第9课 理解质量互变-【衡中学案】2025年政治一轮总复习提能训练（统编版）

势持续向好。 城镇新增就业平均在１ ３００万人左右，居民人均 可支配收入超过３． ５万元，中等收入群体规模达４亿 多人。 全国５ ６０５家博物馆实现免费开放，占比达９０％ 以上，文化馆、青少年宫等场馆功能不断完善……我 国义务教育巩固率达９５． ４％ ；建成了世界最大规模 高等教育体系，在学总人数达４ ４３０万人。 …… 新征程上，党带领亿万中华儿女将持续凝聚我 国人权事业发展进步合力，并将与国际社会一道，共 同构建人类命运共同体，不断为全球人权治理贡献 中国智慧、中国方案，奋力开创人权事业的美好未来。 结合材料，运用把握辩证分合的知识，分析文章所运 用的逻辑思维方法                        。 练案［５４］ 选择性必修 ３　 第三单元 　 运用辩证思维方法 第九课　 理解质量互变 一、选择题 １．研究发现，当食物温度降到６０ ℃，就有细菌开始生长； 温度降到３０—４０ ℃，细菌们开始旺盛繁殖；而降到 ４ ℃，大多数细菌消停下来，进入休眠状态。因此，尽 快把剩饭菜放冰箱里，才能有效抑制细菌繁殖。由此 可见 （Ａ ） ①量变与质变相互包含、相互转化 ②要积极创造条件促成事物的质变 ③事物发展是渐进性与连续性的统一 ④量变与质变是事物发展的两个阶段 Ａ．①②　 　 　 Ｂ．①③　 　 　 Ｃ．②④　 　 　 Ｄ．③④ ２．小学语文二年级课文《小毛虫》讲述了这样一个故事： 有个孩子看到一只茧上裂开了个小口，蝴蝶在艰难地 将身体从那小口中一点一点地挣扎出来……它似乎 已经竭尽全力了，不能再前进一步了。孩子于心不 忍，用剪刀将茧破开，蝴蝶很容易地挣脱出来，但是身 体很快萎缩，翅膀紧紧地贴着身体，萎缩的身子和瘪 塌的翅膀让它永远也不能飞起来了。这个故事告诉 我们 （Ａ ） Ａ．事物发展过程具有渐进性和连续性 Ｂ．思考处理问题要抓住时机促成质变 Ｃ．要善于运用分析与综合的思维方法 Ｄ．要创造条件来促进矛盾双方的转化 ３．“道阻且长，行则将至，行而不辍，则未来可期。”共同 富裕没有捷径，必须在高质量发展中去推进，靠全体 人民共同奋斗来实现。有苦干实干的冲劲，有稳中求 进的务实，有水滴石穿的韧性，一件事情接着一件事 情办，一年接着一年干，共同富裕的目标就会离我们 越来越近。以上关于共同富裕实现路径的描述反映了 （Ｂ ） ①任何事物的发展都是渐进性与飞跃性的统一 ②事物的发展总是始于量变而终于质变 ③事物的质变都离不开人的主观能动性的发挥 ④在连续性与间断性的对立统一中事物不断发展 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ４．过犹不及，是指做事情过分就好比做得不够一样，皆 不妥当。这启示我们做事情要 （Ａ ） 　 　 子贡问：“师与商也孰贤？” 子曰：“师也过，商也不及。” 曰：“然则师愈与？” 子曰：“过犹不及。”——引自《论语·先进》 ①注意把握分寸，坚持适度原则 ②注意质变的节点，切忌走极端 ③坚持折中主义，                                        适应事物状态 —６９４— ④积极创造条件，维持事物稳定 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ５．叶克斯·多德森定律描述了焦虑程度和解决问题的 效率之间的关系，两者之间的关系呈“倒Ｕ型曲线” （如图所示）。这给我们的辩证思维启示是 （Ｄ ） ①焦虑程度过高或过低都会影响解决问题的效率 ②量变必然引起质变，抓住时机促成事物质变 ③坚持适度原则，注意防止“过”与“不及” ④提高效率的技巧需要发挥人们的主观能动性 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ６．“防之于未萌，治之于未乱”“愚者暗于成事，智者见于 未萌”，意在提醒人们认识和处理事物时注意防微杜 渐、洞察先机。这些饱含中国智慧的古语箴言体现了 （Ｂ ） ①量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果 ②认识事物发展过程中的飞跃性比认识事物的渐进 性更重要 ③当量的变化达到或超出定量限度时，事物开始发生 质的转化 ④适度思维就是凡事都采取不偏不倚的折中主义的 思维方式 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ７．联合国发布报告指出，目前全球平均气温已经比工业 化之前高出１摄氏度。