第1课《沁园春•雪》课时培优练习-2024-2025学年统编版语文九年级上册

第1课《沁园春•雪》课时培优练习 2024-2025学年部编版语文九年级上册 一、单选题： 1.下列各项中表述不正确的一项是（） A. 词是诗的别体，又称诗余、曲子词、长短句等，词到宋代进入全盛时期。 B. “沁园春”是词牌名，不同的词牌在字数、平仄、押韵等方面都有不同的规定。 C. 《沁园春·雪》表达了词人作为革命领袖对创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。 D. 《沁园春·雪》的下片具体描绘祖国山河的壮丽，进而引出英雄人物，纵论历代帝王，抒发自己的抱负。 2.下列加点字的注音全都正确的一项是（　　） A. 略输（shū）　妖娆（ráo）     稍逊（xùn）       成吉思汗（hàn） B. 滔滔（tāo）   折腰（zé）     沁园春（qìn）    一代天骄（jiāo） C. 分外（fèn）   惟余（wéi）     风骚（sāo）       红装素裹（sù） D. 今朝（zhāo）莽莽（máng）   原驰（chí）       俱往矣（yǐ） 3.下列句中加点的词语使用正确的一项是（    ） A. “天眼之父”南仁东不愧为我们这个时代的风流人物。 B. 下雪的时候，雪花覆盖了大地，到处红装素裹，风景十分美好。 C. 他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。 D. 他的作文写得很风骚，特别是在遣词造句方面堪称一绝。 4.下列朗读节奏划分错误的一项是（    ） A. 北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘 B. 望长城/内外，惟余/莽莽 C. 大河/上下，顿失/滔滔 D. 山舞/银蛇，原驰/蜡象，欲与天公/试比高 5.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（      ）云岭大地，________江河的世界级水电站高速运转，坡地荒山一排排光伏电池板在阳光下________，立于山脊的风力发电机不分昼夜旋转。绿色电能输送四方，油气管线密布________，转化为助力高质量发展的新动能，________云南绿色能源产业发展的新图景。 A. 横跨  光彩夺目  延长  绘就 B. 越过  熠熠生辉  延长  描写 C. 横跨  熠熠生辉  延伸  绘就 D. 越过  光彩夺目  延伸  描写 6.下列句中加下划线的词，使用正确的一项是（） A. 这首词最突出的特点是语言富有文采。 B. 下雪的时候，雪花覆盖了大地，到处红装素裹，风景异常美好。 C. 他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。 D. 他的作文写得很风骚，特别是在遣词造句方面堪称一绝。 7.对《沁园春•雪》这首词运用的表达方式理解正确的是（    ） A. 上阕侧重议论，下阕侧重写景，抒情贯穿全词 B. 上阕侧重写景、抒情，下阕侧重议论 C. 上阕侧重议论、抒情，下阕侧重写景 D. 上阕侧重写景，下阕侧重议论，抒情贯穿全词 8.《沁园春•雪》中评价历史人物的用意是（    ） A. 批评他们武功有余，而文学才华不足。 B. 歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。 C. 否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。 D. 肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。 二、默写： 9.名句填空。 （1）江山如此多娇，__________________。 （2）惜秦皇汉武，__________________；唐宗宋祖，__________________。 （3）本文写雪后初晴壮美景象的句子是：__________________，__________________，__________________。 （4）山舞银蛇，__________________，欲与天公试比高。 （5）本文点明主旨赞美无产阶级革命英雄的句子是：__________________，__________________，__________________。 10.毛泽东《沁园春·雪》 （1）《沁园春·雪》中描写作者想象景色的句子是“__________，__________，__________”。 （2）毛泽东《沁园春·雪》中“江山如此多娇”一句是对上片写北国风光的总评；“____________________”一句引起下片对历代英雄的评论，抒发诗人的抱负。 （3）毛泽东在《沁园春·雪》中赞叹今天的无产阶级才称得上真正英雄的句子是：__________，__________。 三、综合题： 11.2023年12月26日是毛泽东诞辰130周年。某班开展以“走进伟人毛泽东”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红zhuāng素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文 cǎi；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天娇，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 (1) 给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。妖娆(  )　　　　红zhuāng(  )　　素裹　　文cǎi(   )　　　　成吉思汗(     ) (2) 文中有错别字的一个词语是“_______”，这个词语的正确写法是“_______”。 (3) “惟余莽莽”中“莽莽”的意思是______；“俱往矣”中“俱”的意思是_____。 四、诗歌鉴赏： 12.北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 （1）这首词分上下两片，请分别写出两片的主要内容。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）从修辞手法的角度赏析“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在整首词中有什么作用？ ______________________________________________________________________________ （4）体会“略输文采”“稍逊风骚”中“略”和“稍”的准确性。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （5）诗中写：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”你认为诗中的“风流人物”指的是谁？请你谈谈理由。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13.浪淘沙·北戴河 一九五四年夏 大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？ 往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。 （1）读毛泽东的这首词，赏析明显有误的一项是（） A．