内容正文:
第四周
周未限时测
单元金卷
生物八年级-上册
【第五单元第一章第七节,第二章
第一节】
第七节
哺乳动物
基础练
4.哺乳动物能适应复杂的陆地生活,分布广泛。下列
知识点一哺乳动物的主要特征
关于哺乳动物的叙述,错误的是
1.体表:大多数都
,具有很好的
A体温恒定,扩大分布范围
作用。
B.体表被毛,起保温作用
2.体温:可以维持
的体温,是恒温动物。
C.牙齿分化,提高摄食能力
3.生殖发育:绝大多数哺乳动物的胚胎在
D.体温不恒定,扩大分布范围
体内发育,通过
从母体获得营养,发
5.下列说法中不正确的是
育到一定阶段后从母体产出,这种生殖方式叫作
A兔的牙齿分为门齿、犬齿、白齿
提高了后
B狼的牙齿分为门齿、犬齿、白齿
代的成活率。
C.兔的门齿像凿子,适于切断食物
4牙齿:有
和
的分
D.狼的犬齿尖锐锋利,可撕裂食物
化,既提高了哺乳动物
的能力,又
6.兔能够对外界环境的变化作出反应,主要是因为
增强了对食物的消化能力。
5.神经:有高度发达的
系统和
A.具有发达的大脑和神经
器官。
B.具有较大的耳朵
知识点二哺乳动物与人类生话的关系
C视觉敏锐
6.家禽是由野生动物驯养而来的,是人类食物中
D.嗅觉发达
的重要来源。
7.下列各项中不属于哺乳动物的主要特征的是
提升练
(时间:5分钟满分:9分)
1.中华白海豚是列入《中国水生野生动物保护蓝皮
A.胎生、哺乳
书》中的近危物种,在分类上判断其为哺乳动物,主
B体表被毛,体温恒定
要依据是
C.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
A.体表被毛
B.用肺呼吸
D.牙齿有分化
C胎生、哺乳
D.体温恒定
8.下列关于哺乳动物与人类生活的关系的说法,不正
2.下列成语中所提及的两种动物,均为哺乳动物的是
确的是
(
A.为人类提供食品及药材
A.鸡犬不宁
B指鹿为马
B.具有科学研究价值
C.虎头蛇尾
D.沉鱼落雁
C野生狐狸的毛皮能为人类创造经济价值
3.胎生、哺乳这种生殖方式的优势主要在于(
D.有些哺乳动物是人类生产、生活中的得力助手
A增强了后代的适应能力
9.大山雀与蝙幅都善于飞行。下列关于它们共同
B.减轻了母体养育后代的负担
特征的叙述,不正确的是
C降低出生个体的数目
A.都有脊柱
B.体表覆羽
D.提高了后代的成活率
C.体温恒定
D.用肺呼吸
第一节
动物的运动
基础练
3保持健康的最佳方法是适度运动。下列关于运动
知识点一运动系统的组成
相关知识的描述,正确的是
()
1,运动系统是由
A.一个运动动作由一组肌肉就可以完成
和
组
B运动仅靠运动系统和神经系统来完成
成的。
C.骨骼肌接受刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动
2.关节的结构:骨与骨之间的一种连接方式,它是由
D.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,它们都是由肌肉
组织构成的
组成的。
4端午节吃棕子,划龙舟。从运动系统的组成看,划
3.骨骼肌的组成及特征:骨骼肌是由
和
龙舟时运动的动力来自
()
组成的,它有受刺激而
的
A.骨
B.肌肉
C手
D.关节
特征。
5.下列用木板、松紧带、螺丝钉等制作的肌肉牵拉骨
知识点二骨、关节和肌肉的协调配合
运动的模型中,合理的是
4.骨骼肌受
传来的刺激收缩时,就会牵动
绕
活动,于是躯体的相应部位
就会产生
5.运动并不是仅靠
系统来完成的,还需要
6.从地震废墟中救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘
其他系统如
系统的调节。运动所需的
动作,其原因不可能是
能量,有赖于
系统
系统
A肘关节脱白
B.肱骨骨折
系统等系统的配合。
C皮肤破损
D.骨骼肌拉伤
6人在屈肘时,肱二头肌
,肱三头肌
7在掷铅球的过程中,上臂的肱二头肌和肱三头肌的
:伸肘时,肱二头肌
肱三
活动状态分别是
()
头肌
A收缩收缩
B舒张舒张
C收缩、舒张
D.舒张收缩
提升练
(时间:5分钟满分:9分)
8.小明每天坚持体育训练一小时,他在运动锻炼时起
1.下列各项,不属于关节基本结构的是
调节作用的系统主要是
A.关节软骨
B.关节面
A.运动系统
B消化系统
C.关节囊
D.关节腔