如果温室气体的排放量以现在 的速度增长，到２０３０年气温将比工业化之前高出１． ５ 摄氏度，这是一个不可逆转的临界点。这表明（Ｃ ） ①事物发展的方向是前进的、上升的 ②量变达到一定程度必然会引起质变 ③事物的发展都是通过质变实现的 ④质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ ８．“适度超前进行重大基础设施建设”成为２０２３年地方 两会的高频词句。“适度超前”释放了我国基建投资 提速的信号，以带动激发新需求和产业化潜力。但地 方要立足实际、量力而行，避免在短期的热闹和风光 后出现一哄而散、一地鸡毛的乱象，避免形成新的地 方债务风险。这说明，进行重大基础设施建设要 （Ｂ ） ①遵循经济发展规律，坚持超前思维方法 ②辩证把握质和量，积累量变以促进质变 ③“得中”处之，折中把握发展和安全的关系 ④坚持适度原则，将经济发展推动到最佳状态 Ａ．①② Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．③④ ９．边际效用递减是指在一定时间内，随着对某种物品或 劳务消费量的增加，从该物品或劳务得到的效用递 减。比如在农业生产中，随着肥料的增加，农产品的 产量递增，当达到一定浓度后，再增加肥料，农产品的 产量是递减的，如果肥料太多就会把庄稼烧死。这表 明要 （Ｄ ） ①促进事物量的变化向度的边缘不断发展 ②积极地寻求对事物发展状态的适度把握 ③坚持折中主义，把握事物发展适当程度 ④遵循“得中”而处之的思维，把持有度 Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ １０． ２００３年６月，在时任省委书记习近平的倡导和主持 下，浙江全省启动以改善农村生产、生活、生态环境为 重点的“千村示范、万村整治”工程。２０多年来，一张 蓝图绘到底，一年接着一年干，美丽生态、美丽经济、 美好生活“三美融合”的浙江农村焕发出勃勃生机； “千万工程”走向全国，在神州大地落地生根，重塑着 中国乡村的面貌。上述材料说明，“千万工程”之所 以能取得巨大成功，是因为浙江省 （Ａ ） ①以统一性观念准确把握事物发展过程中的渐进性 与飞跃性 ②将成功经验运用到新情况中，以实现由“此”到 “彼”的过渡 ③思考和处理问题时，科学把握“分寸”，不犯极端化 的错误 ④采取求同求异并用法，准确运用了由个别到一般的 类比推理 Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②④ Ｄ．③④ 二、非选择题 １１．阅读材料，完成下列要求。 　 　 中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，其蕴 含的思想观念、人文精神、道德规范，对国家和社会的 治理有重要价值。“国虽大，好战必亡；天下虽平，忘 战必危。”这是战国时期著作《司马法》中的一句名 言，它蕴含着战争与国家兴衰的辩证关系，既强调爱 好和平的重要性，又警醒不要忘记国家安全。                                                                          过去的 —７９４— 历史教育我们，中国绝不走“国强必霸”的道路，但也 不能忘记落后挨打的悲惨教训。今天的事实警示我 们，在国防和军队建设问题上，我们既不能“忘战”， 也不能“好战”。我们既要坚定维护世界和平，也要 注重加强国防建设，为中华民族伟大复兴筑牢坚实 后盾。 结合材料，运用把握适度原则的知识，谈谈对“好战 必亡、忘战必危”的理解。 １２．阅读材料，完成下列要求。 野生植物是自然生态系统的重要组成部分，其携 带的遗传资源是关系国家生态安全的核心战略资源。 为摸清中国植物资源的“家底”，我国的植物学研究 者遍访各地，进行野外考察、标本采集、记载核实工 作，对所有植物的科学名称、形态特征、系统位置、地 理分布、经济用途等重要信息进行整理。经过四代研 究者４５年前赴后继攻坚克难，《中国植物志》终于问 世。依据这本权威而全面的中国植物“户口本”，中 国植物科学数据中心应运而生。为保障生物多样性， 依托二者，国家植物园于２０２２年４月正式揭牌，翻开 我国野生植物研究保护工作新篇章——进一步构建 以国家植物为核心，以区域植物为主体的国家植物园 体系。 结合材料，运用认识质量互变规律的知识，分析我国 野生植物研究和保护的过程是如何推进的                                      。 练案［５５］ 选择性必修 ３　 第三单元 　 运用辩证思维方法 第十课　 推动认识发展 一、选择题 １．