2.1.1 有理数的加法(1)——加法法则 课件 2024—2025学年人教版数学七年级上册

2024-09-20
| 21页
| 510人阅读
| 2人下载
特供

内容正文:

第一部分新课内容 2.1.1有理数的加法(1) 第9课时加法法则 知识点 有理数的加法法则: (1)同号两数相加,和取相同的符号,并把绝对值相加 (2)绝对值不相等的异号两数相加,和取绝对值较大的加数的符 号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; (3)互为相反数的两个数相加得0; (4)一个数同0相加,仍得这个数 计算: (1)(+3)+(+4) (同 号两数相加) 十 (3 +4) (取相同的符号:十号,并把绝对值 相加 (2)(十3)十(一4)(异号两数相加) 一 (3一4)(取绝对值较大的加数的符号:一号, 并用较大的绝对值减去 较小的绝对值)=一1 知识点1:有理数的加法计算一一同号 【例1】计算: (1)(+9)+(+3)=+(9+3)=12; (2)(-9)+(-3)=-(9十3)= -12; (3)(-2.5)+(-3.2)=-(2.5+3.2)=-5.7; 4)(-2)+-B9=号. 1.计算: (1)(-5)+(-2)=-7; (2)(+5)+(+2)=7: (3)(-5)+(-5)=-10 ; (4)(-0.6)+(-2.7)=-3.3; (5) 0-128十0-40 知识点2:有理数的加法计算一一异号 【例2】计算: (1)(-9)+(+3)=-(9-3)=-6; (2)(十9)+(-3)=土(9-3)_=6; (3)(十9)+(-9)=0; (4) B-28十a十0二(-t号6· 2.计算: (1)(+5)+(-2)= 3 (2)(一5)+(+2)= 一3; (3)(-5)+(+5)=0 ; (4)-5+0=-5; (5)(+0.6)+(-2.7)=-2.1: (6) (+1)+()=是· 知识点3:有理数加法的应用 【例3】用算式表示下面的结果: (1)温度由一2C上升5C: -2十(+5)=3(C); (2)收入150元,又支出100元: 十150+(-100)=50(元); (3)体重由52kg减少了1kg: 52+(-1)=51(kg) 【变式3】用算式表示下面的结果: (1)温度由12℃下降3℃: 12十(-3)=9(C); (2)收入90元,又收入80元: 十90+(+80)=170(元): (3)体重由42kg增加了3kg: 42+(+3)=45(kg) 【例4】.已知 =4, =3. (1)当a,b异号时,求a+b的值: aga bà (2)当a,b同号时,求a一b的值 解:(1)因为=4, =3, 所以a=±4,b=±3. 因为a,b异9à所以aa=4-3=1或a十b=-4十3=-1. 所以a+b=1或-1. (2)因为=4, =3. 所以a=±4,b=±3. 因为a,b阁号,所8-b=4-3=1或a-b=一4十3=一1. 所以a一b=1或-1.

资源预览图

2.1.1 有理数的加法(1)——加法法则 课件 2024—2025学年人教版数学七年级上册
1
2.1.1 有理数的加法(1)——加法法则 课件 2024—2025学年人教版数学七年级上册
2
2.1.1 有理数的加法(1)——加法法则 课件 2024—2025学年人教版数学七年级上册
3
2.1.1 有理数的加法(1)——加法法则 课件 2024—2025学年人教版数学七年级上册
4
2.1.1 有理数的加法(1)——加法法则 课件 2024—2025学年人教版数学七年级上册
5
2.1.1 有理数的加法(1)——加法法则 课件 2024—2025学年人教版数学七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。