1.3 地球的历史课件2024-2025学年高中地理人教版（2019）必修第一册

第一章 第三节 学习目标 课程标准 运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程 学习目标 1 理解“地质年代”和“界（代）”以及“化石” 的概念及其划分的依据。 学习目标 2 能够说出（写出）地球在距今不同地质年代的年份、地球的基本面貌、地壳运动情况及古生物情况。 第三节 地球的历史 梁龙生活于侏罗纪末的北美洲西部，时代可追溯至1.5亿年前。 为何没人见过恐龙但能推测1.5亿年前（侏罗纪）是恐龙的繁盛时期？人类通过哪些途径研究地球的历史？ 除了侏罗纪，地质历史时期的时间顺序是怎样？是如何划分？ 如此高大的恐龙为何没有存活到现在？地球的环境发生了什么变化？ 为何没人见过恐龙但能推测1.5亿年前（侏罗纪）是恐龙的繁盛时期？人类通过哪些途径研究地球的历史？ 化石和地质年代表 01 阅读书本P14： 1.人类研究地球历史的最主要途径是什么？ 2.化石出现在什么类型的岩石？ 地层是指地质历史上某一时代形成的，具有时间顺序的层状岩石。 1、研究地球历史的主要途径 ——地层 太行山王莽岭的沉积岩地层 新 老 一般具有以下特点： ①具有层理构造； “后来居上” ②岩层上部新下部老； ③沉积岩常含化石。 如：石灰岩、砂岩、页岩 2、化石 古生物遗体如骨骼、贝壳等，古生物的遗迹如足印、虫穴、粪便等。 鹦鹉螺化石 恐龙足迹 化石只在沉积岩中形成，要发生沉积，地势要低洼。 ①同一地质时期，地层所含化石相同或相似。 ②越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。 恐龙 鱼 三叶虫 鹦鹉螺 笔石 节肢类 爬行类 细菌 扁形动物 环节动物 原核生物 蓝细菌 藻类 菌类 苔藓 蕨类 裸子植物 被子 植物 哺乳类 鸟类 两栖类 鱼类 原索类 原生动物 软体类 棘皮类 3、地层、化石之间的对应关系 三叶虫化石（寒武纪） 鱼化石 ①同一地质时期，地层所含化石相同或相似。 ②越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。 沉积地层中一定含有化石? 通过研究地层和其中包含的化石，科学家发现了不同时期主要生命形式的特点及其变化，并以此了解地球的生命历程和古地理环境。 地理环境 生物生长 不同特点的生物化石 影响 形成 反推 4.研究地层和化石的地理意义 地层和化石被称为记录记录地球历史的“书页”和“文字”。 11 据央视网：最近几年，中国古生物科学家们相继在藏北高原的多个盆地发现化石点，西藏尼玛盆地周边的几个县都是世界上海拔最高的县之一。 青藏高原上发现喜暖湿环境的鱼类化石 生物的生长受地理环境的影响，当地理环境发生变化时，适应当时环境的生物会出现进化适应新环境，另外不适应的就死亡沉积形成沉积岩可能有化石，这也是为什么沉积岩称为地球历史的书页，化石是文字。研究化石可以了解生命的进程和当时的环境。例如喜山出现鱼化石，说明几亿年前是大海，经过地壳运动形成山脉。 地层和化石对环境的指示作用 红色岩层指示氧化环境 黑色页岩并含黄铁矿指示还原环境 珊瑚化石指示清澈温暖的浅海环境 破碎的贝壳指示滨海环境 地层缺失：A、B 两地地层对比（P15） A、B 两地是否具有同一时代的地层？ A、B两地存在含有相同化石的地层，因而判断有同一时代的地层。 猜想两地地层有何差异？产生差异的原因。 同一地层海拔高度不同：可能是地层形成后，A地地层相对下降或者B地地层相对上升； B地上层缺失：①在缺失岩层所代表的年代，发生了地壳隆起，使当地地势抬高，终止了沉积过程；②当地开始有沉积作用，地壳隆起后，原沉积物被剥蚀完毕； 产生差异的原因：地壳运动过程中出现垂直运动以及外力作用 若岩层出现缺失，造成这一现象的原因可能有： 一是在缺失岩层所代表的年代，发生了地壳隆起，使当地地势抬高，终止了沉积过程； 二是该地层形成之后,B处地壳抬升,化石所在地层被外力侵蚀； 三是当时、当地气候变化，没有了沉积物来源 猜想两地地层产生差异的原因。 