科学（提高卷01）-2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评（苏教版）

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评（一） 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、判断题(共10题；共30分) 1．（3分）我们要了解远古时代的生物信息，只能靠猜想。（　　） 2．（3分）化石能暴露出来被人们发现，与地光运动有关。（　　） 3．（3分）三叶虫化石属于动物化石。（　　） 4．（3分）有了变异，生命世界才能够丰富多彩。 （　　） 5．（3分）奥地利遗传学家孟德尔进行了8年的水稻杂交实验，发现了生物遗传的规律。（　　） 6．（3分）不向品种的狗也会有相似的特征。（　　） 7．（3分）用眼不当造成的近视是可遗传的变异。（　　） 8．（3分）很多铁制防盗窗要刷上油漆，这是为了防止防盗窗生锈。（　　） 9．（3分）树叶变黄，这是形态的变化。 （　　） 10．（3分）加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。 （　　） 二、单选题(共15题；共30分) 11．（2分）卷心彩中富含的维生素（　　），可以用于治疗溃疡性疾病。 A．U B．A C．C 12．（2分）空气是一种混合气体，其中含有最多的是（　　） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 13．（2分）下列食物中，（　　）含有较多的硒，能提高人体免疫机能，延缓衰老。 A．贝类 B．牛肉 C．卷心菜 14．（2分）没有产生新物质的是（　　） 。 A．水变成冰 B．纸燃烧 C．石灰石遇盐酸冒气泡 15．（2分）下列关于遗传和变异的描述，（　　）正确的。 A．双胞胎之间不存在生物变异 B．同一棵树上结的果实都是相同的 C．大千世界如此千姿百态，丰富多彩，是因为生物变异的缘故 16．（2分）“种瓜得瓜，种豆得豆”“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是指亲子间的（　　）现象。 A．变异 B．遗传 C．突变 17．（2分）下列谚语中不属于遗传现象的是（　　）。 A．虎父无犬子 B．桂实生桂，桐实生桐 C．一树之果有酸有甜，一母之子有愚有贤 18．（2分）下列关于化石的说法，错误的是（　　） A．由于植物比较柔软，所以它们不会形成化石 B．科学家可以根据化石知道生物生活的年代 C．化石的形成必须经过上万年甚至更长的时间 19．（2分）恐龙化石能够告诉我们（　　）。 A．恐龙的种类 B．恐龙的作息时间 C．恐龙的身体颜色 20．（2分）观察猛犸象的化石，我们会发现猛犸象和当今的（　　）很相似。 A．犀牛 B．大象 C．野猪 21．（2分）科科在吃午餐时，食物掉落在衣服上，水无法洗净留下的无色痕迹，由此我们判断科科的午餐食物中可能含有(　　) A．脂肪 B．蛋白质 C．维生素 22．（2分）科科在阅读科普书籍时看到“虽然看不到你，也摸不着你，可你自由自在的，在世界每个角落嬉戏。植物有了你，才能茁壮成长。动物有了你，才能够呼吸。”他立马就想到这一句话说的是(　　)。 A．空气 B．水 C．阳光 23．（2分） 燃烧必须同时具备的条件是 (　　)。 A．可燃物、氧气 B．氧气、一定的温度 C．可燃物、氧气、一定的温度 24．（2分）人体六大营养素中，遇碘变蓝紫色的是 (　　)。 A．蛋白质 B．淀粉 C．脂肪 25．（2分）2024年全国营养周的主题是“减油、增豆、加奶”，意思是要在饮食中减少油的用量，增加大豆及其制品、奶及奶制品的摄入。牛奶富含哪种营养成分? (　　) A．无机盐 B．蛋白质 C．维生素 三、连线题(共1题；共10分) 26．（10分）将下列现象与对应的变化用线连起来。 糖溶解在水中 风车转动 燃烧纸片 有新物质产生的变化 树叶变黄 白糖拌番茄 燃放烟花 擦干汗水 没有新物质产生的变化 石灰石遇盐酸冒泡 香蕉发黑 白醋和小苏打混合 四、综合题(共1题；共6分) 27．