1.2快与慢课件 2024-2025学年沪科版物理八年级全一册

第二节 快与慢 第一章 运动的世界 1 学 习 目 标 1.了解观众、裁判比较物体运动快慢的方法。 2.理解速度的概念,能用速度描述物体运动的快慢。知道一些运动的大致速度。 3.在活动中亲身体验比较物体运动快慢的各种方法,培养学生的实践能力及创新意识。 2 世界是运动的，运动的形式多种多样。 不同物体运动的快慢不相同 哪些方法可以描述物体运动的快慢? 引 入 新 课 3 自 主 探 究 学校运动会，百米赛跑正在紧张地进行着。 （1）在比赛过程中，观众是如何判断谁跑得快的？ （2）运动员跑完全程后，裁判员又是如何判断谁跑得快？观众与裁判员所用的方法一样吗？ 从观众角度判断：时间相同，比较路程，通过路程长的运动快。 从裁判员角度判断：路程相同，比较时间，所用时间短的运动快。 4 比较运动快慢的两种方法： 1．在路程相同的情况下，比较所用时间的长短；(用时短的就快) 2．在时间相同的情况下，比较路程的大小。(路程大的就快) 新问题：若路程不相同，时间也不相同时， 那如何去比较运动的快慢呢？ 5 想一想，算一算 学校的百米冠军的成绩是12 s,而第24届奥运会一万米比赛冠军的成绩是28 min,怎样比较他们运动的快慢? 万米冠军 : 百米冠军 : 速度 6 物理意义：反映物体运动的快慢 定义：物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间之比称为速度 公式： 单位：国际单位：m/s或m·s-1，读作：米每秒 常用单位：km/h或km·h-1 ，读作：千米每小时 一、速度 7 汽车速度表可以直接显示汽车的速度，单位是km/h，示数为50km/h 单位换算 汽车速度表 km/h 8 （1）为什么不用单位路程的时间来表示速度呢？ 答：因为 单位时间的路程越大，则速度越大；而单位路程的时间越长则速度越小，故虽然后者也能比较物体运动的快慢，但比较起来很不方便，所以我们用单位时间的路程来表示速度。 （2）速度的公式及其单位是什么？ 讨论分析 答：速度的公式： ，路程的单位是米（m），时间的单位是秒（s）， 则速度的单位就是米/秒，即m/s或m·s－1。常用单位是km/h或km·h－1。单位换算：1 m/s＝3.6 km/h；1 km/h＝ m/s。 二、速度公式及应用 例题：超声波在海水中的传播速度是1500m/s，若将超声波垂直向海底发射出信号，经过4s后收到反射回来的波信号，则海底深度是多少？ 已知：超声波在海水中的传播速度是v＝1500m/s，超声波传到海底的时间t＝ ×4s＝2s 求：海底深度s。 解：根据 可得，所以此处海水的深度： s＝vt＝1500m/s×2s＝3000m。 答：此处海水的深度为3000m。 必要的说明 所用公式 代入数据，求出结果,数字后面要有单位 三、直线运动 列车沿直线运动 过山车沿曲线运动 　　1．按照运动路线，机械运动分为直线运动和曲线运动。 11 0 0 10s 20s 30s 40s 150m 300m 450m 600m 0 0 10s 20s 30s 40s 100m 600m 235m 400m 　　图甲中的汽车在平稳行驶的过程中，各段时间内的速度有什么特点? 图乙中的汽车从静止开始前进，在各段时间内的速度有什么特点? 图甲中的汽车在相等的时间内运动的路程相等，各段时间内的速度相等； 甲 乙 图乙中的汽车在相等的时间内运动的路程不相等，各段时间内的速度不相等。 12 　　3．我们把速度保持不变的直线运动称为匀速直线运动。 匀速直线运动是最简单的机械运动，是研究其他复杂运动的基础。 （1）做匀速直线运动的物体在任意相同时间内通过的路程都相等，即路程与时间成正比。 （2）速度大小不随路程和时间变化。 　　2．在直线运动中，按速度可分为匀速直线运动和变速直线运动。 13 　　4.速度变化的直线运动称为变速直线运动。 （日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动。） 　　对变速运动做粗略研究时，可以根据 来描述物体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度。 在任意相等时间内通过的路程不相等 14 　　例题：小明乘坐上海中心大厦(如图所示)的超高速电梯上升，注意到上升的高度为559m时，经历时间约为55s。那么，该电梯在此上升过程中的平均速度约为多少? 　　由题意，电梯上升过程中经过的路程s=559m，所用时间t=55s。 　　解： 四、平均速度及其应用 由公式可计算电梯在上升过程中的平均速度为 所以，该电梯在此上升过程中的平均速度约为10.2 m/s。 15 【跟进训练】 小林开车时看到如图甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图乙所示。 （1）若小林此时汽车的速度大小如图乙速度计所示，汽车此时是否超速？ （2）在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需多长时间？ 解：（1）汽车速度计上显示车＝100km/h， 从标志牌知限速限＝80km/h，所以汽车超速了； 由得，汽车0.5h走过的路程： ＝100km/h×0.5h＝50km。 （2）在遵守交通规则的前提下，汽车速度限＝80km/h，到香山的距离 ＝5km，由得，汽车到香山出口至少需要的时间：=0.0625h＝225s。 16 一些运动的大致速度（m/s） [小资料] 人步行 1 地铁运行 11.1 自行车 5 高速路上的小轿车 33 雨燕 48 上海磁浮列车 120 民航客机巡航 250 光在真空中传播 3.0 步枪子弹出膛 900 地球同步卫星绕地球旋转 3.07 17 126km/h 5m/s 48m/s 430km/h 请说出下列速度的物理意义： 18 课 堂 小 结 快与慢 怎样比较运动的快慢 相同时间内通过的路程越长，则物体运动得越快 通过相同路程用的时间越短，则物体运动得越快 速度 速度：表示物体运动快慢的物理量 公式： 单位：m/s或m·s-1 应用 直线运动 匀速直线运动：速度不变 变速直线运动：速度变化 平均速度的物理意义：描述物体在某段路程或某段时间内的运动快慢 19 1．在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中正确的是（ ） ①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢；②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢；③物理学上用物体通过路程与所用时间的比值来比较运动的快慢；④物理学上用物体所用时间与通过路程的比值来比较运动的快慢． A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 课 堂 检 测 A 20 2 ．短跑运动员跑步的速度是 36km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是（ ） A．汽车，羚羊，运动员 B．羚羊，汽车，运动员 C．运动员，汽车，羚羊 D．运动员，羚羊，汽车 C 21 3．对于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是( 　　 ) A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越长 B．物体运动的速度v越大，所用的时间t越少 C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D．物体v由决定，但与s、t的大小无关 D 22 4．一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，则速度表指针显示汽车速度为_______km/h，合______m/s。 5．如图是公路上的一个交通标志，在遵守交通规则的前提下，从这个标志牌到南大桥，匀速行驶的汽车最快需__________min。 90 25 18 23 6. 一列火车长 200m，以 36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥。问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？ 解： 火车从上桥到全部离开大桥通过的路程s=1600m+200m=1800m=1.8km 火车的速度是 v = 36 km/h 答：火车全部离开大桥所用的时间为0.05h。 t = = = 0.05h s v 1.8km 36km/h 24 再见 25 $$