次、长期性的因素；直接原因则是直接导致事件发生的因素；主要原因在多个原因中起主要作用。最后分析选项：将选项与题干中的关键信息和因果关系进行对比。找出与题干中因果关系最匹配的选项。 【解题技巧】 注意排除那些与题干中因果关系不符、表述错误或混淆因果关系的选项。以下是一些解题技巧： 1．理解题干：仔细阅读题干，弄清楚题目要求的是原因还是结果，以及涉及的历史事件或现象。 2．关键词定位：注意题干中的关键词，如“由于”、“因此”、“导致”等，这些词汇通常提示因果关系。 3．排除干扰：排除那些与题干无直接因果关系的选项，特别是那些虽然相关但并非直接原因或结果的选项。 4．历史逻辑：运用历史逻辑推理，分析各个选项与题干之间的逻辑关系，选择因果逻辑最紧密的选项。 5．时间线索：利用时间线索判断因果关系，一般原因在时间上先于结果。 6．历史事实：根据已学的历史知识，确认选项中的事实是否正确，排除那些与历史事实不符的选项。 7．避免主观臆断：不要根据自己的主观想法选择答案，而应基于历史事实和所学知识。 8．注意陷阱：有些选项可能是常见的误解或者是容易混淆的知识点，要注意辨别。 9．综合分析：有时一个历史事件可能有多个原因或结果，需要综合分析，找出最符合题干要求的选项。 10．逆向思维：如果正向选择困难，可以尝试排除那些明显不是原因或结果的选项。 【例题】在太平天国运动中，一方面，太平军所到之处拆孔庙、查禁孔孟“妖书”；另一方面，他们又要求“学尧舜之孝悌忠信，遵孔孟之仁义道德”。出现这一矛盾现象的主要原因（ ） A．太平天国定都天京后战局出现逆转 B．宣传拜上帝教和巩固政权的需要 C．太平天国指导思想出现混乱 D．太平天国未能得到西方势力的支持 【答案】B 【详解】依据题干一方面，太平军所到之处拆孔庙、查禁孔孟“妖书”，结合课本所学可知，洪秀全创立拜上帝教，自称是上帝的次子，受命下凡拯救人民。拜上帝教反对儒家的偶像崇拜；另一方面，他们又要求“学尧舜之孝悌忠信，遵孔孟之仁义道德”，是用儒家的思想约束人们的思想服从统治者，B项符合题意。排除ACD三项，故选择B。 题型七： 历史概念型选择题 【题型特点】：概念型选择题主要考查对历史概念的再认再现和理解阐释能力，要求对历史概念能准确理解，并对其内在规律和本质进行把握。此类题在题干中提出一个基本概念，备选项则是对这一概念的阐释。在题干中经常出现的主要标志性用语有“内容是”“标志是”“性质是”“特点是”“准确的理解是”等。这类试题的命题多数会在备选项的表述上采用混淆手法，或偷梁换柱，或以偏概全，或以末代本、因果倒置等。 【解题技巧】： (1)背景分析法：历史概念有其客观存在的特定背景，根据历史概念的时间和空间，联系所学知识，直接选取合适的答案。 (2)本质定性法：就是对历史概念的性质、本质等属性上的界定，即分析“该概念是什么”。凡是与题目所考查的概念性质不同的就要被淘汰。 (3)时空定量法：就是对历史概念的时间、使用范围等量度上的界定，即分析“该概念在什么时空区间内存在，在什么范围内适用”。 (4)理论分析法：运用辩证唯物主义和历史唯物主义理论的基本原理可以迅速解答，如生产力和生产关系、经济基础和上层建筑等。 特点：常出现的标志性词语有“实质、含义、目的、标志、特点、表现、反映、性质”等。 【例题】1915—1918年间，陈独秀等人在《新青年》杂志大力宣传西方民主、科学思想时；梁启超、梁漱溟、马一浮等人纷纷发表文章，表示要反思西方文化，重新认识中国文化。这说明（ ） A．新文化运动思想内涵丰富 B．封建礼教遗毒仍根深蒂固 C．马克思主义得到广泛传播 D．学者混淆先进与落后界限 【答案】A 【详解】材料“大力宣传西方民主、科学思想时；梁启超、梁漱溟、马一浮等人纷纷发表文章，表示要反思西方文化，重新认识中国文化”表明新文化运动思想内涵丰富，A符合题意；BCD项材料中没有体现，排除。故选择A。 题型八：否定型选择题 【题型特点】否定型选择题，又称为逆向选择题，这类题目要求考生选出与事实不符或者错误的选项。这类选择题首先审题干：认真阅读题干，注意题干中的否定词，如“不是”、“不正确”、“不包括”、“错误的”、“无关的”、“不属于”等。接着找出题干中的关键信息，如时间、地点、人物、事件等，这些信息有助于你理解题目要求。明确历史事实，回忆或查找与题干相关的历史事实，确保对相关的历史事件、概念、人物等有清晰的认识。最后分析选项：将每个选项与题干中的关键信息进行对比，判断选项是否符合历史事实或逻辑关系。 【解题技巧】以下是一些否定型选择题的解题技巧： 1．理解题意：首先要准确理解题目要求，明确是要选择“不”、“不是”、“错误”、“无关”等否定表述的选项。 2．排除法：这是最常用的方法，通过排除那些明显正确或与所学知识相符的选项，缩小选择范围。 3．知识回顾：对于每个选项，回顾相关的历史知识，确定其正确与否。 4．关键词定位：在题干中寻找关键词，如时间、地点、事件等，然后与选项进行对比。 5．逻辑分析：利用逻辑推理，分析各个选项之间的逻辑关系，找出不符合逻辑的选项。 6．注意题干细节：否定型选择题可能会在题干的细节上设置陷阱，要仔细阅读并理解题干。 7．避免误判：不要因为某个选项的部分内容正确就急于排除，要全面评估每个选项。 8．逆向思维：如果正向选择困难，可以尝试从选项入手，逆向思考哪个选项更可能是错误或不符合题意的。 9．历史事实检验：将每个选项与历史事实进行对照，选择与历史事实不符的选项。 10．合理猜测：如果实在无法确定，可以根据已知信息合理猜测，但要注意猜测的选项要有一定的依据。 11．避免绝对化选项：通常选项中包含绝对化词汇如“总是”、“全部”、“完全”等，可能是错误的。 【例题】“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，……与外界隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态因英国而被暴力打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程。”材料中“隔绝状态……被暴力打破”给中国带来的影响不包括（ ） A．中国丧失了完整独立的主权 B．中国社会自然经济遭到破坏 C．中国开始沦为半殖民地半封建社会 D．成为中国近代化的开端 【答案】D 【详解】依据题干信息并结合所学可知，材料反映的是鸦片战争。1840—1842年的鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。因此鸦片战争是中国近代史的开端，而成为中国近代化开端的是洋务运动，因此材料中“隔绝状态……被暴力打破”给中国带来的影响不包括D，D项符合题意；综上所述ABC三项均不符合题意，排除。故选D。 类型九、组合型选择题： 【题型特点】组合型选择题是中考历史中的一种题型，它通常要求考生从四个或更多的选项中选择一组正确或相互关联的答案。这类选择题首先仔细阅读题干，明确题目要求选择的是符合题意的所有选项，还是选择不符合题意的选项。圈出题干中的关键信息，如时间、地点、事件、特点等，这些将作为选择选项的重要依据。 逐一分析选项：对每个选项进行逐一分析，判断其是否符合题干要求。注意选项中的表述是否准确、完整，是否与题干中的关键信息相符合。 如果某个选项与题干无关或表述错误，可以直接排除。如果某个选项明显不符合题干要求，可以优先排除该选项，缩小选择范围。通过排除不符合题意的选项，可以更快速地确定符合题意的选项组合。注意选项之间的逻辑关系：在分析选项时，要注意选项之间的逻辑关系，如并列关系、因果关系、递进关系等。可以通过分析选项之间的逻辑关系，进一步确定符合题意的选项组合。在解答组合型选择题时，需要运用所学的历史知识进行分析和判断。 【解题技巧】以下是一些解题技巧： 1．理解题干：仔细阅读题干，理解题目要求的是什么类型的组合，比如是原因与结果的组合、事件与时间的组合等。 2．找出关联点：找出各个选项之间的关联点，这通常是解题的关键。 3．排除法：排除那些明显错误或者与题干无关的选项，减少选择范围。 4．组内一致性：确保所选的组合内部逻辑一致，没有相互矛盾的地方。 5．组间排异：检查所选组合与其他选项之间是否有冲突，确保没有误选不属于同一类别的答案。 6．历史知识：利用已学的历史知识，对选项进行筛选，找出最符合历史事实的组合。 7．注意陷阱：有些选项可能是常见的误解或者是容易混淆的知识点，要注意辨别。 8．审题第二遍：在做出选择后，快速审题第二遍，确保没有误解题意。 9．逻辑推理：运用逻辑推理，分析选项之间的逻辑关系，选择逻辑上最合理的组合。 10．避免主观臆断：不要根据自己的主观想法选择答案，而应基于历史事实和所学知识。 11．时间线索：如果题目涉及时间，可以利用时间线索来排除错误选项。 12．保持冷静：考试时保持冷静，避免因为紧张而犯下简单错误。 13．合理分配时间：不要在某一题上花费过多时间，如果难以决定，先做其他题目，最后再回来解决。 14．标记疑问：对于不确定的题目，可以先标记出来，待完成其他题目后再回头处理。 15．综合判断：有时需要综合多个方面的信息，做出最合理的判断。 【例题】小雨用漫画记述“近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程”，这些漫画反映的历史事件按时间先后排序正确的是 A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．④①②③ 【答案】C 【详解】依据图①文字：“甲午大海战”“致远舰”“吉野号”可知反映的甲午中日战争中黄海大战，结合课本所学，1894年甲午中日战争的黄海大战中，致远舰管带邓世昌壮烈殉国；依据②中文字“洋人的朝廷”可知反映的《辛丑条约》的签订。1901年《辛丑条约》清政府保证严禁中国人民参加反帝斗争，标志着清政府已沦为洋人的朝廷，中国完全沦为半殖民地半封建社会；依据图③中文字“南京条约”，鸦片战争中国战败，1842年签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；依据④中文字“圆明园劫难”，第二次鸦片战争中，1860年攻占北京火烧圆明园。第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。C项排列顺序正确，符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。 类型十、漫画型选择题： 【题型特点】漫画型试题是近年来中考历史新添的一种题型。此类试题具有贴近学生认知水平、开阔学生视野、调动学生思维、启发学生心智的特点，既体现了命题者以学生为中心，发挥学生主动性的人文思想，也体现了命题者对学生学习过程的重视。漫画型试题是一种符合课程改革发展趋势和要求的好题型。 【解题技巧】以下是一些解题技巧： 此类题型的解题方法：先审题干，再辨题肢，干肢相连，依干求肢 （1）审清漫画或图片中的事物。漫画或图片中的事物是表达历史现象和本质的载体 （2）审读漫画或图片中的文字。其中的文字包括标题、画中字及注，这些文字是漫画或图片的点睛之笔，是准确理解漫画或图片的关键 （3）分析思考，得出答案。把漫画或图片中的事物及文字联系起来，再结合题干说明和要求进行综合分析，联系所学相关知识，把握其主旨，选出正确答案 如何才能有效地解答历史漫画型试题呢?笔者以为可以采取“一看二审三作答”的步骤，解答漫画型试题。 “一看”是指看漫画，提取有效信息。看漫画是为了弄懂漫画所要表达的意思，提取有效信息。首先要从漫画的题目入手，理解漫画的意思，再根据题目详细理解漫画想表达的内容。漫画中的“人、物”，人的神态形象和事物特征是漫画的主题，直接传递了试题所要考查的知识、能力等信息。 “二审”是指审问题，明确解答方向。审问题，要找到问题的关键词，理解清楚问题到底是问什么。结合漫画后面提出的问题，首先审查漫画中各个人、物之间的联系，弄清漫画中故事情节，把握漫画表达的中心和意图;其次漫画中的文字和标题，对于准确理解漫画起着提示、引导和说明的作用，通过对文字和标题的审查，可以准确地理解漫画的内涵。． “三作答”是指回归教材，落实组织答案。题目审完以后，根据提取出的有效信息，思考这些信息所反映的是课本中哪些知识点。我们在组织答案时，不能仅仅把相关的知识点简单罗列，而应根据题目的意思加以变通，使答案符合题意。同学们可以将找出的教材知识点进行概括、整合形成合理的答案。 【例题】下面是我国近代的一幅漫画，内容为一个渔夫在钓鱼，远处从海岛上伸出来的一只手拿着剪刀要剪掉钓线(剪刀上写着“欧洲的干预”)，而鱼身上写着“辽东”二字。这幅图片所反映的历史事件（ ） A．导致了清政府的统治土崩瓦解 B．激起了中国历史上规模最宏大的一次农民战争 C．掀起了列强瓜分中国的狂潮 D．成为中国近代史的开端 【答案】C 【详解】依据题干“欧洲的干预”，“辽东”等信息，结合所学可知，1895年《马关条约》签订，根据条约规定，中国割让辽东半岛给日本，后来由于欧洲三国干涉还辽而未能得逞，清政府赔偿赎辽费3000万两白银给日本，这次条约签订后，帝国主义列强掀起了划分中国的狂潮，所以C项符合题意；A项是1911年的辛亥革命，B项是1851—1864年的太平天国运动，D项是1840—1842年的鸦片战争。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。 （60题） 1．林则徐在给道光帝的上书中指出：如果听任鸦片流毒，“是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”。材料揭示的问题是（   ） A．清军战力被削弱 B．清政府财力不足 C．鸦片输入的危害 D．清朝统治的腐败 【答案】C 【详解】依据“是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”可知，鸦片走私一方面造成白银外流，另一方面腐蚀清朝的官兵，同时也危害中国人民的身心健康，整体上影响到清政府的统治，最终促使道光皇帝下决心要禁止鸦片，C项正确；清军战力被削弱没有反映“且无可以充饷之银”的内容，排除A项；政府财力不足没有反映“中原几无可以御敌之兵”的内容，排除B项；材料主要分析了鸦片输入的危害，不能说明清朝统治的腐败，排除D项。故选C项。 2．下面是“中英正当贸易情况表”，可用于研究（   ） 年度 英国输华总值 中国输英总值 中国出入超情况 1765-1769 119.29 219.06 出超99.77 1795-1799 537.30 572.00 出超34.7 1830-1833 733.50 995.03 出超261.98 A．