5.2 预防犯罪 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

思考：一般违法行为与犯罪之间有关系吗？ 殴打他人，造成轻微伤害的 治安管理处罚法 一般违法行为 属于 违反 殴打他人而导致他人重伤甚至死亡 触犯 属于 犯罪行为 刑 法 一般违法可能会发展为犯罪 第五课 做守法的公民 5.2 预防犯罪 了解罪与罚 01 “罪” “罚” 最终，法院依法判决被告人朱某犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑一年。被告人赵某、李某、霍某、高某犯寻衅滋事罪，分别判处有期徒刑十一个月。 思考：五名未成年少女因校园欺凌被判刑，他们被判刑依据的是哪部法律？ 作用：刑法是惩治犯罪，保护国家和人民利益的有力武器。 内容：刑法规定了什么行为是犯罪， 以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 1、刑法的作用及内容 定罪 量罚 1.刑法的作用及内容？P52 （1）刑法的作用：刑法是惩治犯罪，保护国家和人民利益的有力武器。 （2）刑法的内容：刑法规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 （定罪、量刑） 刑法 刑罚 犯罪 规定 后果 知识归纳 了解罪与罚 殴打他人，致人死亡，违反《中华人民共和国刑法》，范某被判有期徒刑十四年，并处罚金20万元。 殴打他人，致轻微疼痛。违反《中华人民共和国治安管理处罚法》，中学生罗某处以行政拘留5日并处罚200元的行政处罚。 犯罪（刑事违法行为） 行政违法行为(一般违法行为) 由此我们可以看出犯罪是一种怎样的行为？ 对社会的危害程度不同 违反的法律不同 承担的法律责任不同 7 行政违法行为 刑事违法行为 中华人民共和国治安管理处罚法 第四十三条 殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处5日以上10日以下拘留，并处200元以上500元以下罚款；情节较轻的，处5日以下拘留或者500元以下罚款。 第234条  故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。 试对比分析上述行为，同样是殴打他人，定性是否相同？ 犯罪 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 2、犯罪的含义？ 笔记区 总结 3、犯罪的基本特征？关系如何？ 严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性 ①严重社会危害性是犯罪的最本质特征。 ②刑事违法性是犯罪的法律标志。 ③应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果。 ④犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。 唐山打人案终于判了 2022年9月23日上午，廊坊市广阳区人民法院公布了一审判决结果。主犯陈继志数罪并罚，判处有期徒刑24年，并处罚金32万元。其余27名被告，判处有期徒刑十一年至六个月不等。并且，4名被打女孩的医药费、护理费、误工费、交通费等各项损失，全部由 6名施暴者承担。 以案释法............................................................ 你对刑罚知多少？ 案例给你有何启示？何为刑罚？ 任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚 主刑 附加刑 相关链接............................................................... ——何为刑罚？ 刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。 刑罚 主刑 拘役 附加刑 管制 有期徒刑 无期徒刑 死刑 罚金 剥夺政治权利 没收财产 单独使用 单独、附加使用 驱逐出境 不良行为 严重不良行为 犯罪 正途 未成年人的不良行为和严重不良行为会损害未成年人的身心健康，危害社会道德和法律的尊严，若不加以控制和改正，任其发展，就可能滑进犯罪深渊！ 歧途 违纪 内部原因 根本原因 外部原因 心理不成熟、辨别是非能力差、自制力不好、道德修养不足，法纪观念淡薄…… 个人 ＋ ＋ ＋ 家庭 学校 社会 陈某为什么上犯罪道路？ ◎罪与因 陈某由好变坏，最后走上犯罪说明什么？ ①许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的，我们要防微杜渐，拒绝不良诱惑。 ②预防犯罪需要我们杜绝不良行为。 ③不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟！ ◎罪与防 小故事·大道理 点击添加标题 ① 旷课、夜不归宿 进入酒吧等 ② 多次拦截殴打他人 ③ 强制侮辱他人、非法拘禁他人 不良行为 严重不良行为 犯罪 陈云从不良行为、严重不良行为到违法犯罪的演变过程，给你哪些启示？ 如何预防犯罪？①②③④ ②预防犯罪需要我们杜绝不良行为。P55 ③生活在法治社会，我们应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。P56 ④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。P56 课堂小结 不 良 行 为 P56相关链接 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条规定 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为: (一)旷课、夜不归宿: (二)携带管制刀具: (三)打架斗殴、辱骂他人: (四)强行向他人索要财物; (五)偷窃、故意毁坏财物; (六)参与赌博或者变相赌博: (七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等: (八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所: (九)其他严重违背社会公德的不良行为。 违德不违法 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条规定 本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为: (一)纠集他人结伙滋事，扰乱治安; (二)携带管制刀具，屡教不改; (三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; (四)传播淫秽的读物或者音像制品等: (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动; (六)多次偷窃; (七)参与赌博，屡教不改; (八)吸食、注射毒品; (九)其他严重危害社会的行为。 严重不良行为 P56相关链接 违德又违法 今天，我们许下青春的誓言： 珍惜当下，认清危害； 明辨是非，杜绝不良； 学法用法，依法自律； 预防犯罪，重在预防； 请党放心，守法有我！ 请党放心，强国有我！ 宣誓人： 少年宣誓 Lavf58.76.100 Lavf58.76.100 $$