9.1 文化发展的必然选择 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第九课 发展中国特色社会主义文化 2024/9/19 第一框：文化发展的必然选择 哲学 （马克思主义哲学观） 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证唯物主义认识论（第4课） 唯物辩证法（第3课） 社会历史观（第5课） 人生价值观（第6课） 辩证唯物论（第2课） 文化 （马克思主义文化观） 继承优秀传统文化（第7课）——不忘本来 吸收外来有益文化（第8课）——吸收外来 发展中国特色社会主义文化（第9课）——面向未来 第九课内容及内在逻辑 9.1 文化发展的必然选择 9.2 文化发展的基本路径 9.3 文化强国与文化自信 （1）革命文化与社会主义先进文化 （2）中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 （1）坚定理想信念 坚持以人民为中心 （2）立足时代之基 回答时代问题 （3）融通不同资源 实现综合创新 （1）建设文化强国 （2）坚定文化自信 发展什么 怎样发展 发展目标 发展中国特色社会主义文化 那么，什么是中国特色社会主义文化？ 发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。 深厚基础 源自于中华优秀传统文化 强大支撑 植根于中国特色社会主义伟大实践 坚强基石 熔铸于革命文化和社会主义先进文化 指导思想 来源 性质 目的 总结(补）：中国特色社会主义文化主要由中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化等构成。三者一脉相承、延续发展、不断升华。 学习目标 01. 知道中国特色社会主义文化的内涵及形成。 02. 理解中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化的关系。 03. 理解中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。 BY YUSHEN 目 录 革命文化与社会主义先进文化 01 02 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 BY YUSHEN 阅读与思考 自由主义 看到西方文化的长处， 但全盘否定中国传统文化。 保守主义 忽视了传统文化中的思想糟粕。 无政府主义 把自由绝对化， 是不可能实现的。 三民主义 具有历史进步性， 但缺乏明确的、彻底的反帝反封建内容。 我们必须承认自己百事不如人。 冒万死以力保旧俗，存礼教而保国魂。 主张人民完全自由，不受一切统治，废绝首领及威权所附丽之机关学说也。 三民主义就是民族主义、民权主义、民生主义。 你认为这些主张存在哪些问题？ （一）近代中国的文化探索 2.近代失败的探索（困境）（结果)P110 19世纪末20世纪初，各种各样的文化思潮进入中国，各种主张纷纷登场亮相，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中华文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。 一、文化发展的必然选择（背景和原因） 8 BY YUSHEN 思考：观看视频结合教材，谈谈马克思主义的传入对中华文化发展的影响？ BY YUSHEN 革命文化与社会主义先进文化 问题一：马克思主义的传入对中华文化发展的影响 P112 1.共产党诞生： 十月革命一声炮响，给中国人民送来了马克思列宁主义，以马克思主义为指导的共产党应运而生。（有了领导核心） 2.指明文化发展方向： 共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。 3.重要转折点： 马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 4.文化发展进入新时期： 中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 （有了指导思想） BY YUSHEN 问题二：中国共产党对中华文化发展的贡献 P113 中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造出革命文化和社会主义先进文化。 传承与弘扬中华优秀传统文化； 创造与践行革命文化、发展社会主义先进文化。 革命文化与社会主义先进文化 革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识 （1）革命文化 【注意：中华文化是中华民族共同的精神标识。】 以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的发展方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。 方向 性质 目的 指导思想 为谁服务 基本方针 （2）社会主义先进文化： 抗美援朝精神、两弹一星精神、中国奥运精神、丝绸精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等 红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗日战争精神等 革命文化 (中国革命的精神标识) 中华优秀传统文化 中华文化 继承 发展 社会主义先进文化 （不断铸就中华文化新辉煌） 积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 继承 发展 中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者，始终代表先进文化 结论： 革命时期 社会主义改革和建设时期 思考：百年征程，中国共产党带领人民培育了哪些民族精神？形成了党的什么文化？ BY YUSHEN 知识拓展 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 区别 孕育于中华民族五千多年的文明发展中。 例如：核心思想理念、 中华传统美德、 中华人文精神 形成于新民主主义革命时期。 1919-1949（-1956） 例如：红船精神、 井冈山精神、 长征精神 形成于社会主义建设和改革开放的实践中。 1956-至今 例如：邓小平理论、 习近平新时代中特思想、 社会主义核心价值观 联系 三种文化都是中华民族在生存发展实践中的伟大创造，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 一脉相承、延续发展、不断升华。三者辩证统一与当代中国特色社会主义伟大实践。 文化根基 基石 优秀传统文化、革命文化、先进文化三种文化的作用 1.中华优秀传统文化作用： 是国家民族传承和发展的根本；自信心自豪感，民团，国家安全统一，共同体 意识……（P98 4点） 2.革命文化作用： 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。 3.社会主义先进文化作用： 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。 总（中华优秀传统文化＋革命文化+社会主义先进文化）中华文化中优秀部分作用： 积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 【特别提醒】 注意教材——五处标识的提法： 中华民族独特的精神标识——中华文化 P94 中华民族共同的精神标识——中华文化 P98 一个民族区别于其他民族的独特标识——民族文化 P104 代表着中华民族独特的精神标识——中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 P113 中国革命的精神标识——革命文化 P113 BY YUSHEN 革命文化与社会主义先进文化 01 02 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 目 录 BY YUSHEN 问题三：文化生命力的判断标准 P113-114 发展方向：就是要看它是不是代表先进文化发展的方向； 实践根源：就是要看它有没有生存发展的实践土壤， 人民需求：就是要看人民有没有对它的需求。 