内容正文:
4.1.1 单项式
第四章 整式的加减
人教版初中数学/七年级上册
授课教师:XXX
日期:XXX
单元总概
课标解读
①借助现实情景了解代数式,进一步理解用字母表示数的意义.
②能分析具体问题中的简单数量关系,并用代数式表示;能根据特定的问题查阅资料,找到所需的公式.
③理解整式的概念,掌握合并同类项和去括号法则;能进行简单的整式加减运算.
单元总概
本章的主要内容是整式的加减运算,是在学生已学会用字母表示数以及有理数运算的基础上展开的.整式的加减运算是学习下一章“一元一次方程”的直接基础,也是以后学习整式的乘除、分式和根式运算、方程以及函数等知识的基础,同时也是学习物理、化学等学科及其他科学技术不可缺少的数学工具.
教材内容
单元总概
知识结构
列式表示数量关系
整式加减运算
单项式
多项式
整式
合并同类项
去括号
学习目标
1.理解单项式、单项式的系数和次数的概念;
2.会用单项式表示简单的数量关系;
3.体会数学思想,提高观察、分析、归纳、概括能力.
复习导入
思考:字母表示数有什么意义?
用字母表示数,字母和数一样可以参与运算,可以用式子把数量关系简明地表示出来,更适合于一般规律的表达.
复习导入
1. 边长为m的正方形的周长为 ,面积为 .
2. 铅笔的单价为x元,圆珠笔的单价是铅笔的单价2.5倍,圆珠笔的单价 元.
3. 一辆汽车的速度是v km/h,它t小时的行驶路程为 km.
4. 半径为r cm的圆的周长是 cm,面积为 cm2.
4m
m2
2.5x
vt
2πr
πr2
用含有字母的式子填空,并观察特点:
预习检测
2.已知2xb-2是关于x的3次单项式,则b的值为( )
A.5 B.4 C.6 D.7
b-2=3
b=5
1.下列代数式中属于单项式的是( )
A.8(xy+5) B. C. D. π
D
A
预习检测
3.下列各组单项式中,次数相同的是( )
A.3ab与-4xy2 B.3与a
C.-x2y2与xy D.a3与xy2
D
2
3
0
1
4
2
3
3
预习检测
3
6.如果x3yn+2与xc6的次数相等,则n的值为________.
2
3+n+2=7
n=2
4.的系数是 ,次数是________.
3
-
5.- 的系数是 ,次数是________.
-
新知探究
港珠澳大桥是集主桥、海底隧道和人工岛于一体的世界上最长的跨海大桥.一辆汽车从香港口岸行驶到东人工岛的平均速度为96km/h,在海底隧道和主桥上行驶的平均速度分别为 72 km/h和 92 km/h.请根据这些数据回答下列问题:
(1) 汽车在主桥上行驶t h的路程是多少千米?
(2) 如果汽车通过海底隧道需要a h,从香港口岸行驶到东人工岛的时间是通过海底隧道时间的1.25倍,你能用含a的代数式表示香港口岸到西人工岛的全长吗?
(3) 如果汽车通过主桥需要b h,通过海底隧道所需时间比通过主桥的时间少0.15h,你能用含b的代数式表示主桥与海底隧道长度的和吗?主桥与海底隧道的长度相差多少千米?
新知探究
(1) 汽车在主桥上行驶t h的路程是多少千米?
汽车在主桥上行驶的平均速度为92km/小时,根据路程、速度、时间之间的关系:路程=速度×时间,汽车在主桥上行驶t h的路程(单位:km)是:
92×t = 92t.
新知探究
观察
下面这些代数式有什么共同特点?
0.9p
m2
2.5x
vt
2πr
πr2
92t
a2h
上面各式的运算中数字和字母之间,字母与字母之间的运算都是乘法运算(都是表示数字与字母、字母与字母的积).
注意:π是圆周率的代号,不是字母.
