内容正文:
实际问题与方程
前置作业
地球陆地主要由山地、平原组成。如果平原面积约x为亿平方千米,山地面积是平原的 3倍,山地面积有( )亿平方千米,陆地面积有( )亿平方千米,山地面积比平原面积多( )亿平方千米。
3x
3x+x
3x-x
课前两分钟口算
6.5×10= 0.4×5= 0.7×0.5= 3×0.99=
0.8×10= 1.2×4= 1.3×0.2= 6×1.01=
6.5
2
6.06
0.35
0.26
4.8
8
2.97
(一)唤起与生成
地球上的陆地面积约为亿平方千米,海洋面积约为陆地面积的2.4倍。那么2.4表示( ),+2.4表示( ),2.4-表示( )
海洋面积比陆地面积多多少
陆地面积和海洋面积一共有多少
海洋面积
(一)唤起与生成
(二)探究与解决
例题9
地球的表面积为5.1亿平方千米,其中,海洋面积约为陆地面积的2.4 倍。地球上的海洋面积和陆地面积分别是多少亿平方千米?
地球的表面积为5.1亿平方千米,其中,海洋面积约为陆地面积的2.4 倍。地球上的海洋面积和陆地面积分别是多少亿平方千米?
其中,海洋面积约为陆地面积的2.4 倍。
地球的表面积为5.1亿平方千米。
从图中你得到了哪些数学信息?
(二)探究与解决
地球的表面积为5.1亿平方千米,其中,海洋面积约为陆地面积的2.4 倍。地球上的海洋面积和陆地面积分别是多少亿平方千米?
其中,海洋面积约为陆地面积的2.4 倍。
地球的表面积为5.1亿平方千米。
(二)探究与解决
地球的表面积为5.1亿平方千米,其中,海洋面积约为陆地面积的2.4 倍。地球上的海洋面积和陆地面积分别是多少亿平方千米?
这里有两个未知数
怎样设未知数?
这道题和以前学过的解决问题有什么不同之处?
设陆地面积为x亿平方千米,那么海洋面积为2.4x亿平方千米。
(二)探究与解决
你能找出等量关系吗?
陆地面积+海洋面积=地球表面积
根据和的等量关系列方程。
x+2.4x=5.1
(二)探究与解决
乘法分配律
x+2.4x=5.1
(1+2.4)x=5.1
3.4x=5.1
3.4x÷3.4=5.1÷3.4
x=1.5
如何解这个方程?
运用了什么运算律?
(二)探究与解决
也可以:
2.4x=2.4×1.5=3.6
陆地面积是1.5亿平方千米,海洋面积呢?
5.1-1.5=3.6(亿平方千米)
答:地球上的海洋面积是3.6亿平方千米,
陆地面积是1.5亿平方千米。
(二)探究与解决
地球的海洋面积比陆地面积多 2.1 亿平方干米,海洋面积是陆地面积的 2.4倍。陆地面积和海洋面积分别是多少亿平方千米?
(二)探究与解决
(三)训练与应用
1.填一填。
(1)五(1)班男生人数是女生人数的 2.5倍。设( )为x人,那么( )为 2.5x。
(2)五年级科技小组共有 24 人,男同学人数是女同学的3倍。男女同学分别有多少人?
解:设( )有x人,那么,( )。等量关系( ),得方程( )。
x+3x=24
男同学+女同学=科技小组人数
男同学有3x人
女同学
男生人数
女生人数
1.填一填。
(3)五年级科技组男同学人数是女同学的3倍,男同学比女同学多 18 人。男女同学分别有多少人?
解:设( )有x人,那么,( )。
等量关系( ),得方程( )。
(三)训练与应用
3x-x=18
男同学-女同学=18
男同学有3x人
女同学
解:设小明今年x岁,那么妈妈今年3x岁。
3x-x=24
2x=24
x=12
3x=12×3=36
答:小明今年12岁,妈妈今年36岁。
1.妈妈今年的年龄是小明的3倍,妈妈比小明大24岁。
小明和妈妈今年分别是多少岁?
(四)课堂练习题
2.工程队挖一条400 m长的涵洞,未挖的长度是已挖长度的3倍,还有多少米没有挖?
解:设挖了xm,则未挖的长度是3xm。
x+3x=400
x=100
3x=300
答:还有300m没有挖。
(四)课堂练习题
(五)小结与提高
列方程解应用题
设未知数
找等量关系
列方程求解
一个量为x,另一个为nx
易列、易解
通过这节课的学习,你有哪些收获?
甲、乙、丙三数之和是183,甲比乙的2倍多7,丙比乙的3倍少4,甲、乙、丙三数各是多少?
课后实践作业
Thank you!
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