（6分）小明爸妈不近视，小明长时间看书写字，且坐姿不端正，导致近视。爸妈为了让小明眼睛得到休息，暑假带小明回老家玩。请你根据下列情况分析并回答问题。 （1）（1分）小明用眼不当导致的近视，属于　 　遗传的变异，(填 “可”或“不可”)。 （2）（1分）小明发现奶奶养的母猪生了小猪，但是小猪和猪妈妈长得有区别。奶奶说：“一猪生九崽，连母十个样。”这主要是　 　现象。 （3）（1分）爷爷种的无籽西瓜成熟了。无籽西瓜是通过____获得的。 A．添加化学物质 B．用放射性物质照射 C．偶然变异 （4）（1分）小明很喜欢吃甜玉米，爷爷说今年留种，明年继续种甜玉米给小明吃，爷爷应该选择____的玉米种子留种。 A．糯玉米 B．籽粒饱满的甜玉米 C．刚刚长出籽粒的甜玉米 （5）（2分）小明暑假晒得皮肤黝黑，他担心未来自己的孩子不仅皮肤是黑的，也是近视。我觉得小明未来的孩子　 　 (填“会”或“不会”)和小明想象的一样。因为　 　 五、实验探究题(共1题；共24分) 28．（24分）探究铁生锈与什么因素有关? 如下图所示是铁生锈实验，①试管铁钉部分浸入在蒸馏水中，部分暴露在空气中；②试管铁钉完全浸入煮沸过的蒸馏水中，并在上方加入植物油，塞紧橡皮塞；③试管铁钉置于干燥的空气中，并塞紧橡皮塞。 （1）（2分）这是一组　 　(模拟/对比)实验。 （2）（4分）①中的铁钉，能和水与空气充分接触，②中的铁钉，只能和　 　接触；丙图中放入植物油的目的是　 　。 （3）（6分）一星期后观察发现，　 　试管中的铁钉锈蚀比较严重；而　 和　 　 　试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。 （4）（8分）通过对比　 　和　 　，说明铁钉生锈与　 　有关；通过对比　 　和　 　说明铁钉生锈和　 　有关。 （5）（4分）通过对铁钉生锈的探究，请写出两种常见的防止铁生锈的方法。①　 　②　 　。 第7页（共8页） 第8页（共8页） 第1页（共8页） 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评（一） 参考答案 1．错误 2．正确 3．正确 4．正确 5．正确 6．正确 7．错误 8．正确 9．错误 10．错误 11．A 12．B 13．A 14．A 15．C 16．B 17．C 18．A 19．A 20．B 21．A 22．A 23．C 24．B 25．B 26． 27．（1）不可 （2）变异 （3）A （4）B （5）不会；小明近视和皮肤黝黑是因为环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变化，属于不可遗传变异，不会遗传给孩子。 28.（1）对比 （2）水；隔绝空气和水 （3）①；②、③ （4）①、②、空气（4分）；①、③、水（4分） （5）刷漆；抹油 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评（一） 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 参考答案 一、判断题(共10题；共30分) 1．（3分）我们要了解远古时代的生物信息，只能靠猜想。（　　） 【答案】错误 【解析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石，科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境，研究生物是怎样变化的。我们要了解远古时代的生物信息，可以靠化石。 2．（3分）化石能暴露出来被人们发现，与地光运动有关。（　　） 【答案】正确 【解析】在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体就是生物遗留下来的痕迹，化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头，它的形成过程：动物死亡后软体组织被分解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来，随着时间推移，坚硬组织被沉淀层包围并被矿物化，数千年后，地壳运动把化石上升到接近地表的地方；岩石的侵她和坍塌使化石暴露出来。