鸦片战争爆发的原因 B．甲午战争失败的原因 C．第二次鸦片战争的影响 D．八国联军侵华战争的影响 【答案】A 【详解】结合所学可知，在正当的中英贸易中，中国始终处于出超地位。英国把鸦片大量输入中国后，中国的对外贸易便由出超变为入超。表格显示中英贸易中国在鸦片战争之前一直处于出超地位。为此，英国为了扭转中英贸易发动鸦片战争。因此表格可以用于研究鸦片战争爆发的原因，A项正确；甲午中日战争是1894—1895年，排除B项；第二次鸦片战争是1856—1860年，排除C项；八国联军侵华战争是1900年，排除D项。故选A项。 3．历史学家茅海建在研究“三元里人民抗英”时，发现多种中文对时间、地点、原因、经过、战果的记述有不同，再查阅英方相关文献，参照互核，得出研究成果。据此可见，历史研究（    ） A．要坚持“孤证不立”原则 B．只需查阅国内文献 C．要注重“实物考证”原则 D．只需使用文献资料 【答案】A 【详解】根据材料“历史学家茅海建在研究‘三元里人民抗英’时，发现多种中文文献对时间、地点、原因、经过、战果的记述有不同，再查阅英方相关文献，参照互核，得出研究成果”可知，说明单靠一方面的史料不能得出研究结果，要多方面查找资料，相互对照，比对研究，才能得出正确结论，因此历史研究要注重孤证不立，A项正确；历史研究还需要查阅外国史料，排除B项；实物考证是历史研究的一个方面，也有的历史研究没有实物，排除C项；历史研究既要有实物研究，也有文献资料，排除D项。故选A项。 4．年代尺数轴记忆是学习历史的方法之一。其中英国强占香港岛的时间位置在（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【详解】根据所学知识可知，第一次鸦片战争期间（1841年1月）英国派兵强占了香港岛，英国强占香港岛的时间位置在①处，A项正确；B项②是第二次鸦片战争，C项③是甲午中日战争，D项④是八国联军侵华，BCD项均与题干不符，排除BCD项。故选A项。 5．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“这是后来蚕食中国大部分主权的长长的一系列不平等条约中的第一个。”“第一个”是指（   ） A．中英《南京条约》 B．中英《虎门条约》C．中美《望厦条约》D．中法《黄埔条约》 【答案】A 【详解】据题干“这是后来蚕食中国大部分主权的长长的一系列不平等条约中的第一个”和结合所学知识可知，中英《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，由清朝政府于1842年与英国签订。该条约的签订标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，并开启了中国近代史上外国列强对中国进行的一系列侵略战争和不平等条约的签订，这与题目中的“第一个”相符合，A项正确；中英《虎门条约》是《南京条约》的补充条约，签订于1843年，排除B项；中美《望厦条约》是美国强迫清政府在1844年签订的不平等条约，排除C项；中法《黄埔条约》是法国强迫清政府在1844年签订的不平等条约，排除D项。故选A项。 6．分析题下表的数据有助于我们得出什么结论（     ） 时间（年） 贸易额（英镑） 1845 2359000 1846 120000 1848 1445950 1853 1749597 1854 1000716 1855 1122241 A．英国对华持续减少 B．第二次鸦片战争对清政府的影响 C．英国对华贸易额持续增长 D．第二次鸦片战争爆发的根本原因 【答案】D 【详解】根据题干表格信息可以看出从1845—1855年的十年时间中国和英国的贸易额中间虽有回升但与1845年相比大趋势是减少的，而英国侵略中国的主要目的是打开中国市场，倾销商品，贸易额的减少英国认为是开放通商口岸太少的原因，因此在修约得到清政府拒绝后，发动了第二次鸦片战争，想要继续打开中国市场，表格数据体现了第二次鸦片战争爆发的根本原因，D项正确；材料反映的是英国对华贸易额是波动变化的，而非持续减少，排除A项；从材料英国对中国的贸易额不能看出第二次鸦片战争对清政府的影响，且第二次鸦片战争的时间是从1956年开始的，与题干的时间信息不符，排除B项；材料反映的是英国对华贸易额是减少的趋势，排除C项。故选D项。 7．史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础，初中阶段我们要学会依靠史料正确的了解和认识历史。对下面两幅图片反映的历史事件解读最准确的是（   ） A．英国是该事件的唯一主犯 B．沙俄直接参与并获巨额赔款 C．清政府沦为“洋人的朝廷” D．使中国丧失更多主权和权益 【答案】D 【详解】根据材料中的油画《火烧圆明园》和沙俄侵占中国北方领土示意图的信息，可知此历史事件是第二次鸦片战争，第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区，沙俄占领中国北方大片领土，中国的半殖民地化程度进一步加深，D项正确；第二次鸦片战争中英法是主犯，美俄是帮凶，排除A项；沙俄并没有直接参与但是却攫取了巨额利益，排除B项；八国联军侵华战争，中国战败后，1901年签订《辛丑条约》，至此，清政府沦为“洋人的朝廷”，排除C项。故选D项。 8．当腐朽的清政府忙于应付英法问题时，有一个凶恶的北极熊正悄悄地扑向我国，侵吞我国东北和西北领土150多万平方千米。这里的“北极熊”是指（   ） A．日本 B．英国 C．俄国 D．法国 【答案】C 【详解】根据所学知识可知，从19世纪50年代到80年代，俄国强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土，C项正确；日本主要是在甲午战争后割占我国台湾等地，排除A项；英国主要是在第一次鸦片战争和第二次鸦片战争中强迫清政府开放通商口岸、割让香港岛和九龙司地方一区，排除B项；法国在侵略我国的过程中，也主要是通过战争获取经济和贸易上的特权，排除D项。故选C项。 9．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话，那么连头带尾持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。”这里“沉重的震撼”主要是指（   ） A．中国的主权被进一步侵害 B．被迫承认鸦片贸易合法化 C．中国的领土被大规模侵占 D．内地被迫大量对列强开放 【答案】A 【详解】根据材料“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话，那么连头带尾持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国社会的中枢”和所学知识可知，第一次鸦片战争开放商口岸主要分布在东南沿海，而第二次鸦片战争英法联军攻占北京并焚烧圆明园，给中国社会的“中枢”带来沉重震撼，使中国主权进一步遭到破坏，外国侵略势力由中国沿海进入中国内地，A项正确；英法美和清政府签订《通商章程善后条约》，清政府被迫承认鸦片贸易合法化，排除B项；“中国的领土被大规模侵占”与沙俄有关，不符合材料主旨，排除C项；“内地被迫大量对列强开放”与第二次鸦片战争不符，排除D项。故选A项。 10．历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（   ） A．1851年1月11日，洪秀全发动金田起义 B．太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》 C．1864年，湘军轰塌城墙冲入城内，天京陷落 D．太平天国起义沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力 【答案】D 【详解】据材料“历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判”可知，太平天国起义沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力表述了太平天国运动的影响，是对太平天国起义影响的分析和评判，属于历史解释，D项正确；1851年1月11日，洪秀全发动金田起义属于客观史实，属于历史史实，排除A项；太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》，说明了文件的颁布这一客观史实，属于历史史实，排除B项；1864年，湘军轰塌城墙冲入城内，天京陷落表述了运动的结果这一客观史实，属于历史史实，排除C项。故选D项。 11．它设计了一个新社会的蓝图，其目标在于实现“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的美好理想。“它”指（    ） A．《天朝田亩制度》 B．《资政新篇》 C．《中华民国临时约法》 D．《明定国是诏》 【答案】A 【详解】结合所学知识可知，太平天国定都天京后，颁布了太平天国的纲领性文件《天朝田亩制度》，规定不分男女， 按人口和年龄平均分配土地。太平天国想通过这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀， 无人不饱暖”的理想社会。A项正确；《资政新篇》是提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张，与题干信息无关，排除B项；《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件，与题干信息无关，排除C项；1898年6月11日，光绪帝颁布“明 定国是诏”，宣布变法，与题干信息无关，排除D项。故选A项。 12．“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃箕谁管得，莫将成败论英雄。”这是l905年柳亚子《太平天国战史》中的一首诗。这首诗不仅评价了太平天国的历史功绩，也体现了这一伟大历史事件的悲壮。1853年，太平天国起义军定都（   ） A．西安 B．永安 C．天京 D．安庆 【答案】C 【详解】根据材料“1853年，太平天国起义军定都”和结合所学知识，1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，1853年3月，攻占南京，改名天京，作为都城，C项正确；西安位于北方，太平天国主要活动于南方，排除A项；太平天国在永安初步建立起政权组织，排除B项；安庆不是太平天国的都城，排除D项。故选C项。 13．思维导图有助于掌握历史事物的内在联系。如图是太平天国运动思维导图，观察图片我们可以得知（    ） A．鸦片战争激起太平天国运动 B．“扶清灭洋”获得清政府支持 C．天京事变太平天国由盛转衰 D．中外势力勾结联合镇压太平天国 【答案】D 【详解】根据题干“《太平天国运动》思维导图”信息“西方列强、联合、清政府、镇压”和所学知识可知，在太平天国运动中，西方列强利用清政府侵略中国、中外势力勾结联合镇压太平天国，D项正确；思维导图中没有涉及鸦片战争的信息，排除A项；“扶清灭洋”是义和团运动的口号，排除B项；思维导图没有呈现天京事变，排除C项。故选D项。 14．曾国藩以为：“（办洋务）可以剿发逆（平定国内农民起义），可以勤远略（抵御外来侵略）。”这说明洋务运动的根本目的是  （    ） A．发展民族工业 B．抵抗外来侵略 C．镇压农民起义 D．维护清朝统治 【答案】D 【详解】根据题干“（办洋务）可以剿发逆（平定国内农民起义），可以勤远略（抵御外来侵略）”可知洋务运动要洋务运动要对内平定农民起义，对外抵制外来侵略，这说明洋务运动的根本目的是维护清朝统治，D项正确；洋务运动在客观上促进了中国民族资本主义的产生，发展了民族工业，属于洋务运动的意义，排除A项；抵抗外来侵略和镇压农民起义是洋务运动是直接目的，排除BC项。故选D项。 15．洋务运动时期，福州船政局在管理方式上存在官僚衙门的作风，人员的“薪水工食”占全部经费的80%,生产成本高，效率低下，管理水平远远低于国外的同类企业。由此可见，洋务企业难以发展，最主要受制于（   ） A．政府的财政实力 B．西方技术的封锁C．落后的封建体制 D．管理人才的缺乏 【答案】C 【详解】根据题干“洋务运动时期，福州船政局在管理方式上存在官僚衙门的作风，人员的‘薪水工食’占全部经费的80%，生产成本高，效率低下，管理水平远远低于国外的同类企业”和所学知识可知，洋务企业难以发展，最主要受制于我们落后的封建体制，生产成本高，效率低下，管理水平远远低于国外的同类企业，C项正确；题干材料反映制约洋务企业发展的原因是在管理方式上存在官僚衙门的作风，与政府的财政实力不符，排除A项；题干没有涉及西方的技术封锁，排除B项；题干材料反映制约洋务企业发展的原因是在管理方式上存在官僚衙门的作风，不是缺乏管理人才，排除D项。故选C项。 16．有学者指出，它是这样的一个运动，主要是在技术和工业方面引进西方的技术和设备，它的主要目标是富国、强兵，为清朝奠定了一个有一定规模的工业基础。该运动是（   ） A．太平天国运动 B．洋务运动 C．辛亥革命 D．戊戌变法 【答案】B 【详解】根据题干“主要是在技术和工业方面引进西方的技术和设备，它的主要目标是富国、强兵，为清朝奠定了一个有一定规模的工业基础”及结合所学知识可知，洋务运动主张利用西方先进技术，富国强兵，以维护清朝统治，B项正确；太平天国运动是农民阶级推翻清王朝统治的运动，排除A项；辛亥革命是资产阶级革命派领导的资产阶级革命，主张建立资产阶级民主共和国，排除C项；戊戌变法是在甲午中日战争后，资产阶级改良派掀起的一次改革，排除D项。故选B项。 17．19世纪中后期，列强觊觎中国边疆地区是从东南海疆开始的。日本通过明治维新，迅速走上了发展资本主义的道路，也很快走上了对外侵略扩张的道路。下列可作为史料实证材料的是（   ） A．19世纪60年代，美国派军队进攻台湾，遭到台湾人民坚决抵抗，大败而归 B．19世纪60年代，阿古柏率兵侵占新疆大部分地区，左宗棠率清军成功收复 C．19世纪中后期，法国侵越又将矛头指向中国，冯子材率军取得镇南关大捷 D．19世纪70年代，日本借口琉球船民被杀，武力侵台，派兵占领、吞并琉球 【答案】D 【详解】根据题干信息“19世纪中后期，列强觊觎中国边疆地区是从东南海疆开始的。