为何没人见过恐龙但能推测1.5亿年前（侏罗纪）是恐龙的繁盛时期？人类通过哪些途径研究地球的历史？ 除了侏罗纪，地质历史时期的时间顺序是怎样？是如何划分？ 如此高大的恐龙为何没有存活到现在？地球的环境发生了什么变化？ 除了侏罗纪，地质历史时期的时间顺序是怎样？是如何划分？ 太古宙 元古宙 冥古宙 显生宙 距今5.41亿年 前寒武纪(非地质历史单位，只是国际惯例） 3、地球历史与地质年代表 国际地质年代表 地球演化呈现明显的阶段性。 根据地层顺序、生物演化阶段、岩石年龄等，科学家把漫长的地球历史按照宙、代、纪等时间单位，进行系统性地编年，这就是地质年代表。 5.41亿年 2.52亿年 6600万年 （0.66亿年） 为何没人见过恐龙但能推测1.5亿年前（侏罗纪）是恐龙的繁盛时期？人类通过哪些途径研究地球的历史？ 除了侏罗纪，地质历史时期的时间顺序是怎样？是如何划分？ 如此高大的恐龙为何没有存活到现在？地球的环境发生了什么变化？ 如此高大的恐龙为何没有存活到现在？地球的环境发生了什么变化？ 地球的演化历程 地质年代 时间 包含年代 海陆变迁 植物 动物 重要矿产 环境变化 前寒武纪 古生代 中生代 新生代 阅读课本P16-19，分组完成表格内容，小组派代表发言 时间：距今46亿年-5.41亿年。 海陆变迁：地球大气层、海洋、陆地慢慢形成 地球的演化历程 地球的演化历程 前寒武纪 植物：蓝细菌大爆发，制造氧气 动物：真核生物、多细胞生物 重要矿产：重要成矿时期，铁、金、镍、铬 前寒武纪 蓝细菌在生长过程中能黏附海水中细小的沉积物，当沉积物增多，蓝细菌需要移动到表层来寻找光源进行代谢。这样，沉积物一层一层地堆积，就形成了垫状或垛状的岩石结构，称为叠层石。上图为安徽宿县元古宙的叠层石，下图为澳大利亚西北部鲨鱼湾现存的叠层石。 为什么把寒武纪作为显生宙的开始？ 前寒武纪（距今5.41亿年以前） 地层中的化石以藻类、软体动物的遗迹化石为主，生命形态都和简单，地球上生物稀少。 寒武纪（距今5.41亿年—4.85亿年） 寒武纪开始，动物化石的数量和种类都呈爆发式的增长，硬体动物大量出现。 —— 生物大爆发 时间：距今5.41亿年-2.52亿年。 海陆变迁：形成联合古陆 地球的演化历程 地球的演化历程 古生代 植物：蕨类植物繁盛，裸子植物开始出现 动物： 无脊椎动物→鱼类→两栖类→爬行类 重要矿产：重要的成煤期 末期发生物种大灭绝，95%的物种消失 早古生代： 海洋无脊椎动物发展的时代。早期海洋面积大，出现如三叶虫、笔石、鹦鹉螺等，后期，海洋面积缩小，陆地上出现低等的植物。 晚古生代： 早期鱼类大量繁衍，海洋面积缩小； 中期鱼类进化成能适应陆地环境的两栖类； 晚期，气候变干旱，一些两栖动物进化成能适应干燥气候的爬行动物，裸子植物出现，蕨类植物繁盛，形成森林，是地质历史上重要成煤期。 时间：距今2.52亿年-6600万年。 海陆变迁：联合古陆开始解体，大陆漂移 地球的演化历程 地球的演化历程 中生代 植物：裸子植物兴盛，被子植物出现 动物： 爬行动物盛行，鸟类、哺乳动物出现 重要矿产：重要的成煤期 末期，出现物种大灭绝事件。恐龙消失，海洋一半以上的无脊椎动物灭绝。 时间：距今6600万年至今 海陆变迁：联合古陆解体，形成现代海陆分布格局。地壳运动剧烈，高大山脉（阿尔卑斯山、喜马拉雅山）形成。 地球的演化历程 地球的演化历程 新生代 植物：被子植物高度繁盛，草原面积扩大 动物： 哺乳动物快速发展，第四纪出现人类 第四纪冷暖交替，影响生物迁移。目前地球处于温暖期。 