2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

　　 2023年08月11日,全国正式上映的《孤注一掷》，是国内首部揭秘境外网络诈骗全产业链内幕的犯罪电影。该电影聚焦于当下屡禁不止的网络诈骗、网赌陷阱、招聘拐骗等，取材自上万例真实诈骗案件，抽丝剥茧般还原了“诈骗集团”的内幕，通过真实的故事情节，揭示了诈骗背后的黑暗和残忍，让更多人认清骗子套路，避免落入诈骗集团的层层陷阱，具有很强的教育意义和现实意义。 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。但如果不合理利用，它也会给我们带来危害。网络就是把双刃剑，有利也有弊。我们要学会合理利用。 骗子和你之间，只有一根网线的距离 第2课 网络生活新空间 2.2 合理利用网络 1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观。 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的个人素质。 3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识。 4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。 5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。 核心素养目标： 教学重点：理性参与网络生活。 教学难点：积极传播网络正能量。 1.如何理性参与网络生活？ 2.如何传播网络正能量？ 自主学习 理性参与网络生活 01 孩子回家后不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。 有了网络，上班路上也可以看新闻、发邮件、在线学习、可以充分利用时间。 （1）你是如何看待奶奶和爸爸的观点的？ （2）我们应该如何看待网络？ 运用你的经验 6 01 理性参与网络生活 同样是“摆弄”手机…… 01 理性参与网络生活 同样是面对网络谣言…… 01 理性参与网络生活 同样是浏览网页…… 刷抖音 微信聊天 看小说 玩游戏 看新闻 网上购物 今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。 思考：互联网时代，网络信息多元化，即使面对同一款APP、同一条信息，不同的人选择不同，这取决于什么? 选择能力 理解能力 质疑能力 评估能力 网红的这些行为是否正确？ 购买这样的课程是否有用? 刷视频多久是合适的? 是否需要浏览这些信息？ 媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。 ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 1.如何理性参与网络生活？ 情景探究:小明的网络生活片段 1、如何理性参与网络生活： 如果你是小明，面对这样的信息应该如何处理？ “网络诽谤”、“网络传谣”入刑：新修订的《刑法》规定，同一诽谤信息被点击、浏览次数达到5000次以上，或者被转发达到500次以上的，要承担刑事责任。在微信、微博等社交平台传播虚假消息,造成严重后果的,最高将被处以七年有期徒刑。 ③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。P18 网络色情 网络暴力 网络恐怖 网络谣言 不造谣、不信谣、不传谣 13 学会辨别谣言：教你几招 注意信息出处 01 关注官方信息 02 对信息进行多方验证 03 辨识信息内容 04 向他人求助 05 方法与技能P18 14 2022年1月29日18时许，吕某强在家中利用微信先后在多个微信群内散布“在运城市空港北区××小区内，四个从武汉回来的人员感染新型冠状病毒肺炎，发烧不敢去治，都死了”的谣言，造成一定范围群众恐慌。警方依法对违法行为人吕某强予以行政处罚。 网络无限、自由有界 ④自觉遵守道德与法律，做一名负责的网络参与者。P19 ＠ 01 注意信息出处 02 关注官方信息 03 对信息进行多方验证 04 辨识信息内容 05 向他人求助 学会辨别谣言：教你几招P18 16 1-理性参与网络生活 2022年7月9日12时许，接到群众报警称，有人在朋友圈发表不当言论，徐某某，女，58岁，系纳溪人民医院退休返聘人员，构成寻衅滋事，处以拘留五日！ 情景探究:小明的网络生活片段（四） 网络无限、自由有界。 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，对自己的网络言论负责，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 P19相关链接：全国青少年网络文明公约 对于徐某某的行为，小明会说些什么？ 1、怎样理性参与网络生活？①②③④P17-19 ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。P17 ②学会“信息节食”。P18 ③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。P18 ④自觉遵守道德与法律，做一名负责的网络参与者。P19 传播网络正能量 第二目 2024年7月18日,2024年中国网络文明大会在福建省厦门市举行,大会以“网聚文明力量 奋进伟大征程”为主题。与会嘉宾认为,党的十八大以来,习近平总书记围绕加强网络文明建设、共建网上美好精神家园发表一系列重要论述,深刻揭示了网络文明建设的规律。各地区各部门深入学习贯彻习近平总书记重要论述,积极推动主力军进军主战场,推进文明办网、文明用网、文明上网,网络空间正能量更加充沛、主旋律更加高昂。 信息时代瞬息万变,培育积极健康、向上向善的网络文化依然任重道远。要自觉践行社会主义核心价值观,积极传播网络正能量,争做中国好网民! 2.如何传播网络正能量：P19-20 （1）充分利用网络平台为社会发展建言献策。P19 （2）在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观，培育积极健康、向上向善的网络文化，高扬主旋律。P20 21 小调查：你知道或者做过哪些类似的网络公益活动呢？ 传播正能量 讲授新知 22 二、传播网络正能量 ②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 支付宝推出“蚂蚁森林”公益活动。网购车票、地铁出行、生活缴费、预约挂号、电子发票和步数等低碳方式收集能量，通过当能量收集满以后，就可以申请在阿拉善等沙漠地区种植真树。 据数据统计，蚂蚁森林参与用户共计5.5亿，树木种植数量高达2.23亿，总面积超306亩，碳减排量超1200万吨。 2.如何传播网络正能量？ ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ②我们要在网上传播正能量。要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 2.如何传播网络正能量? 理性参与网络生活 传播网络正能量 提高媒介素养 学会“信息节食” 恪守道德，遵守法律 充分利用网络平台为社会发展建言献策 辨析并抵制不良信息 传播正能量,弘扬主旋律 合理利用网络 课堂小结： 课堂练习 1．《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起实施。该条例是为了营造健康、文明、有序的网络环境，保障未成年人网络空间安全与合法网络权益而制定的。该条例的实施说明我国（    ） ①把网络安全作为教育工作的中心工作     ②依法规范保障保护未成年人网络权益 ③重视未成年人身心发育给予特殊保护     ④源头上预防和根治网络权益侵害行为 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ B 2. “清朗”系列专项行动将重点开展打击网络谣言，打击网络直播、短视频领域乱象，算法综合治理，暑期未成年人网络环境整治等十方面任务。图片信息主要告诉我们（ ） A 解析：③说法太绝对；④说法明显错误，可以加强对网络直播的管理，取缔网络直播是错误的，因为网络直播有其有利的一面。答案：A ①要理性利用互联网参与社会生活 ②要善于辨别，远离不良直播平台 ③网络直播容易造成自己隐私泄露 ④有关部门应该加强管理，取缔网络直播 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 3．2024年2月1日，拉萨网警工作中发现，“西藏BC”等6名区内主播在某互联网平台以“PK”的形式进行低俗直播活动。多次在直播期间展示不良内容，涉及低俗言语、性暗示、挑逗性言语和动作等行为，严重扰乱了社会公共秩序。近日，西藏公安机关迅速行动，依法查处6名低俗直播网络主播。这警示我们（   ） ①严格执法，禁止不文明不健康的网络行为   ②法律面前人人平等，遵守网络规则   ③在网上依法行使自己的正当权利，履行弘扬社会主义核心价值观的法律义务   ④树立违法可耻的法治意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D $$