日本通过明治维新，迅速走上了发展资本主义的道路，也很快走上了对外侵略扩张的道路”可知，19世纪70年代，日本借口琉球船民被杀，武力侵台，派兵占领、吞并琉球，可以证明中国的边疆危机是从东南沿海开始的，且与日本的侵略有关，D项正确；“19世纪60年代，美国派军队进攻台湾，遭到台湾人民坚决抵抗，大败而归”，与题干“日本”无关，排除A项；“19世纪60年代，阿古柏率兵侵占新疆大部分地区，左宗棠率清军成功收复”，属于西北陆地边疆危机，与“从东南海疆开始的”“日本”无关，排除B项；“19世纪中后期，法国侵越又将矛头指向中国，冯子材率军取得镇南关大捷”属于西南地区的陆地边疆危机，与“从东南海疆开始的”“日本”无关，排除C项。故选D项。 18．在近代的一场战争中,中国人民反对侵略并取得胜利,但转眼之间却被清政府的妥协投降路线葬送,法国不胜而胜,中国不败而败。导致这一局面出现的原因是清政府（   ） A．推行闭关锁国政策 B．统治集团腐败无能 C．海防塞防争论不休 D．军事武器装备落后 【答案】B 【详解】结合所学知识可知，中国军民的抗法战争取得了重大胜利，导致法国内阁倒台。但由于清政府的腐朽无能，乘胜求和，签订了《中法新约》。法国达到了侵略越南的目的，并取得在中越边境开埠通商，在中国修筑铁路等特权，造成了中国“不败而败”，法国“不胜而胜”的结局。它使中国西南的门户打开了，加深了中国的民族危机，B项正确；清政府推行闭关锁国政策导致逐步落伍于世界历史发展潮流，排除A项；海防塞防争论不休知识表面，不是根本原因，排除C项；军事武器装备落后是表面原因，不是根本原因，排除D项。故选B项。 19．2018年4月12日，中央军委在南海海域举行了隆重的海上阅兵仪式，习总书记检阅部队并发表重要讲话，下列有关中国近代海军兴衰表述正确的是（   ） ①近代新式海军兴起于洋务运动时期 ②洋务派建成的三支海军是南洋、北洋和广东海军 ③规模最大的北洋舰队在甲午战争中全军覆没 ④1885年，清政府成立海军衙门统一协调指挥 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】C 【详解】依据所学知识可知，从19世纪60年代起，洋务派先后以“自强”和“求富”为口号掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。从70年代中期到80年代中期，洋务派筹建了北洋、南洋、福建三支海军；1885年，清政府成立海军衙门统一协调指挥。1895年，规模最大的北洋舰队在甲午战争中全军覆没，①③④说法均正确，C项正确；②与史实不符，不符合题意，ABD选项中都包含②，排除ABD项。故选C项。 20．有学者在论及甲午战争时指出：“北洋水师提督丁汝昌也没有受过海军训练。中国海军也不统一，没有司令部，没有参谋部，从未制定过海军作战预案。清朝海军压根儿就没有争夺制海权的意识。”他认为清政府战败的原因在于（   ） A．统帅无能B．日本舰队数量比中国多 C．军事制度落后 D．中方避战自保 【答案】C 【详解】根据材料“北洋水师提督丁汝昌也没有受过海军训练。中国海军也不统一，没有司令部，没有参谋部，从未制定过海军作战预案。清朝海军压根儿就没有争夺制海权的意识”可知，清朝没有保证海军战斗力的制度建设，因此材料从军事制度落后方面反映清政府战败的原因，C项正确；材料只提到统帅未受过专业训练，并非无能，排除A项；材料并未对比，无法得知日本舰队数量比中国多，排除B项；中方避战自保材料并未涉及，排除D项。故选C项。 21．如图示意图反映出（   ） A．列强割占的领土面积越来越大 B．列强经济侵略从沿海向内地延伸 C．列强掀起了瓜分中国的狂潮 D．列强勒索的赔款数额逐渐增多 【答案】B 【详解】根据示意图可知，《南京条约》开放的通商口岸都在东南沿海地区，《天津条约》中列强对中国的侵略开始延伸到长江流域，《马关条约》中开放的通商口岸已经深入中国腹地，所以示意图反映出列强对中国的经济侵略从沿海向内地延伸，B项正确；材料体现的是开放通商口岸，没有涉及割占我国领土，排除A项；马关条约》签订后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，概括不全，排除C项；材料体现的是开放通商口岸，没有涉及赔款数额，排除D项。故选B项。 22．著名学者徐中约认为，甲午中日战争的失败，使中国思想界认识到只有一场激进的改革，甚或革命，才可拯救中国。梁启超说：“台湾既割，二百兆之偿款既输，而鼾睡之声乃渐惊起。”由此可见，甲午中日战争（   ） A．开启军事近代化 B．破坏了社会经济C．促进了国人觉醒 D．打击了清朝统治 【答案】C 【详解】根据题干“使中国思想界认识到只有一场激进的改革，甚或革命，才可拯救中国”“而鼾睡之声乃渐惊起”和所学知识可知，甲午中日战争清政府失败，签订《马关条约》，消息传到北京后国人群情激奋，知识分子将维新变法思想广泛传播，促进了国人的觉醒，C项正确；洋务运动开启军事近代化，发生在甲午中日战争之前，排除A项；题干反映甲午中日战争促进了国人觉醒，未体现破环社会经济，排除B项；题干反映甲午中日战争促进了国人觉醒，未体现打击清朝统治，且太平天国运动打击了清朝统治，排除D项。故选C项。 23．拉开了变法维新运动的序幕的是（   ） A．公车上书 B．美国提出“门户开放”的照会 C．慈禧太后发动政变 D．清政府颁布“明定国是”诏书 【答案】A 【详解】根据所学知识可知，1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加科举考试的康有为、梁启超等人义愤填膺，联名上书光绪帝，反对同日本人议和，请求变法，史称“公车上书”。“公车上书”揭开了维新变法运动的序幕，A项正确；1899年,美国提出“门户开放”的照会，列强彼此协调关系，共同奴役中国，B项正确；1898年9月21日，慈禧太后发动政变，宣告戊戌变法失败，排除C项；1898年6月11日，清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法，排除D项。故选A项。 24．清光绪二十一年，聚集北京参加会试的几千名举人突然群情激昂，个个义愤填膺。他们联名向皇帝请愿，要求“拒和、迁都、练兵、变法”。这在当时轰动全国，史称（   ） A．驱除鞑虏 B．戊戌政变 C．扶清灭洋 D．公车上书 【答案】D 【详解】根据题干信息“清光绪二十一年，聚集北京参加会试的几千名举人突然群情激昂，个个义愤填膺。他们联名向皇帝请愿，要求‘拒和、迁都、练兵、变法’”，结合所学知识可知，1895年春，甲午战争失败，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等联合参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”，拉开了维新变法运动的序幕，D项正确；“驱除鞑虏”指的是赶走北方少数民族，鞑虏是历史上汉人对中国北方少数民族如蒙古族、满族等的蔑称，是中国同盟会成立之后确定的纲领之一，与题干信息“清光绪二十一年，聚集北京参加会试的几千名举人突然群情激昂，个个义愤填膺。他们联名向皇帝请愿，要求‘拒和、迁都、练兵、变法’”，没有联系，排除A项；戊戌政变，是指1898年9月21日 发生在清政府统治集团内部，以慈禧太后为首的守旧派势力向以光绪皇帝为首的维新派势力发动的一场血腥政变，与题干信息“清光绪二十一年，聚集北京参加会试的几千名举人突然群情激昂，个个义愤填膺。他们联名向皇帝请愿，要求‘拒和、迁都、练兵、变法’”，没有联系，排除B项；扶清灭洋，是义和团运动提出的口号，斗争矛头直指帝国主义，与题干信息“清光绪二十一年，聚集北京参加会试的几千名举人突然群情激昂，个个义愤填膺。他们联名向皇帝请愿，要求‘拒和、迁都、练兵、变法’”，没有联系，排除C项。故选D项。 25．在近代中国，仁人志士为追求独立富强而不懈努力。有人说戊戌变法不是洋务运动的简单继续，而是质的飞跃。这个“质的飞跃”含义在（   ） A．尝试制度改革 B．创办报刊 C．开启中国近代化的序幕 D．开始军事近代化的改革 【答案】A 【详解】根据题干信息“有人说戊戌变法不是洋务运动的简单继续，而是质的飞跃”并结合所学知识可知，戊戌变法学习西方的君主立宪制政体，推动了中国社会的进步，促进了民族觉醒在社会上起了思想启蒙的作用。与洋务运动相比，这个“质的飞跃”体现在戊戌变法开启了政治改革大门，开始了制度变革的尝试，A项正确；戊戌变法和洋务运动都是中国近代化探索的著名事件，创办报刊不属于“质的飞跃”，排除B项；开启中国近代化的序幕是洋务运动，排除C项；洋务运动开始军事近代化的改革， 排除D项。故选A项。 26．梁启超在1896-1910年相继撰写了《波兰灭亡》《朝鲜亡国史略》《越南亡国史》《日本并吞朝鲜记》等论著。其意图（   ） A．营造戊戌变法的舆论 B．总结戊戌变法失败教训 C．激发国人的危机意识 D．变法失败转向史学研究 【答案】C 【详解】结合所学知识可知，在民族危机日益加深的情况下，梁启超相继撰写了《波兰灭亡》《朝鲜亡国史略》《越南亡国史》《日本并吞朝鲜记》等论著，说明的是变法改革的重要性，主要是为激发国人的危机意识，C项正确；戊戌变法是1898年，营造戊戌变法的舆论与材料1896-1910年时间不符，排除A项；戊戌变法失败是1898年，材料的时间是1896-1910年，排除B项；变法失败转向史学研究，说法错误，排除D项。故选C项。 27．八国联军中的英军上校情报官璧阁衔在其《在华一年记》中说：“义和团在优势的敌人面前表现出的勇敢，不断地使我们信服：中国人并不像我迄今为止所相信的那样，他们很少怯懦，而更多的却是爱国心和信念。”这反映了（   ） A．义和团提出了扶清灭洋口号 B．八国联军瓜分了中国 C．清政府坚决反对外来侵略 D．义和团运动具有反帝爱国性质 【答案】D 【详解】根据材料信息“八国联军中的英军上校情报官、中国人并不像我迄今为止所相信的那样，他们很少怯懦，而更多的却是爱国心和信念”可知，这反映的是义和团运动，义和团在面对优势敌人时表现出的勇敢和爱国心，说明义和团运动具有反帝爱国性质，D项正确；义和团提出了扶清灭洋口号”虽然符合史实，但题干并未直接反映这一点，排除A项；材料体现的是义和团运动具有反帝爱国性质，未涉及瓜分中国的信息，排除B项；清政府面对外来侵略摇摆不定，坚决反对外来侵略，不符合史实，排除C项。故选D项。 28．下面的时间轴标注了中国旧民主主义革命的部分大事，其中“★”处对应的内容是（    ） A．第二次鸦片战争 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．八国联军侵华 【答案】D 【详解】根据材料可知，“★”处对应的时间是1900年，据所学知识，八国联军侵华战争爆发于1900年，D项正确；第二次鸦片战争的时间是1856年10月至1860年10月，与题干时间不符，排除A项；戊戌变法开始于1898年，与题干时间不符，排除B项；新文化运动爆发的时间是1915年，与题干时间不符，排除C项。故选D项。 29．近代某不平等条约第十款规定：各省督抚文武大吏所属境内，如有伤害诸国人民之事，必须立时弹压惩办，否则即行革职，永不叙用。这致使清政府沦为“洋人朝廷”的条约是（   ） A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《辛丑条约》 D．《天津条约》 【答案】C 【详解】依据题干“各省督抚文武大吏所属境内，如有伤害诸国人民之事，必须立时弹压惩办，否则即行革职，永不叙用。”结合所学知识可知，1901年，清政府被迫同英、美、俄等11国签订《辛丑条约》，《辛丑条约》规定清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动，表明清政府沦为帝国主义列统治中国的工具，变为“洋人朝廷”，C项正确；《南京条约》内容涉及割地、赔款、五口通商和协定关税，与题干内容无关，排除A项；《马关条约》规定清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本兵费白银2亿两，开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，允许日本人在通商口岸开设工厂等，《马关条约》与题干内容无关，排除B项；《天津条约》增开多个城市为通商口岸、外国商船在长江各口岸往来、外国人可往内地游历通商传教、清政府赔偿英法军费各800万两白银等，排除D项。故选C项。 30．孙中山是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱。他领导革命的核心思想是（   ） A．实业救国 B．三民主义 C．君主立宪 D．马克思主义 【答案】B 【详解】据所学知识，1905年，孙中山领导成立中国同盟会，同盟会的革命纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后来孙中山把同盟会的革命纲领阐发为民族、民权、民生三大主义，合称三民主义，三民主义是孙中山领导资产阶级革命的指导思想，B项正确；张謇等实业家主张实业救国，排除A项；康有为、梁启超等维新派主张君主立宪，排除C项；李大钊等早期中国共产党人宣传马克思主义，排除D项；故选B项。 31．关于中国同盟会，史学界第一种观点认为它是“全国性的资产阶级革命政党”，第二种观点认为应将“它与那种以地域性、封建性、松散性为特征的会党区别开来，成为中国资产阶级第一个比较完全意义上的统一的政党”。第三种观点将它的成立作为“革命力量进一步集结的最重要标志”。这说明（    ） A．历史事件难以客观评价 B．不同的历史研究丰富历史认识 C．时代变迁不会影响历史结论 D．所有历史解释都是正确的 【答案】B 【详解】根据题干“关于中国同盟会，史学界第一种观点认为它是‘全国性的资产阶级革命政党’，第二种观点认为应将‘它与那种以地域性、封建性、松散性为特征的会党区别开来，成为中国资产阶级第一个比较完全意义上的统一的政党’。第三种观点将它的成立作为‘革命力量进一步集结的最重要标志’”可知，关于同盟会的观点大致有三种，这三种观点从不同方面解释了同盟会，说明不同的历史研究丰富历史认识，B项正确；历史事件难以客观评价叙述过于绝对，不符合史实，历史事件能够通进行客观评价，排除A项；时代变迁会影响历史结论，排除C项；所有历史解释都是正确的叙述过于绝对，不符合史实，排除D项。故选B项。 32．武汉有“首义之城”的美誉，是中国民主革命的重镇。使武汉在中国近代史上占有如此重要地位的历史事件是（   ） A．洋务运动 B．辛亥革命 C．戊戌变法 D．