C.神经系统
D.呼吸系统
2.下列叙述中与关节的灵活性有关的是
9运动对动物生存的意义是
A.关节软骨和关节囊
A.有利于觅食
B.关节软骨和关节腔内有滑液
B.有利于避敌
C关节囊和关节腔内有滑液
C适应复杂多变的环境
D.关节头和关节囊
D.上述三项都是2. 阻力
第六周 周末陵时测
3. 发达 两要
3.录死 排 抗生素
第三 物在生作用
4.有梳物 复 二氧化破 甲坛
4大 营
基建线
开
5.气青
1.对稳定 生态平 互院 植互刻
1B 2.D
6. 适 分
3.C 【解析】制时料用的生物是礼酸,乱被是反氧型的角,把池
7.严
2.酒 植物 化 吸收 分 挫是 二氧化砺 风家 生产者
3.相运 依存 布范组
4.D 5n 8.D 7.A
菜场封的因是选设缺范的环境,利度畔,数选C
8} 贺 气雷
&院
提升益
1.A 2.C 38 4 5.1 6.C 7.8
提开
第九周 周末时测
第一节 分
1.D B 3 4 B 71I 10
第五等
基虑
第四雨 末限时湿
1一合
基陪性
2.小 树 精干提 大儿到儿十倍 毛状 形态 大个 颜色
1(1)甲万夫砺
七节 礼物
基础纯
3.11琼题 生计
(3)物 填病毒 物 花叶病毒 细落 荫体 大肠秆勇苗体
(2)情米
(2)高滋天美 杀死路养基和培阻上现有的润,真
1.被毛 温
(比用别过路录形技的南战真 培基
2.(1)白度 物 题
2.
(21活院 智 结品体
1
3.性 生 生 墙孔
提升
3.流行作感冒 是 足口期
(3选传空
4.门齿 日齿 大 提取物
182.0 3.D 4 56 7.580
5.经堂
1A 23 3.A 4.8 5.A 6A 7.D 8.D
提这
6.物
第七周 用时图
提升路
二
基础性
第一节 风对生物行分类
1.C 2.B 3.D 4.D 5.A 6A 7.C 8.C 9.B
基础5
一节 物的动
1到文虎克 巴
1阻 喜时 是:买 子
基
2.单 形 球彩 形 结 暗 成形 概毛
2往 晃定 子
1.骨 无节 院
叶 现的有物
3.tt
2.关节头 关 吴 关节育 关节数
3.分型 个 型 体体
4.隐时读 南
3.现 较
提升括
提升练
4.经 骨 共节 远诗
1.D 2.D 3.C 4.C 5D 638 7.A 8D 9.A
1C 2.D 3.D
5 性 清化 呼 插巧
二三高
第二节 从到弄
8.收坑 舒 收望
基础5
1界门日料风种神
基画t
提
1
1.A 2n 3.C 4 5c 8c 7.D 8.C 9.D
2
24展大臣
3.梳 苗 苗 双子叶植 技子植物 子 植物
五雨 陶末限时测
3.多 单 过
4.立蓬性 演控 有机物
1 2.D 3.A 4.D
视开性
二节 先天行为和学习行无
B子 青绿 思 官
基础练
度开
第十周 周末即时到
1.取食 警殖 迁是 先天性行为 学习行为 复录
1.D 2.B 3.C 45 5D 6D 7.C 8.D
2座末 传物
基域
第二章 认说生物的
3.侈因素 陪因者 生活轻 学习
第八周 周限时测
4.条 技益 ·会试与措现现多
2.W1分子上的这传信息 不目 不因个体基因畔 基因的多
1.巴四和暗捡比死 三子植物的故多 B
提升域
基提5
第旨 指加在自目
1.C 2.C 3.A 4.D 5.A 6B
3.陆地 海 抽 气晃
1.分部者 二化 水 无益 植物 有杭物 二化
7.(1)
2生 访 扁梳体决 抖喜
5.桃环境 斗态控 社本措航
4.生素挠 生物种类的多样性 基国多样性
(2习习
3.相互,校此有利 不能
(3)短 等 物
提升括
提升性
三节 挂会行
1.3 2.1 3.0 41 55 6.A 7.D
1.B 2.C 3.A 4.C 5.A 6C 7.D
基础练
第立章 生物的多性
第五节 人类对细喜期月
1.会行%
基础t
1用金注 长 米 死 跳 水衫
基础高
2.组 分工 拨
1.(1) 二 孔
3.交息 作 音
(2) 酸 法
2.(1)日然的区 无然基因 实喻室 活凸些物
(21中人民共和国喜林达 中华人民共和国野生动物保护法
短
中声
4.一定的阻乱 的分工 等级 食物 配偶
提
2直演 有物 生的 把食品内的荡直荡条死,或
13)洁 其挥和直
提升
制它生长
1.D 24 3.A 4.D A 6.A 7.C 8.C
1.D 2.0 3.D 4.C 5B 8.A 7.D
-76-
-77-
-78-