前寒武纪(距今5.41亿年前) 古生代(距今5.41亿年-2.52亿年) 中生代(距今2.52亿年-6600万年) 新生代(6600万年至今) 地壳运动 植物演化 动物演化 成矿时期 环境变化 海洋和陆地逐渐形成 蓝细菌等原核生物 铁、金等矿藏形成 原始大气开始改变 联合古陆开始形成 蕨类植物繁盛 海洋无脊椎动物繁盛 重要的成煤时期 气候变干物种灭绝 联合古陆开始解体 裸子植物极度兴盛 爬行动物盛行（恐龙） 主要的成煤时期 形成现代海陆分布格局 被子植物高度繁盛 哺乳动物盛行 第四纪出现人类 气候冷暖交替变化目前处于温暖期 无 物种灭绝 大气层、海洋和陆地形成，大气成分______增多 海陆格局多次大变迁，_____形成。 联合古陆解体。 形成现代地势起伏总格局和大的山脉。全球出现数次冷暖交替变化。 原核生物出现。__能制造氧气。缓慢进化出真核生物和多细胞生物。 早古生代，海洋中_____盛行，出现低等陆生植物。晚古生代，脊椎动物发展，海洋中鱼类大量繁衍，依次进化出_____、爬行动物。_____植物繁盛。 _____的时代，后期进化出了鸟类，裸子植物繁盛。 _____快速发展，人类出现，被子植物繁盛。 活动探究 ①蓝细菌 ②无脊椎动物 ③蕨类 ④氧气 ⑤联合古陆 ⑥爬行动物 ⑦两栖动物 ⑧哺乳动物 ④ ① ⑤ ② ⑦ ③ ⑥ ⑧ 地球的演化历程 五次物种大灭绝事件 奥陶纪末 晚泥盆纪 二叠纪末 三叠纪末 白垩纪末 4.44 亿年前 3.59 亿年前 2.52 亿年前 2.01 亿年前 6 500万年前 95% 绝大数物种 最大灭绝事件 古生代结束 第二大灭绝事件 恐龙灭绝 中生代结束 　　从地质考古学上来看，生命进化史上发生过至少五次生物大灭绝事件，引发生物大灭绝的原因也多种多样，有的是小行星撞击地球，有的是超级火山喷发，也有的可能是受到了超新星爆发伽马射线暴的袭击，另外也有板块漂移、海平面下降、陆地沙漠化和气候变冷的假说。 关于恐龙灭绝的原因，科学家提出了很多猜想，代表性的有“陨星撞击说”“火山爆发说”“气候变化说”等。请从以上三个猜想中任选两个加以分析恐龙灭绝的原因。 “陨星撞击说”：陨星是来自于地球外部的小行星，如果陨星体积、质量较大，与地球撞击会在地球表面形成巨大的撞击力，产生强烈震动，引发森林大火，导致许多生物死亡。大火产生大量烟尘遮蔽阳光，植被难以生长，食草动物因饥饿而大批死亡。另外，大量烟尘弥漫天空，植物无法进行光合作用，大气中氧含量变得极低。这些因素综合作用，造成了恐龙的灭绝。 “火山爆发说”：大规模、大范围的火山爆发，大量火山熔岩喷出地表，大量火山灰进入大气，不利于生物的生存，破坏了恐龙的生存环境，导致恐龙灭绝。 “气候变化说”：受板块运动等的影响，地球上的气候发生变化，由温暖湿润的气候环境逐渐演变为寒冷干燥的气候环境，导致恐龙灭绝。 1.地质时期全球气候变化的主要特点是 A.冷暖干湿相互交替 B.总体表现为温暖湿润 C.一直较为寒冷干燥 D.总体表现为温暖干燥 A 课后训练 2.原始人类出现的地质年代是 A.古生代 B.新生代第四纪 C.中生代 D.新生代第三纪 B 课后训练 课后训练 地质历史上某一时代形成的层状岩石称为地层,它主要包括沉积岩、火山沉积岩以及由它们经受一定变质的浅变质岩。据此完成3～5题。 3.水平地层 A.下新上老 B.下老上新 C.同时形成 D.陆地缺少 4.地层不能够反映的是 A.生成顺序 B.新老关系 C.发展阶段 D.时间长短 5.确定某地层形成时间依据 A.化石种类和数量 B.组成物质成分和性质 C.岩石的绝对年龄 D.植物化石的埋藏深度 B D C 【解析】3选B,4选D,5选C。第3题,水平地层反映岩石形成的关系和地壳运动,特点是下老上新,下面的地层形成的时间早。第4题,地层能够反映地层生成顺序和相对的新老关系,它只表示地质历史的相对顺序和发展阶段,不表示各个地质时代单位的长短。第5题,确定地层的形成时间,要依据地层岩石中的放射性元素的衰变规律计算出该岩石的年龄。 