表示数或字母的积的代数式叫做单项式.(单独的一个数或一个字母也是单项式)
学以致用
1. 判断下列各代数式哪些是单项式?
(1) (2) abc; (3) b2; (4) -5ab2;
(5) y; (6) –xy2; (7) -5; (8) -
解: abc, b2, -5ab2, y, –xy2,-5是单项式.
学以致用
2.下列各式不是单项式的为 ( )
A.3 B.a C. D. x2y
3.在式子- ab, , -πa2,0,x2-4x+4, 中单项式的个数是 ( )
A.2 B.3 C.4 D.5
C
C
总结提升
进一步观察单项式是由那几部分组成?
判断单项式的方法:
1. 单独一个数或一个字母也是单项式.
2. 不含加减运算,单项式只含有乘积运算.
3.单项式数字因数与字母可能一个或多个.
4.可以含有除以数的运算,不能含有除以字母的运算.
新知探究
注意:单项式表示数与字母相乘时,通常把数写在前面.
对于一个非零的数,规定它的次数为0
单项式中的数字因数叫作这个单项式的系数.
一个单项式中,所有字母的指数的和叫作这个单项式的次数.
- a 3 b 2
所有字母的指数的和称为次数
系数
系数:-
次数:5
五次单项式
总结提升
(1) 单项式的次数只与字母有关,且是所有字母的指数和.
(2) 单项式中不含加减运算,只含字母与字母或数与字母的乘法(包括乘方)运算.
(3) 分母中含有字母的式子不是单项式。
归纳:
典例解析
例1 用单项式填空,并指出它们的系数和次数.
(1) 若三角形的一条边长为a,这条边上的高为h,则这个三角形的面积为 .
(2)一个长方体包装盒的长、宽、高分别为x cm,y cm,z cm,则这个长方体包装盒的体积为 cm3
(3)有理数n的相反数是 .
ah
解:ah,它的系数是,次数是2.
解:xyz,它的系数是1,次数是3.
xyz
-n
解:-n,它的系数是-1,次数是1.
典例解析
(4)《北京2022年冬奥会--冰上运动》是为了纪念北京 2022年冬奥会冰上运动发行的邮票.邮票1套共5枚,价格为6元,其中一种版式为一张10枚(2套),如图4.1-1所示.某中学举行冬奥会有奖问答活动,买了m张这种版式的邮票作为奖品,共花费 元.
解:12m,它的系数是12,
次数是1.
12m
典例解析
(5)《中华人民共和国国旗法》规定,国旗旗面为红色长方形,其长与高之比为3:2,有五种通用尺度(即尺寸规格).若一种尺度的国旗的长为a cm,则这种尺度的国旗旗面的面积为 cm2
解:a2,它的系数是 ,次数是2.
a2
针对练习
1. 单项式-8ab的系数是( )
A.8 B.-8 C.8a D.-8a
2. 单项式-πa3b的系数和次数分别是( )
-5 B. 5 C. -4 D. ,4
3. 请写出一个含有字母m,n,系数是-2,次数为5的单项式:
.
C
-2m3n2(答案不唯一).
B
总结提升
在研究单项式的系数和次数问题时,要注意哪些问题:
系数问题
1. 当单项式的系数是1或-1时,“1”通常省略不写.
2. 圆周率π是常数,是系数的组成部分,在计算单项式的次数时,不要加上π的指数.
3. 单项式的系数应包括它前面的性质符号.
4. 当单项式的系数不容易看出时,一定要先将单项式写成数×字母的形式.
次数问题
1. 切记所有字母的指数的和.
2. 当字母指数为1时,不要忽略.
=
课堂练习
1.填表:
单项式 2a2 -1.2h xy2 -t2 -
系数
次数
2
-1.2
1
-1
-
2
1
3
2
2
课堂练习
2.用单项式填空,并指出它们的系数和次数.
