1.2测量：实验探究的重要环节(第一课时）2024-2025学年教科版物理八年级上册

2. 测量：实验探究的基础 第一章 走进实验室 温故而知新 1.长度测量仪器有哪些？时间测量仪器有哪些？ 长度测量仪器：刻度尺、卷尺、盒尺、游标卡尺、螺旋测微器等 时间测量仪器：机械停表、秒表、钟表等 2.科学探究的六个步骤是哪六个？ 提出问题 猜想与假设 设计实验，制订方案 进行实验，收集证据 得出结论、作出解释 交流、评估和反思 从木工尺到米原器 1.中华泱泱上下五千年，封建帝制起始于何时？ 秦朝，第一位皇帝秦始皇 2.有哪些同学知道始皇帝主要功绩有哪些？ 统一文字，统一货币、统一度量衡等 3.始皇帝为何要统一度量衡？ 度量衡：“度”是“尺”，计量长短。“量”是“斗”，计量容积、重量。“衡”是“秤”，称量测量。 4.统一度量衡有何意义？ 全国上下有了标准的度量准则,便利了经济交往和发展,为人们从事经济文化交流活动提供了便利的条件 不以规矩不成方圆 1889年，科学家们制造了一个国际通用的长度基准——“米原器”，作为各国测量1米的基准。米的基准用光的在 秒内在真空中传播的距离。 测量是一个将待测量与公认的基准进行比较的过程，我们称这个公认的基准为一个单位。 由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量我们的同一张玻璃桌子，在夏天和冬天比较测量结果是：（ ） A.一样大 B、夏天的测量结果大一些 C、冬天的测量结果大一些 D、无法判断 C 1960年，国际计量大会通过了国际单位制（SI），规定了长度、质量、时间等物理量的基本单位。 在国际单位制中长度的单位是米，符号为m，常用长度单位还有千米(符号为km)、分米(符号为dm)、厘米(符号为 cm)、毫米(符号为mm)、微米(符号为μm)、纳米(符号为 nm)。 指甲宽度 拳头宽度 步幅 1cm 1dm 1m 60-75cm 床单的长、宽大约是多少呢？ 常见的床宽1.2米、 1.5米 和1.8米 长呢？ 2米 2. 填入正确的单位. 某人高 1.67（ ） 头发丝直径约 0.07（ ） 一层楼房高约 30（ ） 成年人一步的宽度70（ ） 中学生课桌的高度0.8（ ） 钢笔长约 0.15（ ） m mm dm cm m m 它们同米的换算关系为： 1 km＝1 000 m＝103 m； 1 dm＝0.1 m＝10－1 m； 1 cm＝0.01 m＝10－2 m； 1 mm＝0.001 m＝10－3 m； 1 μm＝0.000 001 m＝10－6 m； 1 nm＝0.000 000 001 m＝10－9 m. 下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是（ ） A．nm B．mm C．cm D．m B 单位换算的步骤： （1）数字不变 （2）乘以或除以原单位与目标单位的进率 （3）计算化简（换算后的数值太大或太小时，要使用“科学计数法”） 下列长度的单位换算正确的是(　　) A．96 nm＝96×10－3＝0.096 μm B．96 cm＝96×10 mm＝960 mm C．96 cm＝96÷100 m＝0.96 m D．96 nm＝96×10－8 m＝9.6×10－7 m 【例1】 B 总 结 对于物理学中所有的单位换算类题目都可以用“数字不变单位变”的规律。换算过程中要有单 位，且单位不能重复。 1. 刻度尺是测量长度的基本工具。 常用的长度测量工具 比较精确的长度测量工具 自主学习P13（5分钟） 问题： （1）什么是量程，分度值？你手中的刻度尺量程是多少？ （2）如果刻度尺的零刻度线已磨损是否还可以测量，如果可行，怎么测量？ （3）使用刻度尺时，需要注意什么？你能分享一下吗？ 2. 正确使用刻度尺 使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。 (1)会认： 单位 零刻度线 量程 分度值 刻度尺要放正；有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 (2)会放： × × × √ (3)会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × √ (4)会读：测量值要估读到分度值的下一位。 量程： 分度值： 准确值： 估读值： 测量值： 量程： 分度值： 准确值： 估读值： 测量值： 长度测量的准确程度是由刻度尺的分度值决定的 (5)会记：记录的测量结果应由数字和单位组成。 图中，读数时视线正确的是_______(填“A”或“B”)。物体的长度为_________________cm。 B　 2.45(或2.44或2.46) 精确测量时，如果用刻度尺分度值的单位作为测量结果的单位，数字部分是小数点后只有一位数字的形式。当估计数字为0时，也不要漏掉。 物体的长度为24.5 mm，其中24mm称为准确值，0.5mm称为估计值，因此测量值＝准确值+估计值。也可表达为：测量结果由准确值、估计值和单位组成(如图)。 【中考·海南】我们现在使用的初中物理课本的宽度约为(　　) A．18 nm B．18 mm C．18 cm D．18 dm 1 【中考·枣庄】如图所示，用刻度尺测量物体的长度， 读数时视线正确的是________ (填“A”或“B”)，测出该物体的长度是________cm。 2 C B 1.36 刻度尺的正确使用： (1)选：根据测量要求选择量程、分度值适当的刻度尺； (2)认：认清刻度尺的量程和分度值，以及零刻度线是否磨损； (3)放：刻度尺沿着被测物放置，与被测物紧贴，与被测长度平行，不利用磨损的零刻度线； (4)看：视线与刻度尺的刻度面垂直； (5)读：估计到分度值的下一位； (6)记：测量值＝精确值＋估计值。 在国际单位制中，长度的基本单位是(　　) A．千米　　　B．米　　　 C．毫米　　　D．纳米 【中考·常德】如图所示，木块的长度是________cm。 1 B 2 2.45 两位同学分别利用厚刻度尺测量一长方体的长，测量方法如图所示，其中正确的操作是________，不正确的操作的错误原因是 ___________________________________________________。 3 乙 利用厚刻度尺测量时，没有让刻度线紧贴被测的长度 下图是用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的是（ ） B 在下面的一组数据中，用的是同一刻度尺测量的是（ ） ①1.5m ②23.0mm ③4.8cm ④0.72dm A、①和② B、②和③ C、 ③和④ D、①和④ C 4 【中考·遂宁】某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34 cm、12.36 cm、12.35 cm、12.75 cm，则该物体的长度应记为(　　) A．12.45 cm B．12.34 cm C．12.35 cm D．12.36 cm C $$