代表封建迷信的落后文化 “种族主义”，人民无需求 违背时代发展潮流的文化 思考：面对纷繁复杂的文化，我们如何判断一种文化是否具有生命力呢？ 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 运用所学的知识，综合上述视角，进一步阐明“必须坚持中国特色社会主义文化发展道路”的道理。 视角一： 一定的社会制度和发展道路，就孕育和滋养与之相应的文化。 视角三： 每个民族和国家的文化都有其自身的特性，从而形成了世界文化的多样性。 视角二： 如果抛弃优秀传统文化、割裂民族文化血脉，文化发展就会像无根浮萍、断线风筝，迷失方向。 视角四： 当前，我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称，与我国深厚的文化底蕴还不相称。 这是由我国的社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的 这是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的 这是由我国文化自身发展规律 和人民群众根本意愿决定的 这是由增强国家文化软实力的现实需要决定的 党的视角 历史视角 国内视角 国际视角 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 2、走中国特色社会主义文化发展道路的决定因素 从人民、党、国家的角度看 ①是由人民群众根本利益决定的 ②是由中国共产党的性质宗旨决定的 ③是由我国社会制度、发展道路决定的 从中国特色社会主义文化的形成及我国文化自身发展的角度看 ①是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的 ②是由我国文化自身发展规律决定的 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 （五个“决定”) 3、走中国特色社会主义文化发展道路的意义 才能建设社会主义 才能与中国特色社会主义事业“ ”总体布局相适应 才能与建设 的社会主义现代化强国目标相衔接 与我国深厚的 和丰富的 相匹配 文化强国 五位一体 富强民主文明和谐美丽 文化底蕴 文化资源 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 （“四个才能”） 22 22 革命文化与社会主义先进文化 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 文化发展的必然选择 1.近代中国的文化思潮及结果 2.马克思主义传入中国的意义 3. 共产党对中华文化发展的作用 4.“三文化 ” 1.判断文化生命力的标准 2.走“中特”文化发展道路的决定因素 3.走“中特”文化发展道路的意义 课堂小结 归纳总结：全面理解中国特色社会主义文化 ①内涵：是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 ②形成：中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 ③指导思想：马克思主义。 ④特征：面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的。 ⑤立场：坚守中华文化立场。 ⑥基本要求：推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 ⑦根本目的：不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质。 ⑧是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神动力，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。 2、中国共产党是优秀传统文化的创造者 1、中国共产党诞生，是中华民族由衰微走向重振的转折点 4、社会主义文化是党在革命时期创造的文化 （马克思主义传入中国是转折点） （党是优秀传统文化的传承者和弘扬者） 3、中华文化是中国革命的精神标识 （革命文化是中国革命的精神标识） （是党在社会主义建设、改革时期创造的文化） 5、判断文化生命力的标准是看它是否优秀，是否与经济政治相适应。 （判断标准是看它的发展方向和人民需求） 6、革命文化是中华优秀传统文化 7、文化强国和中特社会主义文化发展道路是路径与目标的关系。 （文化强国和中特社义文化发展道路是目标与路径的关系） 判断 25 （2022全国-高考）非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证，是连结民族情感、维系国家统一的重要基础。十八大以来，党和政府高度重视非物质文化遗产保护工作，我国非物质文化遗产保护工作取得显著成绩。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产（     ） ①对于延续历史文脉、坚定文化自信具有重要意义 ②有利于推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国 ③有助于党掌握意识形态工作的领导权，增强文化自觉 ④必须充分发挥其经济价值，助推文化产业的发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A （2021·辽宁·高考真题）长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征，随着时代的发展其内涵不断丰富。长征途中，毛泽东登上六盘山豪迈作词：“不到长城非好汉，屈指行程二万……今日长缨在手，何时缚住苍龙？”这表明，长城（ ） ①代表了先进文化的前进方向 ②推动了革命文化的交流与传播 ③承载着革命理想高于天的长征精神 ④被赋予共产党人不畏艰险的英雄气概 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D （2022浙江）某研究中心创立的古籍自动整理系统，既可以对古籍内容进行深度处理，又可以将大部头的典籍、海量的文字转化为一幅幅知识图谱，如从《宋元学案》中自动提取“弟子”“家学”“交游”等人物关系，可视化呈现“宋代学术关系网络图”，让古籍“活起来”。这说明（       ） ①现代科技的运用有利于文化资源的收集、选择、传递和储存 ②文化创新离不开对良莠并存的中外文化进行批判性继承 ③现代科技的运用有利于推动中华优秀传统文化的创造性转化 ④文化创新必须以中华优秀传统文化、革命文化为根基 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B （2022广东）1921年10月，黄河边上的仰韶村，瑞典地质学家安特生和中国学者“不经意”的一铲，直接将中国这个文明古国带入了现代考古学之门。此后的100年间，一代代中国考古学人筚路蓝缕，又先后发掘了殷墟、二里头、良渚、周口店、三星堆等一大批石破天惊的重大文化遗址，彻底改变了我们以往对中华文明的固有认知。加强考古发掘是为了( ) ①印证史书典籍的真实性，复原当时社会生活的变化 ②重新解读文化遗产内涵，挖掘历史文物的经济价值 ③保护珍贵文化遗产，为文化强国建设提供丰厚滋养 ④理清文物背后的中华文明发展脉络，增强文化自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$