黄花岗起义 【答案】B 【详解】根据题干“武汉有‘首义之城’的美誉，是中国民主革命的重镇”和所学知识可知，1911年武昌起义在武汉发生，之后辛亥革命的风暴席卷全国，推翻了清政府的统治，武汉成为“首义之城”，B项正确；洋务运动时期在武汉创办了汉阳铁厂，与民主革命无关，排除A项；戊戌变法发生在19世纪末，主要学习西方先进制度的运动，不是民主革命，排除C项；黄花岗起义发生在广州，与武汉无关，排除D项。故选B项。 33．《辛亥革命史稿》中明确地认定：“秋瑾是辛亥革命时期最杰出的女革命家”，“是中国第一个为民族民主革命流血的女革命家”。秋瑾被捕遇害与下列哪次起义有关（   ） A．安庆起义 B．萍浏醴起义 C．武昌起义 D．黄花岗起义 【答案】A 【详解】结合所学知识可知，1907 年夏，光复会会员徐锡麟在安庆发动起义，刺杀安徽巡抚恩铭。起义人员与清军激战四小时，因寡不敌众而失败，徐锡麟死难。革命党人秋瑾在浙江绍兴准备策应，因歹徒告密，被捕遇难，A项正确；1906年，萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义。起义虽然失败，但同盟会的声望由此大振，排除B项；武昌起义是辛亥革命首义，与题干信息不符，排除C项；1911年爆发黄花岗起义，这次起义虽然失败，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志，排除D项。故选A项。 34．如果一个民族面对着深重的危机，却看不到前途和希望，只是沉浸在一片悲愤和沮丧绝望的情绪中，或者只是不顾一切地起来蛮干，那谈不上民族的新觉醒，这就需要有新的社会力量站在民族解放运动的前头。材料中的“新的社会力量”领导了（   ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动 【答案】C 【详解】根据题干材料“这就需要有新的社会力量站在民族解放运动的前头。”可知，近代中国处于帝国主义的侵略和压迫中，中国沦为半殖民地半封建社会，清政府沦为帝国主义治理中国的工具，在这种危急关头，中国需要一场民族解放运动来解放中国，解放中华民族。此时以孙中山为代表的“新的社会力量”资产阶级革命派登上历史舞台，发动了辛亥革命。1911年10月10日晚爆发，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，C项正确；洋务运动试图学习西方先进技术来救中国，属于地主阶级的自救运动，排除A项；戊戌变法主张学习西方的政治制度，与题干信息不符，排除B项；新文化运动主张学习西方的思想，与题干不符，排除D项。故选C项。 35．历史漫画以一种独特的方式诠释历史。下面漫画反映了辛亥革命（   ） A．宣告了中国君主专制制度的终结B．改变了中国半殖民地半封建的社会性质 C．建立了资产阶级君主立宪政体D．完成了近代中国反帝反封建的革命任务 【答案】A 【详解】根据漫画图片可知辛亥革命结束了封建专制，宣告了中国君主专制制度的终结，A项正确；辛亥革命没有改变了中国半殖民地半封建的社会性质，没有完成近代中国反帝反封建的革命任务，排除BD项；辛亥革命建立了资产阶级民主共和制政体，排除C项。故选A项。 36．有人说《中华民国临时约法》否定了两千多年的皇权体制，肯定了民主自由原则。能体现这一观点的法律条文是（   ） A．中华民国之主权属于国民全体 B．中华民国之立法权，以参议院行之 C．法官独立审判，不受上级官厅之干涉 D．国务员辅佐临时大总统，负其责任 【答案】A 【详解】根据所学可知，《中华民国临时约法》的法律条文“中华民国之主权属于国民全体”强调的是人民的权利及国家政体，否定了两千多年的皇权体制，肯定了资产阶级的民主自由原则，A项正确；题干要求的是能体现“否定了两千多年的皇权体制，肯定了民主自由原则”的法律条文，属于《中华民国临时约法》的内容，不是国家的立法权和审判权，排除BC项；“国务员辅佐临时大总统，负其责任”，与“肯定了民主自由原则”不符，排除D项。故选A项。 37．中国这个古老的封建帝国已经被辛亥革命彻底埋葬,这个腐朽的封建帝国已经，轰然倒塌。据此可知,辛亥革命的重要成果是（   ） A．结束封建帝制 B．颁布《临时约法》 C．建立中华民国 D．改变封建社会习俗 【答案】A 【详解】根据题干“中国这个古老的封建帝国已经被辛亥革命彻底埋葬,这个腐朽的封建帝国已经，轰然倒塌。据此可知,辛亥革命的重要成果是”，可知强调的是辛亥革命埋葬了古老的封建帝国，表明其重要成果是结束封建帝制，A项正确；材料未强调辛亥革命法律建设的成果，排除B项；材料未强调其对新制度构建的成果，排除C项；改变封建社会习俗叙述过于绝对不符合史实，且材料也未强调这一成果，排除D项。故选A项。 38．下图的毕业证书颁发的时间为（   ） A．1920年 B．1930年 C．1931年 D．1932年 【答案】C 【详解】根据题干“中华民国二十年”，结合所学知识可知，民国元年是1912年，所以毕业证书颁发的时间是1931年，C项正确；其他选项与证书颁发的时间不符，排除ABD项。故选C项。 39．“护国桥”位于云南昆明五华区东风路和护国路的交叉处，是为纪念上世纪初蔡锷和唐继尧组建的护国军讨伐袁世凯称帝复辟的一场运动而建立的。这场运动是（   ） A．二次革命 B．一二·九运动 C．护国战争 D．广西起义 【答案】C 【详解】根据题干信息“组建的护国军讨伐袁世凯称帝复辟”，结合所学知识可知，袁世凯复辟帝制的的行径，激起了全国人民的强烈反对。1915年底，蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立，组织护国军北上讨袁，护国战争爆发，C项正确；二次革命，是指1913年3月20日，国会开会前夕，国民党代理理事长宋教仁被杀，4月，袁世凯又非法签订善后大借款，准备发动内战，消灭南方革命力量。孙中山看清袁世凯的反动面目，从日本回国，力主武装讨袁，与题干信息“组建的护国军讨伐袁世凯称帝复辟”，不符，排除A项；一二·九运动，是指1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮，这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，与题干信息“组建的护国军讨伐袁世凯称帝复辟”，不符，排除B项；广西起义，是指1902年到1905年的广西，爆发了以天地会为核心，以游勇为主干力量的广西会党起义，起义军坚持斗争三年之久，终究力量悬殊，在清政府残酷镇压下，起义宣告失败，与题干信息“组建的护国军讨伐袁世凯称帝复辟”，不符，排除D项。故选C项。 40．南京临时政府实行总统制，《中华民国临时约法》约束总统制，袁世凯正式就任大总统后又复辟帝制。上述现象反映的实质问题是（    ） A．资产阶级的软弱性导致帝制的复辟 B．亲美派和亲英派的激烈斗争 C．总统制更适合宣传民主思想 D．袁世凯总统制才更适合中国 【答案】A 【详解】根据所学知识可知，中华民国成立之后，南京临时政府实行总统制，孙中山先生为临时大总统，后来却被袁世凯所窃取。以后为了让限制袁世凯的权利，《临时约法》改总统制为责任内阁制，进行定期选举，限制总统权力维护民主制度。当袁世凯正式就任大总统后，该责任内阁制为总统制，并规定总统可以无限期连任，可以制定继承人，是为了实现其复辟称帝专制统治，实质是资产阶级的软弱性导致帝制的复辟，A项正确；题干现象反映的实质问题是资产阶级的软弱性导致帝制的复辟，不是亲美派和亲英派的激烈斗争，排除B项；题干现象反映的实质问题是资产阶级的软弱性导致帝制的复辟，不是总统制更适合宣传民主思想，排除C项；题干现象反映的实质问题是资产阶级的软弱性导致帝制的复辟，不是袁世凯总统制才更适合中国，排除D项。故选A项。 41．1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后被迫取消帝制：1917年，军阀张勋拥戴清朝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天复辟丑剧草草收场。以上材料充分表明（    ） A．辛亥革命推翻了封建帝制 B．辛亥革命传播了民主共和理念 C．民族资本主义经济的发展 D．资产阶级和封建贵族的妥协性 【答案】B 【详解】根据题干“1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后被迫取消帝制：1917年，军阀张勋拥戴清朝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天复辟丑剧草草收场。”和所学可知，辛亥革命使民主共和的观念逐渐深入人心，这就是材料中张勋复辟和袁世凯复辟帝制失败的原因，B项正确；辛亥革命推翻了封建帝制在1912年，排除A项；民族资本主义经济的发展与题干信息无关，排除C项；复辟帝制失败不能说明资产阶级和封建贵族的妥协性，排除D项。故选B项。 42．下图是北洋军阀混战时期的漫画，此漫画主要反映的是（   ） A．混战给人民带来了深重灾难 B．各派军阀依仗武力，无视国法 C．北洋军阀出卖国家利益 D．混战促进了中国经济发展 【答案】A 【详解】根据题干信息“北洋军阀混战时期的漫画”可知在北洋军阀统治时期，各派系都各自占据着一块地盘，互相混战，脚底下是人民，结合所学知识可知，军阀混战给人民带来了深重灾难，A项正确；各派军阀无视国法，题干信息无法体现“国家法律”，题干内容反映的是“北洋军阀混战”，排除B项；军阀出卖国家利益，是指与外国进行勾结，背叛国家和人民，与题干内容“北洋军阀混战”没有联系，排除C项；材料反映了军阀混战，人民民不聊生，影响经济发展，排除D项。故选A项。 43．北洋军阀时期，老百姓家门口的对联由“民国万岁，天下太平”改为“民国万税，天下太贪”，中国政治、社会黑暗腐败。这与当时哪一政治局面密切相关（    ） A．贪官横行 B．割地赔款 C．徭役繁多 D．军阀混战 【答案】D 【详解】根据题干“老百姓门口的对联由‘民国万岁，天下太平’改为‘民国万税，天下太贫’，中国政治、社会黑暗腐败”和所学知识可知，北洋军阀统治时期，当时苛捐杂税横行，政治腐败、社会黑暗。造成这一结果的原因是袁世凯去世之后，北洋军阀分裂，军阀混战，D项正确；贪官横行不是北洋军阀时期典型政治特点，排除A项；北洋军阀时期中国已经完全沦为半殖民地半封建社会，列强实行以华制华，且题干材料没有体现割地赔款的内容，排除B项；徭役繁多不属于政治局面，排除C项。故选D项。 44．新文化运动兴起的标志是（    ） A．陈独秀发表《文学革命论》 B．蔡元培就任北京大学校长 C．鲁迅发表《狂人日记》 D．陈独秀在上海创办《青年杂志》 【答案】D 【详解】根据题干的“新文化运动兴起的标志”结合所学可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并发表《敬告青年》一文，标志着新文化运动的兴起，D项正确；鲁迅发表白话小说《狂人日记》、胡适发表《文学改良刍议》均与新文化运动内容有关，排除AC项；蔡元培出任北京大学校长，提倡“兼容并包”和“思想自由”，北京大学成为新文化运动的阵地之一，排除B项。故选D项。 45．时空观念是历史学科核心素养之一。根据下列时空坐标所示的历史场景判断，与之相符的主题是（   ） A．中国近代化的主要进程 B．中国民族危机加剧 C．新民主主义革命的开始 D．资产阶级民主革命 【答案】A 【详解】根题干信息“成立轮船招商局、戊戌变法、武昌起义和《敬告青年》发表”并结合所学知识可知，这些历史事件分别是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，都是中国近代早期向西方学习和探索的事件，中国近代化的探索先后经历了学习西方的技术、政治制度、思想文化，由浅入深，逐步深化，A项正确；题干直接描述的是中国早期近代化探索事件，而不是民族危机的步步加深，排除B项；新民主主义革命开始于1919年五四运动，与题干时间信息不符，排除C项；辛亥革命属于资产阶级民主革命，是近代化探索中的一部分，但不能反映整个题干的主题，排除D项。故选A项。 46．20世纪初，先进的中国人认识到，仅仅靠移植西方政治制度难以挽救中国，要从根本上改造中国，还要有文化的觉醒和思想的启蒙。基于这一认识（   ） A．孙中山组建同盟会 B．梁启超发表《变法通议》 C．陈天华撰写《警世钟》 D．陈独秀创办《青年杂志》 【答案】D 【详解】根据题干信息“要从根本上改造中国，还要有文化的觉醒和思想的启蒙”，结合所学知识可知，中华民国时期，一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到，仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动，1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，并发表《敬告青年》一文，倡导民主与科学两大口号，掀起新文化运动，D项正确；孙中山组建同盟会，领导辛亥革命，与题干信息不符，排除A项；梁启超发表《变法通议》，领导维新变法运动，与题干信息不符，排除B项；陈天华撰写《警世钟》，与民主革命思想相关，与题干信息没有联系，排除C项。故选D项。 47．构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。下图“?”处应填写的内容是（    ） A．义和团运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 【答案】C 【详解】据题干和结合所学知识可知，1915年，袁世凯倒行逆施，尊孔复古，引起了思想界的激烈反抗，陈独秀在其主编的《新青年》(原名《青年杂志》)刊载文章，提倡民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕。这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教，启发了人们的民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展，为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础，C项正确；义和团运动是指19世纪末以“扶清灭洋”为口号的中国农民运动，与题干不符，排除A项；辛亥革命是指发生于中国农历辛亥年(清宣统三年)，即公元1911年至1912年初，旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命，排除B项；五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，排除D项。