内容正文:
聪明不在年岁上,智慧藏在脑子里。智慧小脑瓜开启挑战模式!
挑战一:我是故事大王。(61分)
1. 看拼音写字词,记录故事。(12分)
chuāng tái dēng shí jiān yuán zhū
内的下,流逝,
bǐ xìn fēng shì qing
摩擦出声响,里藏着美好的
2 读故事,用“✔”给加点字选择正确的读音。(4分)
我们迎着朝(zhāo cháo)霞,朝(zhāo cháo)家走去。路过一个采摘园,大家结(jiē jié)伴去采摘树上结(jiē jié)的红苹果。
3. 写同音字,把故事名补充完整。(6分)
4. 理解故事中的字义,“曹冲才七岁,就已经有了令人赞叹的才能”,两个“才”的意思分别是( )和( )。(4分)
A. 能力 B. 指某类人 C. 副词,表示“仅仅” D. 数量小
5. 给故事中的四幅图取名字,选一选。(填序号)(4分)
①滚 ②荡 ③捏 ④搭 ⑤扔 ⑥摇
6. 积累创作词语,给下列词语归类。(填序号)(7分)
①冰雹 ②河流 ③含苞欲放 ④湖泊 ⑤霜冻 ⑥百花争艳 ⑦海洋
第一类: 第二类: 第三类:
7. 联系生活讲故事,在横线上填上恰当的词语。(4分)
爸爸回家后 地躺在沙发上,睡着了。睡梦中的他有着 的眉毛, 的鼻子, 的嘴巴。
8. 理解故事内容,完成练习。(8分)
(1)“大象到底有多重呢?”可以替换“到底”的词语是( )。(2分)
A. 到头 B. 究竟 C. 毕竟 D. 达到
(2)体会故事中人物的心情,选一选。(填序号)(6分)
A. 满意 B. 得意 C. 伤心
①我终于学会了包粽子,骄傲地把粽子拿给妈妈看。( )
②大家听说王二小牺牲的消息,都抹起了眼泪。 ( )
③曹操说:“曹冲,人虽小头脑却是聪明得很啊!” ( )
9. 照样子完成句子创作。(8分)
(1)例:波浪似的头发 妈妈有一头波浪似的头发,可美啦!
( )似的眼睛
(2)例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
一边 一边 。
10. 根据课文内容,给曹冲称象的过程排序。(4分)
挑战二:我是阅读大师。(24分)
1. 看图回忆,这蓬头稚子遥招手的原因是: 得 惊 应 。(用原句回答)(4分)
2. 通过本单元的学习,我认识了 的曹冲, 的玲玲, 的露西。我最喜欢的人物是 ,因为 。 (5分)
3. 阅读短文,完成练习。(15分)
的张衡
张衡从小就很聪明,并且特别喜欢思考问题。
有一次,他和母亲一起到田野中挖野菜。早晨,太阳刚刚从东方升起。他不经意间看见自己的影子是那么长。他想,我要是长得像影子那样高大多好啊。不知不觉到了中午,太阳在头顶火辣辣的,母亲挖了满满一篮子野菜。他跟在母亲后面,一蹦一跳地走着。“咦,影子去哪里了呢?”他惊奇地叫道。低头一看,影子缩成了一团,踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事。母亲说,这是由于到了中午,太阳升得最高,影子就会变短缩成一团,到了傍晚夕阳西斜的时候,影子还会变长的。
张衡这种爱思考的优点,让他成为杰出的天文学家。
(1)根据短文内容,在标题的“ ”上补全题目名称。(2分)
(2)根据短文内容,完成表格。(6分)
时间
太阳位置
影子的样子
早晨
在头顶
还会变长
(3)短文提到张衡能成为天文学家的原因是( )。(3分)
A. 妈妈教得好 B. 爱问问题 C. 老师教得好 D. 爱思考
(4)你身边有像张衡一样的同学吗? 请你说说他的事情。(4分)
挑战三:我是文学巨匠。(15分)
曹冲遇事能用智慧冷静解决,仔细观察右图,小动物们分别用了什么办法救小鸭子? 结果如何? 发挥想象,写一写。
答案:
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