所以生物化石的形成需要漫长的时间。 3．（3分）三叶虫化石属于动物化石。（　　） 【答案】正确 【解析】 研究地球生物演变最重要的证据是化石。生物进化的规律是从水生到陆生，从简单到复杂，从低级到高级。科学家在5亿多年前的生物化石中，发现只有海洋生物。如奥帕宾虫、三叶虫。三叶虫化石属于海洋动物化石。 4．（3分）有了变异，生命世界才能够丰富多彩。 （　　） 【答案】正确 【解析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化，没有遗传，就没有物种的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。 5．（3分）奥地利遗传学家孟德尔进行了8年的水稻杂交实验，发现了生物遗传的规律。（ ） 【答案】正确 【解析】孟德尔是奥地利帝国生物学家，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父。他通过豌豆实验，发现了遗传学三大基本规律中的两个，分别为分离规律及自由组合规律。孟德尔于1854年夏天用34个豌豆株系进行了一系列实验，发现了生物遗传规律。 6．（3分）不向品种的狗也会有相似的特征。（　　） 【答案】正确 【解析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。不同品种的狗体型、毛色、眼睛、耳朵等外貌特征都有不同，但是所有不同品种的狗也会有相似的特征，如：狗的嗅觉都非常好，所有狗都没有汗腺，都依靠舌头和脚垫散热。 7．（3分）用眼不当造成的近视是可遗传的变异。（　　） 【答案】错误 【解析】 用眼不当导致近视是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异。因此题干的说法错误。 8．（3分）很多铁制防盗窗要刷上油漆，这是为了防止防盗窗生锈。（　　） 【答案】正确 【解析】铁生锈需要在水分、空气的条件下发生，在铁制品上刷上油漆，是防止铁制品生锈的重要措施。 9．（3分）树叶变黄，这是形态的变化。 （　　） 【答案】错误 【解析】秋天叶子变黄是因为叶绿素减少，叶黄素增加。 10．（3分）加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。 （　　） 【答案】错误 【解析】加热蜡烛属于物理变化，点燃蜡烛属于化学变化。所以题目的说法是错误的。有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化。 二、单选题(共15题；共30分) 11．（2分）卷心彩中富含的维生素（　　），可以用于治疗溃疡性疾病。 A．U B．A C．C 【答案】A 【解析】食物含有的六种主要营养成分是碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质、维生素和水。不同食物中营养物质的种类和含量不同，比如卷心菜中富含的维生素u，可以用于治疗溃疡性疾病。牛肉含有的钾和磷，菠菜含有丰富的铁。我们每天需要的营养成分主要来自食物，营养均衡才能健康成长。故选A。 12．（2分）空气是一种混合气体，其中含有最多的是（　　） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 【答案】B 【解析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四。 13．（2分）下列食物中，（　　）含有较多的硒，能提高人体免疫机能，延缓衰老。 A．贝类 B．牛肉 C．卷心菜 【答案】A 【解析】化学家发现人体需要的营养素及它们的存在。卷心菜中富含的维生素u，可以用于治疗溃疡性疾病。牛肉含有的钾和磷，对神经系统和骨骼健康有帮助。菠菜含有丰富的铁，铁是人体制造血红蛋白的重要原料。贝类含有较多的硒，能提高人体免疫机能，延缓衰老。 14．（2分）没有产生新物质的是（　　） 。 A．水变成冰 B．纸燃烧 C．