第11课 島の学校 湖がプール 导学案（2）-2024-2025学年初中日语人教版八年级第二册

高二年级 8年级日语导学案 课型：新授 课题：第11课 编写： 编写时间： 使用时间： 班级： 姓名： 八年级第11课导学案 （第2课时） 【课标要求】 1.理解与运用助词的多种用法及语法形式。 2.理解与运用语篇中的敬体与简体。 3.理解语篇中表达逻辑关系的词。 【学习目标】 1.掌握～という～、～たり～たりする、だけ的接续及意义。（重点） 2.能够使用以上句型对某一事物进行说明和介绍。（难点） 【自主合作探究】 タスク１：教科書１３３−１３４ページの資料を自分で勉強して、新しい文法の接続と意味をまとめてください。 タスク２：会話に出た難しい文の意味を グループで話し合って、分からないところに印をつけてください。 【大切な文】 １．日本の屋島という島の本です。 语法：_________________________________________________ 接续：_________________________________________________ 意义：_________________________________________________ 练习1：翻译以下句子。 1. 暑假读了一本叫《我是猫》的书。 2. 一个叫山下的日本人来了。 练习2:见课本P129-说明事物 2.湖で泳いだり、魚を釣ったりしました。それから、島の人と一緒に昔の料理を作って食べたり、島の踊りを踊ったりしました。 语法：_________________________________________________ 接续：_________________________________________________ 意义：_________________________________________________ 练习1:见课本P128-描述行为（1） 练习2:见课本P128-描述行为（3） 3．小学校が一つだけです。 语法：_________________________________________________ 接续：_________________________________________________ 意义：_________________________________________________ 辨析： 接续 意义 语感 与助词连用 だけ しか 练习：翻译以下句子 1） 今天早晨只吃了面包。（用だけ、しか分别写） 2） 只有小李不去食堂。 【当堂检测】 1.给以下单词变形 単語 た形 ない形 釣る 踊る 貸す 借りる 来る 3. 填入正确的助词 １．每朝船（ ）乗って，ほか（ ）町の学校に行きます。 ２．毎朝船（ ）学校に行きます。 ３．私は「三戸」（ ）（ ）（ ）町から来ました。 ４．日曜日に手紙を書い（ ）（ ），宿題をし（ )( )します。 ５．このクラスは女の生徒が5人（ ）（ ）です。 ６．このクラスは男の生徒は50人（ ）（ ）いません。 ７．ぼくの辞書は青木君（ ）貸しました。 ８．毎日夜の12時（ ）（ ）勉強しています。 ９．私の傘は王さんに（ ）ました。（貸す） １０．教室を（ ）掃除してください。(きれい) １１．先生はきっと（ ）と思います。もう少し待ちましょう。 (くる) １２．中国には（ ）料理がたくさんあります。（珍しい） １３．駅では人が電車に（ ）たり,（ ）たりしています。（乗る／降りる） １４．昨夜10まで（ ）から，今日眠くなりました。（勉強する） 3.选择正确的选项。 １．朝ご飯はミルク（ ）飲みませんでした。 　Aより Bしか Cぐらい Dだけ ２．金さんはいつも肉（ ）食べます。 　Aほか Bまだ Cだけ Dしか ３．これは何 （ ）いう花ですか。 　Aと Bを Cで Dが ４．紙の上に名前を書いてください。（ ）その下にやりたいスポーツを書いてください。 　Aそれから Bそれでは Cこれで Dでも ５．本を（ ）時，辞書を使います。 　A読む B読み C読んで D読んだ ６．休みの日は友達の家に（ ）買い物をしたりします。 　A行っだり Bった C行くたり D行ったり ７．わたしは毎朝，パンと果物を食べます。（ ），ミルクも飲みます。 　A ほかに Bそれでは Cぜひ Dもう ８．日曜日にはプールに行ったり映画を（ ）。 　A見ます B見ました C見たりします D見ったりします 【我的反思与总结】 【作业】1.整理笔记，熟读会话，同桌互相检查（必做） 2.P132小测试2.3（必做） 3.课本P130说明事物-2（选做） 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$