故选C项。 48．鲁迅在白话小说《狂人日记》中写道：“我翻开历史一查……每页上都写着‘仁义道 德’……仔细看了半夜……满本都写着两个字‘吃人’。”该材料突出反映了（   ） A．提倡科学，反对愚昧 B．提倡新文学，反对旧文学，反对旧道德 C．提倡民主，反对专制 D．提倡旧文学，反对新文学，反对新道德 【答案】B 【详解】根据题干“我翻开历史一查……每页上都写着‘仁义道德’……仔细看了半夜……满本都写着两个字‘吃人’”和所学知识可知，鲁迅的白话小说《狂人日记》以新文学的形式，把封建旧道德批判为“吃人”的道德， 所以它体现了新文化运动中“提倡新文学，反对旧文学，反对旧道德”这一内容，B项正确；提倡科学，反对愚昧是新文化运动的内容，但在材料中未涉及，排除A项；提倡民主，反对专制是新文化运动的内容，但在材料中未涉及，排除C项；材料体现的是提倡新文学，反对旧文学，反对旧道德，排除D项。故选B项。 49．1919年后，在《新青年》《晨报》《新潮》等报刊上关于劳工话题的文学作品猛增，作品的主人公有洋车夫、铁匠、农夫、学徒、店员、纺织女工、烟草公司工人等劳工群体，这些人物形象基本上首次出现在文学作品中。这种变化表明（   ） A．中国共产党的成立条件完全成熟 B．反帝反封建成为文学的主旋律 C．许多知识分子开始面向工人群众 D．民主与科学成为社会主流思想 【答案】C 【详解】根据题干“关于劳工话题的文学作品猛增，作品的主人公有洋车夫、铁匠、农夫、学徒、店员、纺织女工、烟草公司工人等劳工群体，这些人物形象基本上首次出现在文学作品中”和所学知识可知，材料反映的是知识分子开始关注劳工阶层，说明知识分子受到马克思主义的影响，开始重视劳工阶级的力量，C项正确；题干中看不出中共成立的条件日益成熟，排除A项；题干中显示的是知识分子开始关注劳工阶层，看不出反帝反封建成为文学的主旋律，排除B项；题干中没有体现民主与科学成为社会主流思想，排除D项。故选C项。 50．孙中山在政治上思考真共和与假共和的时候，新文化运动的先锋们则在思想上、文化上改造着人们思想中的假共和，为造成思想文化上的真共和而奋斗。这表明新文化运动（   ） A．是近代化探索的开始 B．是近代化探索的深化 C．打开了中国进步潮流的闸门 D．使中国革命的面貌焕然一新 【答案】B 【详解】根据题干信息“新文化运动的先锋们则在思想上、文化上改造着人们思想中的假共和，为造成思想文化上的真共和而奋斗”，结合所学知识可知，‌新文化运动的先锋们通过提倡民主和科学，反对封建主义，改造了人们的思想，为中国的思想解放和现代化进程奠定了基础。因此材料表明新文化运动是近代化探索的深化，B项正确；洋务运动是近代化探索的开始，出现了第一批近代企业，积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路，与题干信息“新文化运动的先锋们则在思想上、文化上改造着人们思想中的假共和，为造成思想文化上的真共和而奋斗”，没有联系，排除A项；辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，与题干信息“新文化运动的先锋们则在思想上、文化上改造着人们思想中的假共和，为造成思想文化上的真共和而奋斗”，没有联系，排除C项；中共一大召开，标志中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，与题干信息“新文化运动的先锋们则在思想上、文化上改造着人们思想中的假共和，为造成思想文化上的真共和而奋斗”，没有联系，排除D项。故选B项。 51．“山东省是中华文明的摇篮，孔子和孟子的诞生地，对中国人而言，顾维钧畅快淋漓的精彩发言却仍然没能捍卫住中国的合法权益。为此，国内爆发了（   ） A．辛亥革命 B．五四运动 C．新文化运动 D．国民革命运动 【答案】B 【详解】根据题干信息“对中国人而言，顾维钧畅快淋漓的精彩发言却仍然没能捍卫住中国的合法权益”并结合所学知识可知，反映的是巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动，B项正确；辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了我国存在两千多年的封建帝制，与题干信息不符，排除A项；新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，促进了人们的思想解放，与题干信息不符，排除C项；国民革命运动基本上推翻了北洋军阀的反动统治，与题干信息不符，排除D项。故选B项 52．学会归纳比较的方法可以培养历史素养，以下对五四运动与辛亥革命相同之处的比较，最合适的是（   ） A．都经过了长期的准备 B．都促进了马克思主义的传播 C．都具有反对帝国主义和反对封建主义的性质 D．中国工人阶级登上了历史舞台 【答案】C 【详解】结合所学知识可知，1919年，由于巴黎和会的外交失败，中国爆发了五四运动，这是一次反帝反封建的爱国运动，并取得了初步的胜利。1911年孙中山领导辛亥革命，三民主义是辛亥革命的指导思想．辛亥革命采取了暴力斗争的方式，反对满洲贵族的统治，以建立资产阶级共和国为目标，故五四运动和辛亥革命的相同之处都具有反对帝国主义和反对封建主义的性质，C项正确；五四运动并未经过长期准备，排除A项；五四运动促进了马克思主义的传播，与辛亥革命无关，排除B项；五四运动标志着中国工人阶级登上了历史舞台，与辛亥革命无关，排除D项。故选C项。 53．观察下列图片，从图中的信息可以归纳得出（   ） A．五四运动是彻底的反帝反封建的革命运动B．青年学生是五四运动的主力 C．五四运动中心由北京转移到上海 D．五四运动的直接目标实现 【答案】D 【详解】根据题干信息“北京高师被捕学生回校”，“曹汝霖等免职令”，“北洋政府拒签和约的报道”，可知与五四运动相关，结合所学知识可知，巴黎和会上中国外交失败，1919年5月4日，北京学生在天安门前发表宣言，并举行示威游行，学生们提出“外争主权，内惩国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，引发了五四运动，6月5日，上海工人罢工，商人罢市，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心由北京转移到上海。结果是北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表没有在“巴黎和约”上签字（拒签合约），这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。因此从图中的信息可以归纳得出五四运动的直接目标实现，D项正确；五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，而不是革命运动，排除A项；青年学生是五四运动的先锋，工人阶级是主力，排除B项；1919年6月5日，上海工人罢工，商人罢市，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心由北京转移到上海，题干内容没有涉及，排除C项。故选D项。 54．这里最早成为开放的通商口岸之一，外商企业最早进入；也产生了中国最早的近代工业。这里还吹响了新文化运动的号角，也是“五四”革命风暴的中心。这座城市是（    ） A．武汉 B．南京 C．上海 D．重庆 【答案】C 【详解】根据题干信息“这里最早成为开放的通商口岸之一，外商企业最早进入；也产生了中国最早的近代工业。这里还吹响了新文化运动的号角，也是‘五四’革命风暴的中心”并结合所学知识可知，《南京条约》签订后，上海成为最早被开辟为通商口岸的城市之一，外商企业最先涌进；1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》， 并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角；1919年6月5日，上海工人罢工， 商人罢市。罢市风潮随即席卷全国十几个商业中心城市。唐山、长辛店等地工人也举行罢工，声援学生的爱国斗争。工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到了上海，因此这座城市是上海，C项正确；武汉和南京成为通商口岸是在第二次鸦片战争期间，并不是最早成为通商口岸的城市，排除AB项；1895年中日《马关条约》签订，开放重庆被开为通商口岸，并不是最早成为通商口岸的城市，排除D项。故选C项。 55．以下图片见证的历史事件是（    ） A．上海强学会的成立 B．中国同盟会的成立 C．中国共产党的成立 D．五四运动 【答案】C 【详解】根据图片“中共一大上海会址”“浙江嘉兴南湖红船”并结合所学知识，中共一大刚开始在上海召开，后受到法租界巡捕的干扰，转移到浙江嘉兴南湖的游船上进行，中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，所以史料见证了中国共产党的诞生，C项正确；上海强学会是近代中国百年史戊戌变法时期维新派的政治团体。1895年(光绪二十一年)11月由康有为等发起成立于上海，与题干信息无关。排除A项；中国同盟会的成立的地点是东京，与题干信息无关，排除B项；五四运动是1919年5月4日发生在北京，与题干地点无关，排除D项。故选C项。 56．1920年开始，上海、北京、长沙、武昌等地先后建立了共产党早期组织，为中国共产党的成立奠定了（    ） A．经济基础 B．阶级基础 C．组织基础 D．思想基础 【答案】C 【详解】根据所学知识可知，1920年夏，在共产国际的帮助下，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织。接着，北京、长沙、武昌等地先后建立了共产党早期组织，为中国共产党的建立奠定了组织基础，C项正确；共产党早期组织的建立为中国共产党的成立奠定了组织基础，与经济基础无关，排除A项；中国共产党成立的阶级基础是无产阶级队伍壮大，与材料主旨无关，排除B项；中国共产党成立的思想基础是马克思主义广泛传播，与材料主旨无关，排除D项。故选C项。 57．照片是凝固的历史。下侧图片是（   ） A．维新派创办的报刊 B．共产党早期组织创办的工人刊物 C．洋务派创办的报刊 D．资产阶级革命派创办的刊物 【答案】B 【详解】根据材料图片“劳动者、劳动音、劳动界”和所学知识可知，图片都是共产党早期组织创办的工人刊物，向工人宣传马克思主义，B项正确；《时务报》、《国闻报》是维新派创办的报刊，号召变法图强，与材料主旨无关，排除A项；图片是共产党早期组织创办的工人刊物，与洋务运动无关，排除C项；资产阶级革命派创办的刊物有《民报》等，排除D项。故选B项。 58．中国共产党诞生在20世纪20年代初的中国不是偶然的。在半殖民地半封建的东方大国进行革命，面对帝国主义和封建主义的强大势力，革命任务艰巨而又复杂，迫切需要坚强的领导力量。可见，中国共产党的诞生主要是由于（   ） A．中国革命形势发展的时代需求 B．广大人民群众的强烈愿望 C．苏俄的影响和强力推动 D．民族危机空前加深 【答案】A 【详解】据题干信息“在半殖民地半封建的东方大国进行革命，面对帝国主义和封建主义的强大势力，革命任务艰巨而又复杂，迫切需要坚强的领导力量”和所学可知，面对帝国主义和封建主义的强大势力，必须有科学的理论指导，中国共产党应运而生，中国共产党的诞生主要是由于革命形势发展的需求，事实证明，没有共产党就没有新中国，A项正确；广大人民群众对于改变现状有强烈愿望，这并不是中国共产党诞生的直接原因，而是其成立后的群众基础，排除B项；题干中并未提及苏俄对中国共产党的直接影响或推动，且中国共产党的成立主要是基于中国国内革命形势的需要，而非外部势力的推动，排除C项；民族危机加深是中国社会的一个重要背景，并不是中国共产党诞生的直接原因，中国共产党的诞生更多是基于对中国革命形势的深刻认识和领导革命的需要，排除D项。故选A项。 59．1922年1月到1923年2月，中国出现了工人运动的高潮，罢工斗争达100多次，参加人数达30万人以上。促成这个高潮的直接原因是（   ） A．俄国十月革命波及中国 B．中国共产党以领导工人运动为中心工作 C．国共合作掀起了国民革命运动的高潮 D．民族工业短暂春天壮大了无产阶级的力量 【答案】B 【详解】依据所学知识，1921年，中共一大召开，确定党的中心工作是领导工人运动，再结合题干材料“1922年1月到1923年2月，中国出现了一次工人运动的高潮，罢工斗争达100次以上，参加人数达30万以上”可知，中国共产党以领导工人运动为中心工作，促成工人运动高潮的形成，B项正确；俄国十月革命后，马克思主义传入中国，为中国共产党的诞生和工人运动的发展提供了理论指导，但不是第一次工人运动出现高潮的直接原因，排除A项；第一次国共合作形成与1924年，时间与第一次工人运的高潮不符，排除C项；民族工业短暂春天是在第一次世界大战1914-1919年期间，排除D项。故选B项。 60．中共“一大”时，“党的要求（无产阶级专政）悬在半空”，到“二大”时“就脚踏实地了，找到了与中国实际的联系并决定了党要走的道路”。这是指中共“二大”（    ） A．决定参加共产国际 B．制定了党的最低纲领 C．决定与国民党合作 D．制定了党的最高纲领 【答案】B 【详解】根据题干及所学知识，1921年中共“一大”宣告中国共产党成立，通过了党的第一个纲领，提出组织无产阶级军队推翻资产阶级政权，实现社会主义、共产主义，但在当时这脱离了半殖民地半封建社会的国情和反帝反封建的民主革命任务，因此与“一大”相比，1922年党的“二大”的主要功绩是制定了党的最低纲领，在中国近代史上第一次明确地提出了反帝反封建的民主革命纲领，指明了中国人民革命斗争的方向，从而弥补了“一大”的不足，也表明中国共产党初步将马克思主义基本原理和中国革命实际相结合，B项正确；1922年中共“二大”制定的党的最低纲领，与中国国情相结合，而不是参加共产国际，排除A项；1923年中共“三大”决定与国民党合作，排除C项；党的最高纲领是实现共产主义，而材料是反映党的最低纲领，排除D项。故选B项。