党的十八大以来，习近平总书记发表的系列重要讲 话，蕴含了一系列治国理政的科学思维。下列体现同 一种思维方法的是 （Ｃ ） ①不能简单以ＧＤＰ论英雄，必须推动经济高质量发展 ②五大发展理念是具有内在联系的集合体，要统一贯 彻，不能相互替代 ③全球治理体制机制改革并不是推倒重来，也不是另 起炉灶，而是创新完善 ④抓作风，要有足够的力量和长期的作为，坚持稳扎 稳打、步步为营、久久为功 Ａ．①②　 　 Ｂ．③④　 　 Ｃ．①③　 　 Ｄ．②④ ２．勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著 标志。从抗日战争时期的延安整风运动，到新中国成 立初期的整风整党运动，再到改革开放特别是党的十 八大以来的新时代党的建设新的伟大工程，中国共产 党永葆自我革命精神，不断赢得历史主动，引领伟大 的社会革命。这告诉我们 （Ａ ） ①事物是在自我否定与超越中得到发展的 ②肯定否定的斗争使事物发展进入自我肯定阶段 ③辩证的否定可以使事物产生新的规定性 ④新事物的产生是在对旧事物完全否定中实现 Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ ３．“常反思”“常超越”“常突破”是我们主动跳出舒适 区、实现自我迭代升级的三把金钥匙。这启示我们要 （Ｄ ） Ａ．坚持辩证否定观，用一事物否认另一事物实现发展 Ｂ．坚持对旧事物整体、旧矛盾统一体进行肯定与保留 Ｃ．认识到相对于否定阶段来说，肯定阶段是较高环节 Ｄ．                          在肯定性的因素与否定性的因素的斗争中自我更新 —８９４— 且会因化学物残留破坏生态环境。控制化肥使用量，才能有 效遏制农业面源污染恶化的趋势，推动农业绿色转型发展。 所以并不是“使用化肥越多越好”。 ［解析］　 本题要求运用辩证思维方法的知识，对“使用化肥 越多越好”这一观点作出评析。为了增加粮食产量，不少地 区不断提高化肥的使用量→量变是质变的必要准备，要重视 量的积累。过量使用化肥不仅使土壤肥力迅速下降，严重影 响作物产量和品质，而且会因化学物残留破坏生态环境→坚 持适度原则。 练案［５４］ １． Ａ　 从食物温度与细菌的关系可以看出量变与质变相互包 含、相互转化，①符合题意；尽快把剩饭菜放冰箱里，才能有效 抑制细菌繁殖，说明要积极创造条件促成事物的质变，②符合 题意；事物发展是量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间 断性的统一，③错误；量变与质变是事物变化发展的两种基本 状态，④错误。 ２． Ａ　 材料强调的是做事情不能求快，要脚踏实地，点滴积累， 事物发展过程具有渐进性和连续性，Ａ正确；材料没有涉及质 变、矛盾双方转化问题，也不是分析和综合，Ｂ、Ｃ、Ｄ不符合 题意。 ３． Ｂ　 有稳中求进的务实，有水滴石穿的韧性，一件事情接着一 件事情办，一年接着一年干，共同富裕的目标会实现，这说明 任何事物的发展都是渐进性与飞跃性的统一，也说明在连续 性与间断性的对立统一中事物不断发展，①④正确。质变为 新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变；事 物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新 的量变，如此循环往复，不断前进的。“终于质变”说法错误， ②排除；③夸大了人的主观能动性的作用，排除。 ４． Ａ　 过犹不及，是指做事情过分就好比做得不够一样，皆不妥 当。这启示我们做事情要注意把握分寸，坚持适度原则；注意 质变的节点，切忌走极端，①②符合题意；折中主义是形而上 学思维方式的表现形式，③错误；要改变我们不需要的事物的 特定的质，就应当积极创造条件，促成事物的飞跃和发展，④ 错误。 ５． Ｄ　 ①不属于辩证思维启示；量变达到一定程度才能引起质 变，②错误；焦虑程度过高或过低都会影响解决问题的效率， 我们要坚持适度原则，防止过犹不及，③符合题意；提高解决 问题的效率，需要在尊重客观规律的基础上，充分发挥人的主 观能动性，④符合题意。 ６． Ｂ　 “防之于未萌，治之于未乱”“愚者暗于成事，智者见于未 萌”，意在提醒人们认识和处理事物时注意防微杜渐、洞察先 机，这体现了量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结 果，当量的变化达到或超出定量限度时，事物开始发生质的转 化，①③符合题意；事物发展是渐进性和飞跃性的统一，不能 说认识事物发展过程中的飞跃性比认识事物的渐进性更重 要，②错误；适度思维是“得中”而处之的思维，这里的“得中” 不是凡事都采取折中主义的消极的思维方式，④错误。 ７． Ｃ　 材料表明质变是量变的必然结果，量变达到一定程度必 然会引起质变，②④符合题意；材料不体现事物发展的方向是 前进的、上升的，①不符合题意；材料不强调事物的发展都是 通过质变实现的，③不符合题意。 ８． Ｂ　 “适度超前”释放了我国基建投资提速的信号，以带动激 发新需求和产业化潜力。这说明进行重大基础设施建设遵循 经济发展规律，坚持超前思维方法，①符合题意；“适度”“量 力而行”说明进行重大基础设施建设要坚持适度原则，将经 济发展推动到最佳状态，④符合题意；材料没有强调促进事物 质变，②不符合题意；适度思维是“得中”思维，“得中”是把持 有度，合适且正好，不是采取折中主义的消极的思维方式，③ 错误。 ９． Ｄ　 材料强调肥料浓度要控制在一定范围，否则肥料太多就 会把庄稼烧死，①不符合题意；随着肥料的增加，农产品的产 量递增，当达到一定浓度后，再增加肥料，农产品的产量是递 减的，如果肥料太多就会把庄稼烧死，这要求坚持适度原则， 积极推动事物达到发展的最佳状态，②符合题意；折中主义是 形而上学的思维方式的表现形式，③错误；“得中”是把持有 度，合适且正好，④符合题意。 １０． Ａ　 质量互变规律要求我们，以统一性的观念正确把握事物 发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断 性的关系。２０多年来，“千万工程”逐渐推广、普及，一张蓝 图绘到底，一年接着一年干，最终取得巨大成功，是因为浙江 省以统一性观念准确把握事物发展过程中的渐进性与飞跃 性，①正确；“千万工程”之所以能取得巨大成功，是因为浙 江省从整体角度去思考问题，把握各种要素、各种联系之间 的关系，科学地处理了“此”与“彼”之间的关系，②正确；材 料未强调科学把握“分寸”，③不符合题意；材料未体现求同 求异并用法，且由个别到一般体现的是归纳推理，④错误。 １１．①适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的 适当程度的原则，要求我们在思考和处理问题时把握好“分 寸”，积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。②穷兵黩 武必然灭亡，缺乏战备也会陷入危险。实现中华民族的伟大 复兴，既要坚持和平发展，不能“好战”，也要注重加强国防 建设，不能“忘战”。 ［解析］　 本题要求谈谈对“好战必亡、忘战必危”的理解。 在国防和军队建设问题上，我们既不能“忘战”，也不能“好 战”，我们既要坚定维护世界和平，也要注重加强国防建设 →适度原则，穷兵黩武必然灭亡，缺乏战备也会陷入危险。 既要坚持和平发展，不能“好战”，也要注重加强国防建设， 不能“忘战”。 １２．①量变是质变的必要前提。中国植物学四代研究者历经４５ 年进行接续奋斗，为《中国植物志》的出版提供条件。②质 变是量变的必然结果，体现并保存量变成果，并为新的量变 开辟道路。研究者在前期工作基础上对所有植物的重要信 息进行整理，最终形成《中国植物志》。《中国植物志》问世 和中国植物科学数据中心产生为国家植物园的设立奠定基 础。③在我国推进野生植物研究保护工作的过程中要重视 以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐 进性与飞跃性、连续性与间断性的关系，进一步构建国家植 物园体系。 ［解析］　 本题要求运用认识质量互变规律的知识分析我国 野生植物研究和保护的过程是如何推进的。四代研究者历 经４５年进行接续奋斗→量变是质变的必要前提；在前期工 作基础上进行整理，最终形成《中国植物志》→质变是量变 的必然结果，体现并保存量变成果，并为新的量变开辟道路； 以统一性的观念构建国家植物园体系→正确把握事物发展 过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的 关系。 第十课　 推动认识发展 体系构建·统全局 思维导图 　 　 ①对立　 ②统一　 ③辩证的否定观　 ④感性具体　 ⑤思 维抽象　 ⑥思维具体 易错明辨 １．当肯定方面处于优势时，事物就会保持其原有的性质和 自身的存在。当否定方面在事物发展中取得支配地位时，事物 就会改变自己的根本性质，实现对自身的否定。 ２．在事物发展的过程中，相对于肯定阶段来说，                                                                          否定阶段是 —６２６—