33 6.该化石所在地层形成于 (　　) A.显生宙 B.古生代 C.中生代 D.第四纪 7.当时山东沂蒙山区的地质环境是 (　　) A.山地丘陵 B.高原盆地 C.平原谷地 D.温暖海洋 课后训练 B 下图是在山东沂蒙山区的费县、平邑县等地发现的裸露于山体中的化石。据此完成6-7题。 D 【解析】6选B,7选D。三叶虫生活在古生代温暖的海洋中。 34 思考： 若将地球46亿年的历史压缩为一天24小时，地球诞生于0点，你能算出图中的时间分别对应一天中的什么时刻吗？ 0 1 2 0 1 2 3 4 5 6 7 8 90 0 1 2 3 4 50 0 1 2 3 4 5 6 7 8 90 0 1 2 3 4 5 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 90 : : 凌晨4点，海洋中产生了最初的生命——蓝细菌 0 1 2 0 1 2 3 4 5 6 7 8 91 0 1 2 3 4 51 0 1 2 3 4 5 6 7 8 94 0 1 2 3 4 5 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 90 : : 之后整整一个白天都过得很漫长无聊，直到晚上21:14，多细胞动物爆发式地出现，世界开始变得丰富多彩起来 2 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 50 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 : : 22:07分，肉鳍鱼爬上了岸，最早的爬行动物出现了； 2 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 50 0 1 2 3 4 5 6 7 8 90 0 1 2 3 4 5 6 7 8 90 0 1 2 3 4 5 6 7 8 90 : : 23:00，恐龙出现 2 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 50 0 1 2 3 4 5 6 7 8 90 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 : : 23:40，恐龙灭绝 2 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 50 0 1 2 3 4 5 6 7 8 90 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 : : 23:58:40，也就是仅仅1分20秒之前，南方古猿开始直立行走 0 1 2 3 4 50 2 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 90 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 : : 两秒钟之前，直立人学会了用火 2 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 50 0 1 2 3 4 5 6 7 8 90 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 : : 人类什么时候学会了书写，开始用文字传承文明呢？0.11秒之前。 地球生命畅想曲 五百万年后，地球又进入冰期。北极圈将扩展到巴黎；地中海干涸，变成一片巨大的盐原；亚马孙热带雨林演变成一个大草原；北美地区变成沙漠。地球的主人将是一些奇特的生物。 唯一的灵长类动物 贝博克猴（狒秃猴） “植物界的活化石” 银杏 珙桐 $$