内容正文:
单元整体感知
第四课
幸福和睦的家庭
第五课
和谐的师生关系
第六课
友谊之树长青
第七课
在集体中成长
第二单元 成长的天空
第一单元“少年有梦”,让我们走进初中生活,认识了有梦的“自己”。
当然,我们不仅要认识有梦的“自己”,更要学会与他人、在集体中相处。
第二大单元“成长的天空”,通过与父母、老师、朋友与集体四个维度的深入剖析,为我们绘制了一幅全面而生动的成长蓝图。
第二单元 成长的时空
第七课 幸福和睦的家庭
4.1 家的意味
政
治
认
同
02
知道家庭的含义和家庭与社会发展的关系,增强家庭责任感。
03
理解家对我们生命成长、社会发展的意义。
01
认同中华孝文化,弘扬孝亲敬长的传统美德,践行社会主义核心价值观。
核心素养目标
道
德
修
养
04
了解优良家风的作用,提高传承家风文化的能力。
3
阅读课本p26--p29思考以下问题
自主学习
1、什么是家庭?
2、家的重要作用是什么?(意义)
3、优良家风的作用
思考:结合你的生活体验,说说“家”是什么。
“家”意味着什么?
“家”是什么?
家是地域:“我的家在××省××市××村。”
1
家是住所:“那座房子就是我家。”
2
家是一群人:家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和妹妹。”
3
家是吃饭的地方:“回家吃饭喽!”
4
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
相关链接P27
家庭关系确立的情形;
因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员;
依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家;
依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人
父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。
1
2
3
4
婚姻关系
血缘关系
再婚关系
收养关系
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
1.什么是家庭?
“家”的意味?
❏ 一醉汉躺在街头,警察认出他是当地的富豪说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”
❏ 某国内战期间,一中年男子与家人离散、亲人大多丧身。他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折冒死找到了她。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”
你能理解他们的话吗?他们为什么这么说呢?
①家是生命的居所,是心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。
结合习近平与母亲的故事,说说家庭在我们成长中发挥着怎样的作用?
②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。
关于家风的名言:
《朱子家训》:“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”
《三国志·蜀志传》:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”
诸葛亮《诫子书》:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”
王永彬《围炉夜话》:“百善孝为先”
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
每个人都是家族故事的一部分,每一代人都在用自己的方式延续着家族的血脉,共同编织着属于这个家族的辉煌与梦想,共同生活。
3.优良家风的作用?(P28)
①潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。(对家庭成员)
②优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。(对社会、家庭)
天下之本
在家
”一玉口中国,一瓦顶成家;
都说国很大,其实一个家。“
④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
思考:小家与整个社会有关系吗?
有什么关系?
13
2.家的重要作用是什么?(意义)
(4)家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
(3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
(2)家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。
(1)家是生命的居所,是心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。
家的意味
家庭的内涵
家的意义
课堂小结:
优良家风的作用
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
①家是生命的居所,是心灵的港湾。
②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。
③家是代代传承,血脉相连的生活共同体。
④家庭是社会的基本细胞。
①影响价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯。
②优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
课堂练习
1. 中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以
热衷于回家过年,是因为( D )
①家只是我们吃饭的地方,是一处住所
②家是由血缘关系结合成的亲属生活组织
③家是生命的居所,是心灵的港湾
④家里有亲人,家中有亲情
D
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
2. 漫画《装满爱的后备箱》让我们感受到 ( B )
①每个人都有属于自己的家
B
②家人间割舍不断的亲情之爱
③父母的真切关怀和温暖牵挂
④父母是我们的第一任老师
A. ①② B. ②③
C. ②④ D. ③④
3.家是最小国,国是千万家。只有千家万户好,国家才能富强,民族才能昌盛。家庭是社会的基本细胞,是我们的第一所学校。下列诗句能反映优良家风的是( )
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.谁言寸草心,报得三春晖
C.举头望明月,低头思故乡
D.近乡情更怯,不敢问来人
B
4. 为传播中华书法艺术和春节文化,倡导和谐家风,春节前
夕,某地文化部门在文化广场举办“弘扬好家风·送福迎
新春”书法楹联展暨写春联活动。下列对联符合家风主题
的是( A )
A
A. 上联:德勤孝义传家宝;下联:和善诚信处世风
B. 上联:造林植树山川秀;下联:种草栽花庭院香
C. 上联:辛勤育得花朵艳;下联:汗水换来桃李香
D. 上联:少年不知勤学苦;下联:老来方悔读书迟
5. “修身齐家治国平天下。”家庭是社会的基本细胞,家是
我们的第一所学校。弘扬中华民族传统家庭美德、树立良
好家风,关系到家庭和睦,关系到社会和谐,关系到下一
代健康成长。对此,下列理解最恰当的是( B )
B
A. 家是代代传承、血脉相连的生活共同体
B. 家庭和睦则社会安定,家庭文明则社会文明
C. 家里有父母的牵挂,激励我们奋斗拼搏
D. 家能满足个人的需要,是心灵的港湾
Lavf58.29.100
Lavf56.15.100
$$