4.2 凝聚法治共识（知识清单）-【高效课堂】2024-2025学年九年级上册道德与法治精品课件+教学设计+知识清单+练习（统编版）

4.2《凝聚法治共识》知识清单 1.我国政府（P51） （1）作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。 （2）权力来源：在我国，政府的权力来源于人民。 （3）宗旨：政府的宗旨是为人民服务。 （4）工作要求：政府的工作要求是对人民负责，为人民谋利益。 2.※依法行政※（P52/53） （1）地位：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 （2）要求：政府及其工作人员在实行行政权力、管理公共事务时必须有宪法和法律授权，并且依据宪法和法律规定正确行使权力。 （3）核心：规范政府的行政权。 （4）如何保证依法行政： ①政府：依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。 ②公民：积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 （5）如何建设法治政府：必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。（P53） 3.怎样做到厉行法治(P53-55) 厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律的范围内行使权利，履行义务。 （1）坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 （2）现代社会的公民，增强尊法学法守法用法的意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 （3）党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 （4）社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会树立“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向。 （5）国家：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 4.法律和道德的关系（P55） ①以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。 ②以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 ③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$