(1) 国家速滑馆“冰丝带”采用了我国自有的二氧化碳跨临界直冷制冰系统,不仅安全,而且绿色环保,如果使用传统制冷剂,同等用量下的碳排放量是二氧化碳制冷剂的3985倍.若使用一批二氧化碳制冷剂的碳排放量为m t,则相同用量的传统制冷剂的碳排放量为 t
(2) 某人经营一家网店,“五一”假期期间他对网店的某种商品进行促销.若每售出一件这种商品获利m元,则售出n件这种商品共获利
元.
3985m
系数为3985,次数为1.
mn
系数为1,次数为2.
课堂练习
(3)测量降水量的基本仪器是雨量器,如图,一个雨量器的集雨斗是圆锥形状,其内部的底面半径为r,高为h,则这个集雨斗的容积为 .
点拨:圆锥的体积= π ×半径的平方×高
r
h
πr2h
系数为π ,次数为3.
随堂检测
1. 下列语句中错误的是( )
A. 数字0也是单项式
B. 单项式a的系数与次数都是1
C. x²y²是二次单项式
D. - 系数是-
C
x²y²是四次单项式
随堂检测
2.52π2a4b是单项式,它的系数和次数是( )
A.系数是52π2,次数是9
B.系数是52,次数是9
C.系数是52,次数是7
D.系数是52π2,次数是5
D
随堂检测
3.若单项式5a2bm与-7x3y4的次数相同,则m的值为 .
【解析】因为单项式5a2bm与-7x3y4的次数相同,所以2+m=3+4,所以m=5,故m的值为5.
4.已知(m-2)xy lml+1是关于x,y的四次单项式,则m的值是 .
【解析】因为(m-2)xy lml+1是关于x,y的四次单项式,所以1+|m|+1=4,所以m= ± 2.
又m-2≠0,即m≠2,所以m=-2.
-2
5
随堂检测
5. 单项式1.2×103a2b的系数是_________,次数是______.
1.2×103
3
6. 如果单项式-2x2yn与单项式a4b的次数相同,则n=______.
3
2+n=4+1
n=3
随堂检测
7. 已知(b-8)x4ya+1是关于x,y的七次单项式,且系数为5,求(a-3)b的值.
解:根据题意,得4+a+1=7,b-8=5,
所以a=2,b=13.
所以(a-3)b=(2-3)13=(-1)13=-1
随堂检测
8.汛期来临前,滨海区决定实施“海堤加固”工程,某工程队承包了该项目,计划每天加固60米.在施工前,得到气象部门的预报,近期有“台风”袭击滨海区,于是工程队改变计划,每天加固的海堤长度是原计划的1.5倍,这样赶在“台风”来临前完成加固任务.设滨海区要加固的海堤长为a米,则完成整个任务的实际时间比原计划时间少用了_________天(用含a的代数式表示).
- =
随堂检测
9. 找规律填空:-a2,2a3,-3a4,4a5, , ;
(2)试写出第201个和第202个单项式;
(3)试写出第n个单项式.
-5a6
6a7
解:(2) -201a202,202a203.
(3) (-1)nnan+1.
系数与序数的关系
系数的大小:系数的绝对值等于序数
系数的符号:序数为奇数,系数为负数;序数为偶数,系数为正数
字母的指数与序数的关系
指数比序数大1
用序数表示单项式
随堂检测
10.按一定规律排列的单项式:a2,4a3,9a4,16a5,25a6,…,第n个单项式是( )
A.n2an+1 B. n2an-1 C.nnan+l D.(n+1)2an
11.观察下列关于x的单项式:-x,4x2,-7x3,10x4,,-13x5,16x6,….按照上述规律,第8个单项式是 .
12.观察下列单项式的特点:-2x2y,4x3y,-8x4y,16x5y,….请写出第n个单项式为 .
A
22x8
(-2)nxn+1y
课程小结
单项式
①单项式的定义
②单项式的系数
③单项式的次数
表示数或字母的积的式子叫做单项式.
单独的一个数或一个字母也是单项式.
单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数.
单项式中的所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.
$$