石灰石遇盐酸冒气泡 【答案】A 【解析】化学变化会产生新物质； A.水变成冰是物理变化； B.纸燃烧会产生灰，是化学变化； C.石灰石遇盐酸会冒气泡，是化学变化； 所以此题选A。 15．（2分）下列关于遗传和变异的描述，（　　）正确的。 A．双胞胎之间不存在生物变异 B．同一棵树上结的果实都是相同的 C．大千世界如此千姿百态，丰富多彩，是因为生物变异的缘故 【答案】C 【解析】A.双胞胎之间不存在生物变异，错误；双胞胎之间并不是一模一样的，也会发生变异； B，同一棵树上结的果实都是相同的，错误；同一棵树上结的果实不一定都是相同的； C，大千世界如此千姿百态，丰富多彩，是因为生物变异的缘故，正确。 16．（2分）“种瓜得瓜，种豆得豆”“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是指亲子间的（　　）现象。 A．变异 B．遗传 C．突变 【答案】B 【解析】 遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异都是普遍存在的。“龙生龙、凤生凤、老鼠生子会打洞”反映的是亲子代间的具有相同的性状，是生物的遗传现象，是通过生殖细胞将控制性状的基因传给下一代而实现的。因此“龙生龙、凤生凤、老鼠生子会打洞”，这说明自然界普遍存在遗传现象。老鼠打地洞的行为是生来就有的行为，属于先天性行为，这种动物的本能行为是通过遗传和自然选择进化而来的。 17．（2分）下列谚语中不属于遗传现象的是（　　）。 A．虎父无犬子 B．桂实生桂，桐实生桐 C．一树之果有酸有甜，一母之子有愚有贤 【答案】C 【解析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。虎父无犬子、桂实生桂，桐实生桐属于遗传；一树之果有酸有甜，一母之子有愚有贤属于变异。故选C。 18．（2分）下列关于化石的说法，错误的是（　　） A．由于植物比较柔软，所以它们不会形成化石 B．科学家可以根据化石知道生物生活的年代 C．化石的形成必须经过上万年甚至更长的时间 【答案】A 【解析】 地壳中保存的属于古地质年代的动物或植物的遗体、遗物或生物留下的痕迹叫化石。所以选项A描述错误。 19．（2分）恐龙化石能够告诉我们（　　）。 A．恐龙的种类 B．恐龙的作息时间 C．恐龙的身体颜色 【答案】A 【解析】 化石可以告诉我们关于地球的及的许多信息在科学研究上有着重要的作用。化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗体或遗迹。它可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。恐龙化石能够告诉我们恐龙的种类。 20．（2分）观察猛犸象的化石，我们会发现猛犸象和当今的（　　）很相似。 A．犀牛 B．大象 C．野猪 【答案】B 【解析】古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫化石。化石可以告诉我们关于地球的历史以及生物进化的许多信息，对于科学研究具有重要的作用。观察猛犸象的化石，我们会发现猛犸象和当今的大象很相似。 21．（2分）科科在吃午餐时，食物掉落在衣服上，水无法洗净留下的无色痕迹，由此我们判断科科的午餐食物中可能含有(　　) A．脂肪 B．蛋白质 C．维生素 【答案】A 【解析】食物掉落在衣服上，水无法洗净留下的无色痕迹，因为水于油不相融，由此我们判断科科的午餐食物中可能含有脂肪。 22．（2分）科科在阅读科普书籍时看到“虽然看不到你，也摸不着你，可你自由自在的，在世界每个角落嬉戏。植物有了你，才能茁壮成长。动物有了你，才能够呼吸。”他立马就想到这一句话说的是(　　)。 A．空气 B．水 C．阳光 【答案】A 【解析】空气是无色无味，无固定形态的，但是动植物都离不开它。选项A正确。 23．（2分） 燃烧必须同时具备的条件是 (　　)。 A．可燃物、氧气 B．氧气、一定的温度 C．可燃物、氧气、一定的温度 【答案】C 【解析】某种物质燃烧所需要的最低温度叫作这种物质的燃点。燃烧必须同时具备三个条件：可燃物、氧气和到达可燃物的燃点。 