第11课《短文二篇》课件-2024—2025学年统编版语文八年级上册

作业检查 ①全文默写 ②字词抽查 同学们,我们曾随着郦道元一起畅游三峡,领略了它的雄奇险拔、清幽秀丽。其实,莽莽神州,高山大岳,千流百川,有无数神奇如画的风光让人心动神摇。今天我们再学习陶弘景的《答谢中书书》,共同欣赏一幅清丽的山水画,品味一首流动的山水诗。 第11课 短文二篇 第一课时 答谢中书书 陶弘景 1.预习课文,完成下面的填空。 (1)陶弘景(456—536),字_,自号_,人称“山中宰相”。 (2)谢中书,即_,陈郡阳夏人,曾作中书鸿胪,所以称之为谢中书。陶弘景给谢征的这封回信,称道江南山水之美,笔笼山川,纸纳四时,文辞清丽,为六朝山水小品名作。 通明 华阳隐居 谢征 预学检测 (3)康乐,即谢灵运(385~433)_时代的诗人 ,为陈郡谢氏士族,东晋车骑将军谢玄之孙,晋时袭封康乐公,故称“谢康乐”。又因从小寄养在钱塘杜家,故乳名“客儿”。是南北朝时代与陆机齐名的诗人,是_的开创者,被称为“山水诗鼻祖”,著有《谢康乐集》。 东晋 中国山水诗 预学检测 写作背景简介 南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往归隐山林,从自然美中寻求精神上的解脱。谢征本邀请陶弘景入朝为官,而陶弘景在回信中描山绘水,是表明自己对自然美的喜好、痴迷,婉拒谢征的好意,并以此信作为对友人的安慰。 这封书信,主要写的是江南山水之美,是六朝山水小品的名作。 新知认知 文题解读 答谢中书书 陶弘景 信 谢徴,字元度,陈郡阳夏(现在河南太康)人。 答复 .朗读课文,读准字音、节奏。 山川/之美,古来/共谈。高峰/入云,清流/见底。两岸/石壁,五色/交辉。青林/翠竹,四时/俱备。晓雾/将歇,猿鸟/乱鸣;夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来,未复有/能与其奇者。 学习引导 2.给下列标蓝字注音,根据拼音写汉字。 夕日欲颓( ) 晓雾将歇( ) 与其奇者( ) 四时j ( )备 3.解释句中标蓝的词语。 (1)五色交辉:_ (2)四时俱