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 题型突破（一）选择题 （范围：第1--14课 ） --2024-2025学年部编版八年级历史（上册）期中复习【拿分高手】 【解题指导（10种常见选择题）+题型专练60题】 【温馨提示】做错选择题的“五种表现” (1)忽视题干所给的时间（时期）或者忽略题干中的关键词语，匆忙答题。 (2)概念理解不透彻，深层的含义思维不到位。比如：不能准确区主要原因（可能是内因）和根本原因（一定是内因）；不能区分现象与本质；不能区分整体与部分等。 (3)历史基本史实掌握不牢固，缺乏时空观念，迁移历史概念的能力欠缺。 (4)历史事件因果关系混淆。 (5)盲目墨守“成”规，拘泥于教材，不能具体问题具体分析 题型一：文字类材料选择题 【题型特征】在题干中引入一些新材料创造新的问题情景，主要考查学生阅读材料并从材料中获取有效信息解决问题的能力。强调以“能力立意”“素养立意”为主，注重与现实生活的紧密结合，关注社会，以史为鉴。 【解题技巧】 1.读:解读史料信息及反映的主旨内涵 2.找:时间、人物、地点、事件；注意材料当中的转折词 （转折词后面往往是材料强调的重点) 3.联:联系所学知识,分析思考史料有效信息 4.析:分析备选项是否符合题干史料和题意要求 注意：浓缩材料找大意，强调题干与选项的完全对应 【例题】有学者指出“太平天国运动坚持斗争14年，势力扩展到17省……它促进了封建社会的崩溃，迟滞了中国半殖民地化的进程，在中国历史上留下极其重要的一页”。该学者主要是强调太平天国运动（ ） A．是中国历史上规模最大的农民战争 B．推翻了我国的封建制度 C．摆脱沦为半殖民半封建国家的命运 D．沉重打击中外反动势力 【答案】D 【详解】根据材料“它促进了封建社会的崩溃，迟滞了中国半殖民地化的进程”，结合所学知识可知：太平天国运动是清朝咸丰元年到同治三年(1851年-1864年)期间，由洪秀全、杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开等组成的领导集团从广西金田村率先发起的反对清朝封建统治和外国资本主义侵略的农民起义战争，促进了封建社会的崩溃，沉重打击了中外反动势力，是19世纪中叶中国最大的一场大规模反清运动，在中国历史上留下极其重要的一页。故选项D符合题意；材料“迟滞了中国半殖民地化的进程”说明其强调的是沉重打击中外反动势力，故选项A不符合题意；材料中“它促进了封建社会的崩溃”只能说明太平天国运动加速了封建社会的崩溃，并不能说明其推翻了我国的封建制度，故选项B不符合题意；“迟滞了中国半殖民地化的进程”只能说太平天国运动打击了外国侵略势力，但是没能使中国摆脱沦为半殖民半封建国家的命运，故选项C不符合题意。故答案为D。 题型二：图表类材料选择题 【题型特征】考查某一历史阶段(时期)的相同历史现象或者不同历史现象变化的表现、原因、特征及趋势。一般是根据相关统计数据考查历史事件发生原因、逻辑推理获得历史结论和分析概括历史事物的特征，既考查历史学科内综合，又考查跨学科综合能力，其求答限制词主要有“反映出”“根本原因”“主要原因”“直接原因”“结论是”“解读正确的是”等。 具体操作： 曲线数据图“边边角角看拐点”； 柱状数据图“上下左右看趋势” 表格数据图“纵横驰骋看变化”； 饼状数据图“阴晴圆缺看大小” 1．“三看” ①看图表头及出处：确定历史事件、现象及历史时期 ②看图表中的项目：数据信息的时间、空间、数量的变化(升降) ③看图表中的数据：观纵横变化并综合分析表格中的有效信息所反映的现象。 2．“四注意” ①注意围绕数据而展开的描述性的语言 ②注意时间变化与数据变化的关系 ③注意分析数据变化的特征 ④注意分析数据变化的原因 【例题】下表是清末维新（含改革、改良）这一词语的使用次数统计，可用于说明（ ） A． 洋务运动一定程度上抵制了外国资本的入侵 B．维新思想得到广泛的传播并产生持久的影响 C．戊戌变法改变了清王朝旧有的君主专制统治 D．义和团运动沉重打击了列强瓜分中国的野心 【答案】B 【详解】分析图表信息可知，从1890-1898年期间，清末维新（含改革、改良）这一词语的使用次数持续上升，说明维新思想得到了广泛的传播并产生了持久的影响。B正确；洋务运动的主张是自强、求富。A错误；戊戌变法运动由于资产阶级的软弱性和慈禧为首的反动势力势力强大，最终走向失败。改革终成一纸空文，没有改变清朝君主专制。C错误；义和团是清末农民运动，口号是扶清灭洋。D错误。综上故选B。 题型三：地图、图片类材料选择题 【题型特征】地图、图片类材料题主要以地图、历史照片、图片或漫画等为载体，考查学生对历史图片的处理能力及依托图片信息分析说明历史问题的阐释能力。这类试题不仅提供了生动活泼、直观形象的试题意境，使试题呈现图文并茂的效果，而且也为考生提供了丰富的感知材料和直观印象，为命题和能力考查提供了更为广阔的空间，反映了文综试题命题改革的方向。 【解题技巧】 1.“四审”: ①审时间和空间 ②审图片反映历史事物的实质和特征 ③审关键信息,明确其内涵和外延 ④审多幅图片间是否有明确的联系与变化 2.对被选项要“三判”: ①判选项是否符合图片所反映的史实 ②判选项是否符合题干要求 ③判定选项是否与题干有必然的逻辑联系 3.对图片和文字要“二补”: ①是要以图补文; ②是要以文补图; 4.对图片、漫画蕴含的信息要准确理解 【例题】图片蕴含着丰富的历史。给下列一组图片拟定一个恰当的主题（ ） A．抗争——中国人民摆脱外来的侵略 B．探索——寻求强国御侮之道 C．屈辱——走向半殖民地的深渊 D．复兴——中华民族崛起之路 【答案】B 【详解】题干中4幅图片分别是江南制造总局、康有为、孙中山和《青年杂志》，结合所学知识，可知这组图片分别对应的是洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，洋务运动学技术，戊戌变法、辛亥革命学制度，新文化运动学思想，因此反映了近代中国人学习西方寻求强国御侮之道不断深入的探索历程，B正确；题干中4副图片都不是直接反抗外来侵略的斗争，A排除；走向半殖民地的深渊与列强多次发动侵华战争有关，题干没有体现，C排除；中华民族崛起之路应是在1949年新中国成立之后，D排除。故选B。 题型四：程度型、限定词型选择题 【题型特征】其特点是：题干与各备选项之间存在着不同程度的联系；在题干中往往用一个表示程度的副词、形容词作为限定条件，如“根本的”、“最突出的”、“主要”、“直接”、“最早”、“主要影响”、“本质”等。该题型主要考查学生对基础知识的理解掌握能力和辩证思维能力等。 【解题技法】 1.排除法：排除错误的、不够严密的与题干没有必然联系的选项。 2.比较分析法：分析比较选项与题干的关系，选取对于题干来说更直接、更具体、更全面或更具根本性的选项。注意不能“以偏概全”“范围过大”“ 过于间接”等。 特点：程度型选择题中的四个备选项有部分符合、有的基本符合、有的全部符合题干要求的标准，但这些备选择的内容与题干要求的标准之间，“不同于一般选择题的正、误关系”，而是一种“质、量关系，或者说是程度关系”。常出现的标志性词语有“主要”、“重要”、“最主要”、“最重大”、“最……”等。 【例题】 甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”而戊戌变法的参与者谭嗣同临终愤慨地说：“有心杀贼，无力回天。”这两个不同的事件却有着相类似的结局，主要说明（ ） A．他们失败的相同根源在于依靠没有实权的皇帝 B．他们都没有学习和借鉴西方的先进技术和制度 C．资本主义道路在中国行不通 D．不触动封建统治根基的自救运动和改良运动在中国行不通 【答案】D 【解析】李鸿章所说的话是对洋务运动的感慨。结合所学知识可知，洋务运动得到了统治者的支持，失败的原因是只学习先进技术，没有改变封建制度。戊戌变法失败的原因之一是依靠没有实权的皇帝。故A说法错误，不符合题意；洋务运动是学习西方先进技术，戊戌变法是学习西方先进制度。故B说法错误，不符合题意；李鸿章等掀起的洋务运动不属于资产阶级领导的，故C和洋务运动无关，不符合题意；李鸿章等掀起的洋务运动没有改变封建制度，这是失败的根源。戊戌变法属于资产阶级改良运动。洋务运动和戊戌变法的结局说明不触动封建统治根基的自救运动和改良运动在中国行不通。故D符合题意。故选D。 题型五： 比较型选择题 【题型特征】比较型选择题在中考历史中要求考生对两个或两个以上的事件、现象或人物进行对比分析，找出它们的异同点。这类选择题首先审题精准：仔细阅读题干，明确题目要求比较的对象，是人物、事件、现象还是其他方面。注意题干中的关键词，如“相同”、“不同”、“相似”、“差异”等，这些关键词决定了答题的方向。确定比较点：根据题目要求和比较对象的特点，确定需要比较的主要方面。常见的比较点包括背景、原因、过程、结果、影响、意义等。可以根据时间顺序、历史阶段或类别进行比较。例如，可以将同一历史时期的不同事件进行比较，或将同一类别但发生在不同历史时期的事件进行比较。提取相关知识： 回顾并提取与题干相关的历史知识。 对于比较型选择题，通常需要具备扎实的历史基础知识和对历史事件、人物等的深入了解。逐一对比分析：将每个选项与题干中的比较点进行逐一对比。注意分析选项中的表述是否准确、完整，是否符合历史事实。对于相同点，要找出两个或多个对象之间的共同特征或相似之处；对于不同点，要找出它们之间的差异或区别。 特点：题干中常出现的标志性词语有“相同”、“不同”、“新特点”、“新变化”、“继承了……”、“发展了……”等。 【解题技巧】解答比较型选择题，应在牢固掌握历史基础知识的基础上进行比较分析。 1．明确比较项：首先要清楚题目要求比较的是哪些方面，如原因、结果、性质、影响、时间、特点等。 2．仔细审题：认真阅读题干和选项，注意细节，避免因粗心而选错。 3．列出比较点：将比较的事件或现象的各个相关方面列出来，逐一进行对比。 4．排除法：通过排除那些明显错误或与比较点无关的选项。 5．注意限定词：比较型选择题中常有“相同点”、“不同点”、“最主要差异”等限定词，要特别注意。 6．历史知识支撑：利用已学的历史知识，对选项进行比较分析，找出符合历史事实的答案。 7．逻辑推理：运用逻辑推理，分析选项之间的逻辑关系，选择逻辑上最合理的答案。 8．避免以偏概全：比较时不能只看到局部而忽视整体，要全面考虑各个比较点。 9．审题第二遍：在做出选择后，快速审题第二遍，确保没有误解题意。 10．把握题干要求：注意题干要求比较的方向，是求同还是求异。 11．注意陷阱：有些选项可能在某些方面正确，但在关键的比较点上错误，要仔细辨别。 12．时间线索：如果比较的是不同时间的历史事件，可以利用时间线索来辅助判断。 13．综合判断：有时需要综合多个方面的信息，做出最合理的判断。 【例题讲解】洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的共同之处是（ ） A．都反对清朝统治 B．都要求学习西方先进政治制度 C．都主张向西方学习 D．都要求实行民主，反对专制 【答案】C 【详解】依据所学可知，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动的共同之处是都主张向西方学习。洋务运动主张学习西方的先进技术，戊戌变法和辛亥革命主张学习西方的政治制度，新文化运动主张学习西方思想文化，所以C项符合题意；而ABD三项不是共同点，排除。故选C。 题型六：因果关系型选择题 【题型特点】因果型选择题是中考历史中常见的题型之一，它要求考生根据题目所给的史实或历史事件，判断出其原因或结果。这类选择题首先审题干：仔细阅读题干，找出题干中的关键信息，如时间、地点、人物、事件等。注意题干中的因果词汇，如“原因”、“结果”、“导致”、“由于”、“引发”等。这些词汇通常表示因果关系的存在。 分析因果关系：思考题干中提到的历史事件或现象之间的因果关系。确定哪个是原因，哪个是结果。注意区分根本原因、直接原因、主要原因、次要原因等。根本原因通常是导致事件发生的深层次、长期性的因素；直接原因则是直接导致事件发生的因素；主要原因在多个原因中起主要作用。最后分析选项：将选项与题干中的关键信息和因果关系进行对比。找出与题干中因果关系最匹配的选项。 【解题技巧】 注意排除那些与题干中因果关系不符、表述错误或混淆因果关系的选项。以下是一些解题技巧： 1．理解题干：仔细阅读题干，弄清楚题目要求的是原因还是结果，以及涉及的历史事件或现象。 2．关键词定位：注意题干中的关键词，如“由于”、“因此”、“导致”等，这些词汇通常提示因果关系。 3．排除干扰：排除那些与题干无直接因果关系的选项，特别是那些虽然相关但并非直接原因或结果的选项。 4．历史逻辑：运用历史逻辑推理，分析各个选项与题干之间的逻辑关系，选择因果逻辑最紧密的选项。 5．时间线索：利用时间线索判断因果关系，一般原因在时间上先于结果。 6．历史事实：根据已学的历史知识，确认选项中的事实是否正确，排除那些与历史事实不符的选项。 7．避免主观臆断：不要根据自己的主观想法选择答案，而应基于历史事实和所学知识。 8．注意陷阱：有些选项可能是常见的误解或者是容易混淆的知识点，要注意辨别。 9．综合分析：有时一个历史事件可能有多个原因或结果，需要综合分析，找出最符合题干要求的选项。 10．逆向思维：如果正向选择困难，可以尝试排除那些明显不是原因或结果的选项。 【例题】在太平天国运动中，一方面，太平军所到之处拆孔庙、查禁孔孟“妖书”；另一方面，他们又要求“学尧舜之孝悌忠信，遵孔孟之仁义道德”。出现这一矛盾现象的主要原因（ ） A．太平天国定都天京后战局出现逆转 B．宣传拜上帝教和巩固政权的需要 C．太平天国指导思想出现混乱 D．太平天国未能得到西方势力的支持 【答案】B 【详解】依据题干一方面，太平军所到之处拆孔庙、查禁孔孟“妖书”，结合课本所学可知，洪秀全创立拜上帝教，自称是上帝的次子，受命下凡拯救人民。拜上帝教反对儒家的偶像崇拜；另一方面，他们又要求“学尧舜之孝悌忠信，遵孔孟之仁义道德”，是用儒家的思想约束人们的思想服从统治者，B项符合题意。排除ACD三项，故选择B。 题型七： 历史概念型选择题 【题型特点】：概念型选择题主要考查对历史概念的再认再现和理解阐释能力，要求对历史概念能准确理解，并对其内在规律和本质进行把握。此类题在题干中提出一个基本概念，备选项则是对这一概念的阐释。在题干中经常出现的主要标志性用语有“内容是”“标志是”“性质是”“特点是”“准确的理解是”等。这类试题的命题多数会在备选项的表述上采用混淆手法，或偷梁换柱，或以偏概全，或以末代本、因果倒置等。 【解题技巧】： (1)背景分析法：历史概念有其客观存在的特定背景，根据历史概念的时间和空间，联系所学知识，直接选取合适的答案。 (2)本质定性法：就是对历史概念的性质、本质等属性上的界定，即分析“该概念是什么”。凡是与题目所考查的概念性质不同的就要被淘汰。 (3)时空定量法：就是对历史概念的时间、使用范围等量度上的界定，即分析“该概念在什么时空区间内存在，在什么范围内适用”。 (4)理论分析法：运用辩证唯物主义和历史唯物主义理论的基本原理可以迅速解答，如生产力和生产关系、经济基础和上层建筑等。 特点：常出现的标志性词语有“实质、含义、目的、标志、特点、表现、反映、性质”等。 【例题】1915—1918年间，陈独秀等人在《新青年》杂志大力宣传西方民主、科学思想时；梁启超、梁漱溟、马一浮等人纷纷发表文章，表示要反思西方文化，重新认识中国文化。这说明（ ） A．新文化运动思想内涵丰富 B．封建礼教遗毒仍根深蒂固 C．马克思主义得到广泛传播 D．学者混淆先进与落后界限 【答案】A 【详解】材料“大力宣传西方民主、科学思想时；梁启超、梁漱溟、马一浮等人纷纷发表文章，表示要反思西方文化，重新认识中国文化”表明新文化运动思想内涵丰富，A符合题意；BCD项材料中没有体现，排除。故选择A。 题型八：否定型选择题 【题型特点】否定型选择题，又称为逆向选择题，这类题目要求考生选出与事实不符或者错误的选项。这类选择题首先审题干：认真阅读题干，注意题干中的否定词，如“不是”、“不正确”、“不包括”、“错误的”、“无关的”、“不属于”等。接着找出题干中的关键信息，如时间、地点、人物、事件等，这些信息有助于你理解题目要求。明确历史事实，回忆或查找与题干相关的历史事实，确保对相关的历史事件、概念、人物等有清晰的认识。最后分析选项：将每个选项与题干中的关键信息进行对比，判断选项是否符合历史事实或逻辑关系。 【解题技巧】以下是一些否定型选择题的解题技巧： 1．理解题意：首先要准确理解题目要求，明确是要选择“不”、“不是”、“错误”、“无关”等否定表述的选项。 2．排除法：这是最常用的方法，通过排除那些明显正确或与所学知识相符的选项，缩小选择范围。 3．知识回顾：对于每个选项，回顾相关的历史知识，确定其正确与否。 4．关键词定位：在题干中寻找关键词，如时间、地点、事件等，然后与选项进行对比。 5．逻辑分析：利用逻辑推理，分析各个选项之间的逻辑关系，找出不符合逻辑的选项。 6．注意题干细节：否定型选择题可能会在题干的细节上设置陷阱，要仔细阅读并理解题干。 7．避免误判：不要因为某个选项的部分内容正确就急于排除，要全面评估每个选项。 8．逆向思维：如果正向选择困难，可以尝试从选项入手，逆向思考哪个选项更可能是错误或不符合题意的。 9．历史事实检验：将每个选项与历史事实进行对照，选择与历史事实不符的选项。 10．合理猜测：如果实在无法确定，可以根据已知信息合理猜测，但要注意猜测的选项要有一定的依据。 11．避免绝对化选项：通常选项中包含绝对化词汇如“总是”、“全部”、“完全”等，可能是错误的。 【例题】“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，……与外界隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态因英国而被暴力打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程。”材料中“隔绝状态……被暴力打破”给中国带来的影响不包括（ ） A．中国丧失了完整独立的主权 B．中国社会自然经济遭到破坏 C．中国开始沦为半殖民地半封建社会 D．成为中国近代化的开端 【答案】D 【详解】依据题干信息并结合所学可知，材料反映的是鸦片战争。1840—1842年的鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。因此鸦片战争是中国近代史的开端，而成为中国近代化开端的是洋务运动，因此材料中“隔绝状态……被暴力打破”给中国带来的影响不包括D，D项符合题意；综上所述ABC三项均不符合题意，排除。故选D。 类型九、组合型选择题： 【题型特点】组合型选择题是中考历史中的一种题型，它通常要求考生从四个或更多的选项中选择一组正确或相互关联的答案。这类选择题首先仔细阅读题干，明确题目要求选择的是符合题意的所有选项，还是选择不符合题意的选项。圈出题干中的关键信息，如时间、地点、事件、特点等，这些将作为选择选项的重要依据。 逐一分析选项：对每个选项进行逐一分析，判断其是否符合题干要求。注意选项中的表述是否准确、完整，是否与题干中的关键信息相符合。 如果某个选项与题干无关或表述错误，可以直接排除。如果某个选项明显不符合题干要求，可以优先排除该选项，缩小选择范围。通过排除不符合题意的选项，可以更快速地确定符合题意的选项组合。注意选项之间的逻辑关系：在分析选项时，要注意选项之间的逻辑关系，如并列关系、因果关系、递进关系等。可以通过分析选项之间的逻辑关系，进一步确定符合题意的选项组合。在解答组合型选择题时，需要运用所学的历史知识进行分析和判断。 【解题技巧】以下是一些解题技巧： 1．理解题干：仔细阅读题干，理解题目要求的是什么类型的组合，比如是原因与结果的组合、事件与时间的组合等。 2．找出关联点：找出各个选项之间的关联点，这通常是解题的关键。 3．排除法：排除那些明显错误或者与题干无关的选项，减少选择范围。 4．组内一致性：确保所选的组合内部逻辑一致，没有相互矛盾的地方。 5．组间排异：检查所选组合与其他选项之间是否有冲突，确保没有误选不属于同一类别的答案。 6．历史知识：利用已学的历史知识，对选项进行筛选，找出最符合历史事实的组合。 7．注意陷阱：有些选项可能是常见的误解或者是容易混淆的知识点，要注意辨别。 8．审题第二遍：在做出选择后，快速审题第二遍，确保没有误解题意。 9．逻辑推理：运用逻辑推理，分析选项之间的逻辑关系，选择逻辑上最合理的组合。 10．避免主观臆断：不要根据自己的主观想法选择答案，而应基于历史事实和所学知识。 11．时间线索：如果题目涉及时间，可以利用时间线索来排除错误选项。 12．保持冷静：考试时保持冷静，避免因为紧张而犯下简单错误。 13．合理分配时间：不要在某一题上花费过多时间，如果难以决定，先做其他题目，最后再回来解决。 14．标记疑问：对于不确定的题目，可以先标记出来，待完成其他题目后再回头处理。 15．综合判断：有时需要综合多个方面的信息，做出最合理的判断。 【例题】小雨用漫画记述“近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程”，这些漫画反映的历史事件按时间先后排序正确的是 A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．④①②③ 【答案】C 【详解】依据图①文字：“甲午大海战”“致远舰”“吉野号”可知反映的甲午中日战争中黄海大战，结合课本所学，1894年甲午中日战争的黄海大战中，致远舰管带邓世昌壮烈殉国；依据②中文字“洋人的朝廷”可知反映的《辛丑条约》的签订。1901年《辛丑条约》清政府保证严禁中国人民参加反帝斗争，标志着清政府已沦为洋人的朝廷，中国完全沦为半殖民地半封建社会；依据图③中文字“南京条约”，鸦片战争中国战败，1842年签订《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会；依据④中文字“圆明园劫难”，第二次鸦片战争中，1860年攻占北京火烧圆明园。第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深。C项排列顺序正确，符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。 类型十、漫画型选择题： 【题型特点】漫画型试题是近年来中考历史新添的一种题型。此类试题具有贴近学生认知水平、开阔学生视野、调动学生思维、启发学生心智的特点，既体现了命题者以学生为中心，发挥学生主动性的人文思想，也体现了命题者对学生学习过程的重视。漫画型试题是一种符合课程改革发展趋势和要求的好题型。 【解题技巧】以下是一些解题技巧： 此类题型的解题方法：先审题干，再辨题肢，干肢相连，依干求肢 （1）审清漫画或图片中的事物。漫画或图片中的事物是表达历史现象和本质的载体 （2）审读漫画或图片中的文字。其中的文字包括标题、画中字及注，这些文字是漫画或图片的点睛之笔，是准确理解漫画或图片的关键 （3）分析思考，得出答案。把漫画或图片中的事物及文字联系起来，再结合题干说明和要求进行综合分析，联系所学相关知识，把握其主旨，选出正确答案 如何才能有效地解答历史漫画型试题呢?笔者以为可以采取“一看二审三作答”的步骤，解答漫画型试题。 “一看”是指看漫画，提取有效信息。看漫画是为了弄懂漫画所要表达的意思，提取有效信息。首先要从漫画的题目入手，理解漫画的意思，再根据题目详细理解漫画想表达的内容。漫画中的“人、物”，人的神态形象和事物特征是漫画的主题，直接传递了试题所要考查的知识、能力等信息。 “二审”是指审问题，明确解答方向。审问题，要找到问题的关键词，理解清楚问题到底是问什么。结合漫画后面提出的问题，首先审查漫画中各个人、物之间的联系，弄清漫画中故事情节，把握漫画表达的中心和意图;其次漫画中的文字和标题，对于准确理解漫画起着提示、引导和说明的作用，通过对文字和标题的审查，可以准确地理解漫画的内涵。． “三作答”是指回归教材，落实组织答案。题目审完以后，根据提取出的有效信息，思考这些信息所反映的是课本中哪些知识点。我们在组织答案时，不能仅仅把相关的知识点简单罗列，而应根据题目的意思加以变通，使答案符合题意。同学们可以将找出的教材知识点进行概括、整合形成合理的答案。 【例题】下面是我国近代的一幅漫画，内容为一个渔夫在钓鱼，远处从海岛上伸出来的一只手拿着剪刀要剪掉钓线(剪刀上写着“欧洲的干预”)，而鱼身上写着“辽东”二字。这幅图片所反映的历史事件（ ） A．导致了清政府的统治土崩瓦解 B．激起了中国历史上规模最宏大的一次农民战争 C．掀起了列强瓜分中国的狂潮 D．成为中国近代史的开端 【答案】C 【详解】依据题干“欧洲的干预”，“辽东”等信息，结合所学可知，1895年《马关条约》签订，根据条约规定，中国割让辽东半岛给日本，后来由于欧洲三国干涉还辽而未能得逞，清政府赔偿赎辽费3000万两白银给日本，这次条约签订后，帝国主义列强掀起了划分中国的狂潮，所以C项符合题意；A项是1911年的辛亥革命，B项是1851—1864年的太平天国运动，D项是1840—1842年的鸦片战争。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。 （60题） 1．林则徐在给道光帝的上书中指出：如果听任鸦片流毒，“是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银”。材料揭示的问题是（   ） A．清军战力被削弱 B．清政府财力不足 C．鸦片输入的危害 D．清朝统治的腐败 2．下面是“中英正当贸易情况表”，可用于研究（   ） 年度 英国输华总值 中国输英总值 中国出入超情况 1765-1769 119.29 219.06 出超99.77 1795-1799 537.30 572.00 出超34.7 1830-1833 733.50 995.03 出超261.98 A．鸦片战争爆发的原因 B．甲午战争失败的原因 C．第二次鸦片战争的影响 D．八国联军侵华战争的影响 3．历史学家茅海建在研究“三元里人民抗英”时，发现多种中文对时间、地点、原因、经过、战果的记述有不同，再查阅英方相关文献，参照互核，得出研究成果。据此可见，历史研究（    ） A．要坚持“孤证不立”原则 B．只需查阅国内文献 C．要注重“实物考证”原则 D．只需使用文献资料 4．年代尺数轴记忆是学习历史的方法之一。其中英国强占香港岛的时间位置在（   ） A．① B．② C．③ D．④ 5．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“这是后来蚕食中国大部分主权的长长的一系列不平等条约中的第一个。”“第一个”是指（   ） A．中英《南京条约》 B．中英《虎门条约》C．中美《望厦条约》D．中法《黄埔条约》 6．分析题下表的数据有助于我们得出什么结论（     ） 时间（年） 贸易额（英镑） 1845 2359000 1846 120000 1848 1445950 1853 1749597 1854 1000716 1855 1122241 A．英国对华持续减少 B．第二次鸦片战争对清政府的影响 C．英国对华贸易额持续增长 D．第二次鸦片战争爆发的根本原因 7．史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础，初中阶段我们要学会依靠史料正确的了解和认识历史。对下面两幅图片反映的历史事件解读最准确的是（   ） A．英国是该事件的唯一主犯 B．沙俄直接参与并获巨额赔款 C．清政府沦为“洋人的朝廷” D．使中国丧失更多主权和权益 8．当腐朽的清政府忙于应付英法问题时，有一个凶恶的北极熊正悄悄地扑向我国，侵吞我国东北和西北领土150多万平方千米。这里的“北极熊”是指（   ） A．日本 B．英国 C．俄国 D．法国 9．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话，那么连头带尾持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。”这里“沉重的震撼”主要是指（   ） A．中国的主权被进一步侵害 B．被迫承认鸦片贸易合法化 C．中国的领土被大规模侵占 D．内地被迫大量对列强开放 10．历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（   ） A．1851年1月11日，洪秀全发动金田起义 B．太平天国定都天京后，颁布了《天朝田亩制度》 C．1864年，湘军轰塌城墙冲入城内，天京陷落 D．太平天国起义沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力 11．它设计了一个新社会的蓝图，其目标在于实现“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的美好理想。“它”指（    ） A．《天朝田亩制度》 B．《资政新篇》 C．《中华民国临时约法》 D．