24．（2分）人体六大营养素中，遇碘变蓝紫色的是 (　　)。 A．蛋白质 B．淀粉 C．脂肪 【答案】B 【解析】按照我们检测营养的方法，点燃蛋白质时会有头发烧焦的味道，在白纸按压时会留下印记的是脂肪，淀粉与碘会变蓝，结合题意，故本题选B。 25．（2分）2024年全国营养周的主题是“减油、增豆、加奶”，意思是要在饮食中减少油的用量，增加大豆及其制品、奶及奶制品的摄入。牛奶富含哪种营养成分? (　　) A．无机盐 B．蛋白质 C．维生素 【答案】B 【解析】食物所含的营养成分包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素和无机盐以及水，不同的食物营养成分对人体各有不同的作用。2024年全国营养周的主题是“减油、增豆、加奶”，意思是要在饮食中减少油的用量，增加大豆及其制品、奶及奶制品的摄入。牛奶富含蛋白质。故选B。 三、连线题(共1题；共10分) 26．（10分）将下列现象与对应的变化用线连起来。 糖溶解在水中 风车转动 燃烧纸片 有新物质产生的变化 树叶变黄 白糖拌番茄 燃放烟花 擦干汗水 没有新物质产生的变化 石灰石遇盐酸冒泡 香蕉发黑 白醋和小苏打混合 【答案】 【解析】没有产生新物质产生的变化，属于物理变化；有新物质产生的变化，属于化学变化。糖溶解在水中、白糖拌番茄、擦干汗水、风车转动没有新物质产生，属于物理变化；燃烧纸片、香蕉发黑、树叶变黄、燃放烟花、石灰石遇盐酸冒泡、白糖和小苏打混合有新物质产生，属于化学变化。 四、综合题(共1题；共6分) 27．（6分）小明爸妈不近视，小明长时间看书写字，且坐姿不端正，导致近视。爸妈为了让小明眼睛得到休息，暑假带小明回老家玩。请你根据下列情况分析并回答问题。 （1）（1分）小明用眼不当导致的近视，属于　 　遗传的变异，(填 “可”或“不可”)。 （2）（1分）小明发现奶奶养的母猪生了小猪，但是小猪和猪妈妈长得有区别。奶奶说：“一猪生九崽，连母十个样。”这主要是　 　现象。 （3）（1分）爷爷种的无籽西瓜成熟了。无籽西瓜是通过____获得的。 A．添加化学物质 B．用放射性物质照射 C．偶然变异 （4）（1分）小明很喜欢吃甜玉米，爷爷说今年留种，明年继续种甜玉米给小明吃，爷爷应该选择____的玉米种子留种。 A．糯玉米 B．籽粒饱满的甜玉米 C．刚刚长出籽粒的甜玉米 （5）（2分）小明暑假晒得皮肤黝黑，他担心未来自己的孩子不仅皮肤是黑的，也是近视。我觉得小明未来的孩子　 　 (填“会”或“不会”)和小明想象的一样。因为　 【答案】（1）不可 （2）变异 （3）A （4）B （5）不会；小明近视和皮肤黝黑是因为环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变化，属于不可遗传变异，不会遗传给孩子。 【解析】（1）小明的近视是由于用眼不当造成的，属于不可遗传的变异。 （2） “一母生九子，连母十个样”，体现了亲子间和子代个体之间具有不同的性状，因此体现了生物的变异现象。 （3）无籽西瓜是采用人工诱导多倍体的方法而得，如用秋水仙素处理二倍体西瓜的种子或幼苗，使其在细胞分裂的中期阻碍纺锤丝和初生壁的生成，让已经复制的染色体组不能分向两极并在中间形成次生壁，结果就形成了染色体组加倍的细胞而得到四倍体西瓜植株。 （4）要留种需要选择颗粒饱满的玉米，这样的种子才能够完整的保留遗传物质。 （5）小明暑假晒黑了，属于不可遗传变化，不会遗传给孩子，这是因为外部环境的变化并没有引起遗传物质的改变。 五、实验探究题(共1题；共24分) 28．（24分）探究铁生锈与什么因素有关? 如下图所示是铁生锈实验，①试管铁钉部分浸入在蒸馏水中，部分暴露在空气中；②试管铁钉完全浸入煮沸过的蒸馏水中，并在上方加入植物油，塞紧橡皮塞；③试管铁钉置于干燥的空气中，并塞紧橡皮塞。 （1）（2分）这是一组　 　(模拟/对比)实验。 （2）（4分）①中的铁钉，能和水与空气充分接触，②中的铁钉，只能和　 　接触；丙图中放入植物油的目的是　 　。 （3）（6分）一星期后观察发现，　 　试管中的铁钉锈蚀比较严重；而　 和　 　 　试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。 （4）（8分）通过对比　 　和　 　，说明铁钉生锈与　 　有关；通过对比　 　和　 　说明铁钉生锈和　 　有关。 （5）（4分）通过对铁钉生锈的探究，请写出两种常见的防止铁生锈的方法。①　 　②　 　。 【答案】（1）对比 （2）水；隔绝空气和水 （3）①；②、③ （4）①、②、空气（4分）；①、③、水（4分） （5）刷漆；抹油 【解析】（1）根据实验过程可知该实验是一种对比实验； （2）植物油与水不互溶，并且密度小于水，因此植物油的目的是隔绝空气； （4）根据实验现象可知，铁生锈的原理是铁与空气中以及水分同时接触； （5）根据铁生锈的原理，可知，减少铁生锈的措施可以从隔绝空气或隔绝水来入手。 ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评（一） ( 姓 名： __________________________ ) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名， 学 号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、 学 号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 )答题卡 ( 准考证号： ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 1、 判断题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] 二、选择题（请用2B铅笔填涂） 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 三、连线题 26.将下列现象与对应的变化用线连起来。 糖溶解在水中 风车转动 燃烧纸片 有新物质产生的变化 树叶变黄 白糖拌番茄 燃放烟花 擦干汗水 没有新物质产生的变化 石灰石遇盐酸冒泡 香蕉发黑 白醋和小苏打混合 4、 综合题 27.（1） （2） （3） （4） （5） 五、实验探究题 28.探究铁生锈与什么因素有关? （1） （2） （3） （4） （5） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评（一） 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、判断题(共10题；共30分) 1．（3分）我们要了解远古时代的生物信息，只能靠猜想。（　　） 2．（3分）化石能暴露出来被人们发现，与地光运动有关。（　　） 3．（3分）三叶虫化石属于动物化石。（　　） 4．（3分）有了变异，生命世界才能够丰富多彩。 （　　） 5．（3分）奥地利遗传学家孟德尔进行了8年的水稻杂交实验，发现了生物遗传的规律。（　　） 6．（3分）不向品种的狗也会有相似的特征。（　　） 7．（3分）用眼不当造成的近视是可遗传的变异。（　　） 8．（3分）很多铁制防盗窗要刷上油漆，这是为了防止防盗窗生锈。（　　） 9．（3分）树叶变黄，这是形态的变化。 （　　） 10．（3分）加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。 （　　） 二、单选题(共15题；共30分) 11．（2分）卷心彩中富含的维生素（　　），可以用于治疗溃疡性疾病。 A．U B．A C．C 12．（2分）空气是一种混合气体，其中含有最多的是（　　） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 13．（2分）下列食物中，（　　）含有较多的硒，能提高人体免疫机能，延缓衰老。 A．贝类 B．牛肉 C．卷心菜 14．（2分）没有产生新物质的是（　　） 。 A．水变成冰 B．纸燃烧 C．石灰石遇盐酸冒气泡 15．（2分）下列关于遗传和变异的描述，（　　）正确的。 A．双胞胎之间不存在生物变异 B．同一棵树上结的果实都是相同的 C．大千世界如此千姿百态，丰富多彩，是因为生物变异的缘故 16．