前两句里的“大雨”“白浪”，一飞落，一腾起，相触相激气势磅礴，展现出雄浑壮阔的自然景观。 B．“秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？”写词人眺望海面，却看不见渔船，表现了大海的辽阔。 C．“魏武挥鞭，东临碣石有遗篇”鲜明地勾勒出曹孟德当年策马扬鞭、登山临海的雄姿，画面十分壮丽。 D．“萧瑟秋风今又是，换了人间”是说即使改朝换代，也还是秋风萧瑟的凄凉面貌，不禁令人感到无奈。 （2）请结合具体词句，简析词的“时空美”。 ___________________________________________________________________________________________________________ 14.     沁园春·长沙 毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ (1) 这首词描绘了四幅图画，它们依次为独立寒秋图、______、______、_____。 (2) 下列对这首词的赏析，不正确的一项是( ) A. 开头三句，点明了时间、地点和特定的环境，洋溢着词人的革命乐观主义豪情。 B. 一个“看”字，总领之后七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。 C. 词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。 D. 一个“恰”字，统领之后七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。 (3) 上片最后一句抒发了词人怎样的思想感情？________________________________________________________________________ 15.沁园春·长沙 一九二五年     独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓①，问苍茫大地，谁主沉浮②？     携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠③。恰同学少年，风华正茂④；书生意气，挥斥方遒⑤。指点江山，激扬⑥文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏⑦飞舟？ 【注】①怅寥廓：面对广阔的宇宙惆怅感慨。②沉浮：比喻事物盛衰、消长。③峥嵘岁月稠：不平常的日子是很多的。峥嵘，山势高峻，比喻超越平常，不平凡。不寻常。稠，多。④风华正茂：风采才华正盛。⑤遒（ qiú）：强劲有力。⑥激扬：激浊扬清。⑦遏（è）：阻止。 (1) 请概括这首词上阕和下阕的主要内容。答：__________________________________________________________________________ (2) 这首词的前三句，点明了________________、________________。其作用是：____________________________________________________________________ (3) 这首词的第四句到第十句，描写了湘江大自然的寒秋景色。一个“________”字，领起了下文景色的描写。写景层次分明：________、________、________、________，依次写来；远眺、近看、仰视、俯视、上下、高低、动静结合，写出了寒秋中眼前呈现的美丽画面和万物在寒流里争取生存自由的斗争情景。 (4) 词句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在结构上起________作用。 (5) 你认为哪些词句表现出革命青年们对反动统治者的极端蔑视，表现出他们大无畏的战斗气魄？答：__________________________________________________________________________ (6) 结尾三句，如果让你写一段话表达出作者的豪情壮志，你会怎样写？答：__________________________________________________________________________ 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 答案和解析 1. D 2. C 3. A 4. B 5. C 6. A 7. D 8. D 9. （1）引无数英雄竞折腰       （2）略输文采     稍逊风骚       （3）须晴日      看红装素裹      分外妖娆 （4）原驰蜡象                    （5）俱往矣      数风流人物      还看今朝 10. （1）须晴日  看红装素裹  分外妖娆  （2）引无数英雄竞折腰  （3）数风流人物  还看今朝 11. 【小题1】 ráo  　装   采     hán​​​​​​​ 【小题2】​天娇   天骄 【小题3】​白茫茫一片；都 12. （1）上片描写北国雪景，展现祖国的壮丽山河。下片由祖国山河引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发词人的抱负与对祖国的深情。 （2）这几句运用了比喻、拟人、对偶的修辞手法，化静为动，生动形象地表现了北国雪景的生机和活力，既写出了作者内心涌动的豪情壮志，又表达了作者对眼前雪景的喜爱和赞美之情。 （3）承上启下，由上文对北国雪景的描绘转入下文对历代英雄人物的议论。 （4）“略”和“稍”都是程度副词，是“略微”“稍微”的意思。在句中分别修饰“输”和“逊”，表示程度较浅，并非一概否定，而是在肯定的基础上委婉地指出其不足，具有很强的分寸感。 （5）【示例】无产阶级。因为无产阶级克服了其他阶级及其政党的局限性，全心全意为人民服务，以实现共产主义为最高奋斗目标。 13. （1）D   （2）上片从下到上，由近及远；词人视通万里，写出了阔达辽远的境界。下片“往事越千年”由今及古，“今又是”又由古及今；词人思接千载，寄托了鉴古颂今之豪情。全词拓展了空间，拉长了历史，时空交错，富有张力，尽显词的“时空美”。 14. 【小题1】湘江秋景图、峥嵘岁月图、中流击水图。 【小题2】A 【小题3】抒发了词人对国家命运的关切和以天下为己任的博大胸怀与豪情壮志。  15. 【小题1】上阕：通过湘江秋景的描写，展现出当时蓬勃发展的革命形势，提出了“谁主沉浮”的问题。下阕：通过对往昔斗争生活的回忆，回答了“谁主沉浮”的问题。号召人们发扬勇敢无畏的精神，坚定无产阶级立场，为了民族的解放，担当起“主”中国革命“沉浮”的历史责任。 【小题2】季节    地点    在内容上，显示了诗人在激烈斗争的风暴中昂扬豪迈的革命风度和坚韧刚毅的英雄气概，为全文奠定了感情基调；在结构上，为下文抒情做了铺垫，也以“独立”与下文的“百侣”遥相呼应。 【小题3】看    山    江    天    水 【小题4】承上启下的过渡 【小题5】恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 【小题6】大家肯定记得当年我们革命青年激流勇进、一往无前、力挽狂澜的豪迈气概，肯定会记得当年那种“明知山有虎，偏向虎山行”的大无畏革命精神。让我们继续发扬这种精神，坚定革命立场，把中国人民从水深火热中解放出来，担当起“主沉浮”的历史重任吧。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$