《明定国是诏》 12．“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃箕谁管得，莫将成败论英雄。”这是l905年柳亚子《太平天国战史》中的一首诗。这首诗不仅评价了太平天国的历史功绩，也体现了这一伟大历史事件的悲壮。1853年，太平天国起义军定都（   ） A．西安 B．永安 C．天京 D．安庆 13．思维导图有助于掌握历史事物的内在联系。如图是太平天国运动思维导图，观察图片我们可以得知（    ） A．鸦片战争激起太平天国运动 B．“扶清灭洋”获得清政府支持 C．天京事变太平天国由盛转衰 D．中外势力勾结联合镇压太平天国 14．曾国藩以为：“（办洋务）可以剿发逆（平定国内农民起义），可以勤远略（抵御外来侵略）。”这说明洋务运动的根本目的是  （    ） A．发展民族工业 B．抵抗外来侵略 C．镇压农民起义 D．维护清朝统治 15．洋务运动时期，福州船政局在管理方式上存在官僚衙门的作风，人员的“薪水工食”占全部经费的80%,生产成本高，效率低下，管理水平远远低于国外的同类企业。由此可见，洋务企业难以发展，最主要受制于（   ） A．政府的财政实力 B．西方技术的封锁C．落后的封建体制 D．管理人才的缺乏 16．有学者指出，它是这样的一个运动，主要是在技术和工业方面引进西方的技术和设备，它的主要目标是富国、强兵，为清朝奠定了一个有一定规模的工业基础。该运动是（   ） A．太平天国运动 B．洋务运动 C．辛亥革命 D．戊戌变法 17．19世纪中后期，列强觊觎中国边疆地区是从东南海疆开始的。日本通过明治维新，迅速走上了发展资本主义的道路，也很快走上了对外侵略扩张的道路。下列可作为史料实证材料的是（   ） A．19世纪60年代，美国派军队进攻台湾，遭到台湾人民坚决抵抗，大败而归 B．19世纪60年代，阿古柏率兵侵占新疆大部分地区，左宗棠率清军成功收复 C．19世纪中后期，法国侵越又将矛头指向中国，冯子材率军取得镇南关大捷 D．19世纪70年代，日本借口琉球船民被杀，武力侵台，派兵占领、吞并琉球 18．在近代的一场战争中,中国人民反对侵略并取得胜利,但转眼之间却被清政府的妥协投降路线葬送,法国不胜而胜,中国不败而败。导致这一局面出现的原因是清政府（   ） A．推行闭关锁国政策 B．统治集团腐败无能 C．海防塞防争论不休 D．军事武器装备落后 19．2018年4月12日，中央军委在南海海域举行了隆重的海上阅兵仪式，习总书记检阅部队并发表重要讲话，下列有关中国近代海军兴衰表述正确的是（   ） ①近代新式海军兴起于洋务运动时期 ②洋务派建成的三支海军是南洋、北洋和广东海军 ③规模最大的北洋舰队在甲午战争中全军覆没 ④1885年，清政府成立海军衙门统一协调指挥 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 20．有学者在论及甲午战争时指出：“北洋水师提督丁汝昌也没有受过海军训练。中国海军也不统一，没有司令部，没有参谋部，从未制定过海军作战预案。清朝海军压根儿就没有争夺制海权的意识。”他认为清政府战败的原因在于（   ） A．统帅无能B．日本舰队数量比中国多 C．军事制度落后 D．中方避战自保 21．如图示意图反映出（   ） A．列强割占的领土面积越来越大 B．列强经济侵略从沿海向内地延伸 C．列强掀起了瓜分中国的狂潮 D．列强勒索的赔款数额逐渐增多 22．著名学者徐中约认为，甲午中日战争的失败，使中国思想界认识到只有一场激进的改革，甚或革命，才可拯救中国。梁启超说：“台湾既割，二百兆之偿款既输，而鼾睡之声乃渐惊起。”由此可见，甲午中日战争（   ） A．开启军事近代化 B．破坏了社会经济C．促进了国人觉醒 D．打击了清朝统治 23．拉开了变法维新运动的序幕的是（   ） A．公车上书 B．美国提出“门户开放”的照会 C．慈禧太后发动政变 D．清政府颁布“明定国是”诏书 24．清光绪二十一年，聚集北京参加会试的几千名举人突然群情激昂，个个义愤填膺。他们联名向皇帝请愿，要求“拒和、迁都、练兵、变法”。这在当时轰动全国，史称（   ） A．驱除鞑虏 B．戊戌政变 C．扶清灭洋 D．公车上书 25．在近代中国，仁人志士为追求独立富强而不懈努力。有人说戊戌变法不是洋务运动的简单继续，而是质的飞跃。这个“质的飞跃”含义在（   ） A．尝试制度改革 B．创办报刊 C．开启中国近代化的序幕 D．开始军事近代化的改革 26．梁启超在1896-1910年相继撰写了《波兰灭亡》《朝鲜亡国史略》《越南亡国史》《日本并吞朝鲜记》等论著。其意图（   ） A．营造戊戌变法的舆论 B．总结戊戌变法失败教训 C．激发国人的危机意识 D．变法失败转向史学研究 27．八国联军中的英军上校情报官璧阁衔在其《在华一年记》中说：“义和团在优势的敌人面前表现出的勇敢，不断地使我们信服：中国人并不像我迄今为止所相信的那样，他们很少怯懦，而更多的却是爱国心和信念。”这反映了（   ） A．义和团提出了扶清灭洋口号 B．八国联军瓜分了中国 C．清政府坚决反对外来侵略 D．义和团运动具有反帝爱国性质 28．下面的时间轴标注了中国旧民主主义革命的部分大事，其中“★”处对应的内容是（    ） A．第二次鸦片战争 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．八国联军侵华 29．近代某不平等条约第十款规定：各省督抚文武大吏所属境内，如有伤害诸国人民之事，必须立时弹压惩办，否则即行革职，永不叙用。这致使清政府沦为“洋人朝廷”的条约是（   ） A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《辛丑条约》 D．《天津条约》 30．孙中山是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱。他领导革命的核心思想是（   ） A．实业救国 B．三民主义 C．君主立宪 D．马克思主义 31．关于中国同盟会，史学界第一种观点认为它是“全国性的资产阶级革命政党”，第二种观点认为应将“它与那种以地域性、封建性、松散性为特征的会党区别开来，成为中国资产阶级第一个比较完全意义上的统一的政党”。第三种观点将它的成立作为“革命力量进一步集结的最重要标志”。这说明（    ） A．历史事件难以客观评价 B．不同的历史研究丰富历史认识 C．时代变迁不会影响历史结论 D．所有历史解释都是正确的 32．武汉有“首义之城”的美誉，是中国民主革命的重镇。使武汉在中国近代史上占有如此重要地位的历史事件是（   ） A．洋务运动 B．辛亥革命 C．戊戌变法 D．黄花岗起义 33．《辛亥革命史稿》中明确地认定：“秋瑾是辛亥革命时期最杰出的女革命家”，“是中国第一个为民族民主革命流血的女革命家”。秋瑾被捕遇害与下列哪次起义有关（   ） A．安庆起义 B．萍浏醴起义 C．武昌起义 D．黄花岗起义 34．如果一个民族面对着深重的危机，却看不到前途和希望，只是沉浸在一片悲愤和沮丧绝望的情绪中，或者只是不顾一切地起来蛮干，那谈不上民族的新觉醒，这就需要有新的社会力量站在民族解放运动的前头。材料中的“新的社会力量”领导了（   ） A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动 35．历史漫画以一种独特的方式诠释历史。下面漫画反映了辛亥革命（   ） A．宣告了中国君主专制制度的终结B．改变了中国半殖民地半封建的社会性质 C．建立了资产阶级君主立宪政体D．完成了近代中国反帝反封建的革命任务 36．有人说《中华民国临时约法》否定了两千多年的皇权体制，肯定了民主自由原则。能体现这一观点的法律条文是（   ） A．中华民国之主权属于国民全体 B．中华民国之立法权，以参议院行之 C．法官独立审判，不受上级官厅之干涉 D．国务员辅佐临时大总统，负其责任 37．中国这个古老的封建帝国已经被辛亥革命彻底埋葬,这个腐朽的封建帝国已经，轰然倒塌。据此可知,辛亥革命的重要成果是（   ） A．结束封建帝制 B．颁布《临时约法》 C．建立中华民国 D．改变封建社会习俗 38．下图的毕业证书颁发的时间为（   ） A．1920年 B．1930年 C．1931年 D．1932年 39．“护国桥”位于云南昆明五华区东风路和护国路的交叉处，是为纪念上世纪初蔡锷和唐继尧组建的护国军讨伐袁世凯称帝复辟的一场运动而建立的。这场运动是（   ） A．二次革命 B．一二·九运动 C．护国战争 D．广西起义 40．南京临时政府实行总统制，《中华民国临时约法》约束总统制，袁世凯正式就任大总统后又复辟帝制。上述现象反映的实质问题是（    ） A．资产阶级的软弱性导致帝制的复辟 B．亲美派和亲英派的激烈斗争 C．总统制更适合宣传民主思想 D．袁世凯总统制才更适合中国 41．1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后被迫取消帝制：1917年，军阀张勋拥戴清朝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天复辟丑剧草草收场。以上材料充分表明（    ） A．辛亥革命推翻了封建帝制 B．辛亥革命传播了民主共和理念 C．民族资本主义经济的发展 D．资产阶级和封建贵族的妥协性 42．下图是北洋军阀混战时期的漫画，此漫画主要反映的是（   ） A．混战给人民带来了深重灾难 B．各派军阀依仗武力，无视国法 C．北洋军阀出卖国家利益 D．混战促进了中国经济发展 43．北洋军阀时期，老百姓家门口的对联由“民国万岁，天下太平”改为“民国万税，天下太贪”，中国政治、社会黑暗腐败。这与当时哪一政治局面密切相关（    ） A．贪官横行 B．割地赔款 C．徭役繁多 D．军阀混战 44．新文化运动兴起的标志是（    ） A．陈独秀发表《文学革命论》 B．蔡元培就任北京大学校长 C．鲁迅发表《狂人日记》 D．陈独秀在上海创办《青年杂志》 45．时空观念是历史学科核心素养之一。根据下列时空坐标所示的历史场景判断，与之相符的主题是（   ） A．中国近代化的主要进程 B．中国民族危机加剧 C．新民主主义革命的开始 D．资产阶级民主革命 46．20世纪初，先进的中国人认识到，仅仅靠移植西方政治制度难以挽救中国，要从根本上改造中国，还要有文化的觉醒和思想的启蒙。基于这一认识（   ） A．孙中山组建同盟会 B．梁启超发表《变法通议》 C．陈天华撰写《警世钟》 D．陈独秀创办《青年杂志》 47．构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。下图“?”处应填写的内容是（    ） A．义和团运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 48．鲁迅在白话小说《狂人日记》中写道：“我翻开历史一查……每页上都写着‘仁义道 德’……仔细看了半夜……满本都写着两个字‘吃人’。”该材料突出反映了（   ） A．提倡科学，反对愚昧 B．提倡新文学，反对旧文学，反对旧道德 C．提倡民主，反对专制 D．提倡旧文学，反对新文学，反对新道德 49．1919年后，在《新青年》《晨报》《新潮》等报刊上关于劳工话题的文学作品猛增，作品的主人公有洋车夫、铁匠、农夫、学徒、店员、纺织女工、烟草公司工人等劳工群体，这些人物形象基本上首次出现在文学作品中。这种变化表明（   ） A．中国共产党的成立条件完全成熟 B．反帝反封建成为文学的主旋律 C．许多知识分子开始面向工人群众 D．民主与科学成为社会主流思想 50．孙中山在政治上思考真共和与假共和的时候，新文化运动的先锋们则在思想上、文化上改造着人们思想中的假共和，为造成思想文化上的真共和而奋斗。这表明新文化运动（   ） A．是近代化探索的开始 B．是近代化探索的深化 C．打开了中国进步潮流的闸门 D．使中国革命的面貌焕然一新 51．“山东省是中华文明的摇篮，孔子和孟子的诞生地，对中国人而言，顾维钧畅快淋漓的精彩发言却仍然没能捍卫住中国的合法权益。为此，国内爆发了（   ） A．辛亥革命 B．五四运动 C．新文化运动 D．国民革命运动 52．学会归纳比较的方法可以培养历史素养，以下对五四运动与辛亥革命相同之处的比较，最合适的是（   ） A．都经过了长期的准备 B．都促进了马克思主义的传播 C．都具有反对帝国主义和反对封建主义的性质 D．中国工人阶级登上了历史舞台 53．观察下列图片，从图中的信息可以归纳得出（   ） A．五四运动是彻底的反帝反封建的革命运动B．青年学生是五四运动的主力 C．五四运动中心由北京转移到上海 D．五四运动的直接目标实现 54．这里最早成为开放的通商口岸之一，外商企业最早进入；也产生了中国最早的近代工业。这里还吹响了新文化运动的号角，也是“五四”革命风暴的中心。这座城市是（    ） A．武汉 B．南京 C．上海 D．重庆 55．以下图片见证的历史事件是（    ） A．上海强学会的成立 B．中国同盟会的成立 C．中国共产党的成立 D．五四运动 56．1920年开始，上海、北京、长沙、武昌等地先后建立了共产党早期组织，为中国共产党的成立奠定了（    ） A．经济基础 B．阶级基础 C．组织基础 D．思想基础 57．照片是凝固的历史。下侧图片是（   ） A．维新派创办的报刊 B．共产党早期组织创办的工人刊物 C．洋务派创办的报刊 D．资产阶级革命派创办的刊物 58．中国共产党诞生在20世纪20年代初的中国不是偶然的。在半殖民地半封建的东方大国进行革命，面对帝国主义和封建主义的强大势力，革命任务艰巨而又复杂，迫切需要坚强的领导力量。可见，中国共产党的诞生主要是由于（   ） A．中国革命形势发展的时代需求 B．广大人民群众的强烈愿望 C．苏俄的影响和强力推动 D．民族危机空前加深 59．1922年1月到1923年2月，中国出现了工人运动的高潮，罢工斗争达100多次，参加人数达30万人以上。促成这个高潮的直接原因是（   ） A．俄国十月革命波及中国 B．中国共产党以领导工人运动为中心工作 C．国共合作掀起了国民革命运动的高潮 D．民族工业短暂春天壮大了无产阶级的力量 60．中共“一大”时，“党的要求（无产阶级专政）悬在半空”，到“二大”时“就脚踏实地了，找到了与中国实际的联系并决定了党要走的道路”。这是指中共“二大”（    ） A．决定参加共产国际 B．制定了党的最低纲领 C．决定与国民党合作 D．制定了党的最高纲领 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$