（2分）“种瓜得瓜，种豆得豆”“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”是指亲子间的（　　）现象。 A．变异 B．遗传 C．突变 17．（2分）下列谚语中不属于遗传现象的是（　　）。 A．虎父无犬子 B．桂实生桂，桐实生桐 C．一树之果有酸有甜，一母之子有愚有贤 18．（2分）下列关于化石的说法，错误的是（　　） A．由于植物比较柔软，所以它们不会形成化石 B．科学家可以根据化石知道生物生活的年代 C．化石的形成必须经过上万年甚至更长的时间 19．（2分）恐龙化石能够告诉我们（　　）。 A．恐龙的种类 B．恐龙的作息时间 C．恐龙的身体颜色 20．（2分）观察猛犸象的化石，我们会发现猛犸象和当今的（　　）很相似。 A．犀牛 B．大象 C．野猪 21．（2分）科科在吃午餐时，食物掉落在衣服上，水无法洗净留下的无色痕迹，由此我们判断科科的午餐食物中可能含有(　　) A．脂肪 B．蛋白质 C．维生素 22．（2分）科科在阅读科普书籍时看到“虽然看不到你，也摸不着你，可你自由自在的，在世界每个角落嬉戏。植物有了你，才能茁壮成长。动物有了你，才能够呼吸。”他立马就想到这一句话说的是(　　)。 A．空气 B．水 C．阳光 23．（2分） 燃烧必须同时具备的条件是 (　　)。 A．可燃物、氧气 B．氧气、一定的温度 C．可燃物、氧气、一定的温度 24．（2分）人体六大营养素中，遇碘变蓝紫色的是 (　　)。 A．蛋白质 B．淀粉 C．脂肪 25．（2分）2024年全国营养周的主题是“减油、增豆、加奶”，意思是要在饮食中减少油的用量，增加大豆及其制品、奶及奶制品的摄入。牛奶富含哪种营养成分? (　　) A．无机盐 B．蛋白质 C．维生素 三、连线题(共1题；共10分) 26．（10分）将下列现象与对应的变化用线连起来。 糖溶解在水中 风车转动 燃烧纸片 有新物质产生的变化 树叶变黄 白糖拌番茄 燃放烟花 擦干汗水 没有新物质产生的变化 石灰石遇盐酸冒泡 香蕉发黑 白醋和小苏打混合 四、综合题(共1题；共6分) 27．（6分）小明爸妈不近视，小明长时间看书写字，且坐姿不端正，导致近视。爸妈为了让小明眼睛得到休息，暑假带小明回老家玩。请你根据下列情况分析并回答问题。 （1）（1分）小明用眼不当导致的近视，属于　 　遗传的变异，(填 “可”或“不可”)。 （2）（1分）小明发现奶奶养的母猪生了小猪，但是小猪和猪妈妈长得有区别。奶奶说：“一猪生九崽，连母十个样。”这主要是　 　现象。 （3）（1分）爷爷种的无籽西瓜成熟了。无籽西瓜是通过____获得的。 A．添加化学物质 B．用放射性物质照射 C．偶然变异 （4）（1分）小明很喜欢吃甜玉米，爷爷说今年留种，明年继续种甜玉米给小明吃，爷爷应该选择____的玉米种子留种。 A．糯玉米 B．籽粒饱满的甜玉米 C．刚刚长出籽粒的甜玉米 （5）（2分）小明暑假晒得皮肤黝黑，他担心未来自己的孩子不仅皮肤是黑的，也是近视。我觉得小明未来的孩子　 　 (填“会”或“不会”)和小明想象的一样。因为　 　 五、实验探究题(共1题；共24分) 28．（24分）探究铁生锈与什么因素有关? 如下图所示是铁生锈实验，①试管铁钉部分浸入在蒸馏水中，部分暴露在空气中；②试管铁钉完全浸入煮沸过的蒸馏水中，并在上方加入植物油，塞紧橡皮塞；③试管铁钉置于干燥的空气中，并塞紧橡皮塞。 （1）（2分）这是一组　 　(模拟/对比)实验。 （2）（4分）①中的铁钉，能和水与空气充分接触，②中的铁钉，只能和　 　接触；丙图中放入植物油的目的是　 　。 （3）（6分）一星期后观察发现，　 　试管中的铁钉锈蚀比较严重；而　 和　 　 　试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。 （4）（8分）通过对比 　和　 　，说明铁钉生锈与　 　有关；通过对比　 　和　 　说明铁钉生锈和　 　有关。 （5）（4分）通过对铁钉生锈的探究，请写出两种常见的防止铁生锈的方法。①　 　②　 　。 ( 第 1 页 共 6 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$