贵州省贵阳第一中学2024-2025学年高三上学期高考适应性月考卷(一)日语试卷
2024-09-20
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内容正文:
日语试卷
(满分:150分 时间:120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在试卷和答题卡指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案用0.5mm的黑色笔迹签字笔写在答题卡上,写在本试卷上无效。
第一部分听力(共两节,满分30分)
做题时,请先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。
1.男の人のお姉さんは何をしていますか。
A.学校で勉強しています。
B.郵便局で仕事をしています。
C.銀行に勤めています。
2.男の人は何時に行きますか。
A.12時45分 B.1時15分 C.1時45分。
3.会話の内容と合っているものはどれですか。
A.女の人は子供が生まれても仕事を続けます。
B.女の人は子供が生まれたら仕事をやめます。
C.女の人は仕事をやめるかどうか迷っています。
4.李さんは、いつもどこで昼ご飯を食べますか。
A.家で B.蕎麦屋で C.レストランで
5.男の人は何をしたくないですか。
A.洗濯 B.デート C.テニス
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8题。
6.僕の友達はどんな人ですか。
A.明るい人です。 B.面白い人です。 C.真面目な人です。
7.友達は何が苦手ですか。
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A.スケート B.カラオケ C.スキー
8.友達はその日何をしましたか。
A.子供達とカラオケをしていました。
B.友達とスキーに行きました。
C.ホテルで一人で過ごしました。
听下面的录音,答第9至11题。
9.アトムはどんなロボットですか。
A.ポケットから便利な道具を出すロボット
B.人間を助けるやさしいロボット
C.大人達に人気がないロボット
10.ドラえもんの特徴は何ですか。
A.空を飛ぶことができます。
B.おなかにポケットがあり、そこから道具を出すことができます。
C.人間を助けることができます。
11.アトムとドラえもんについて、正しいのはどれですか
A.二人とも道具が作れます。
B.二人とも便利です。
C.二人とも子供達に人気があります。
听下面的录音,回答第12至14题。
12.女の人は田中さんの新しいスマホについてどう思っていますか。
A.小さいと思っています。
B.使い方が難しいと思っています。
C.値段が高いと思っています。
13.男の人は女の人にスマホを買うことについて、どんなアドバイスをしましたか。
A.今すぐ買うべきです。
B.もう少し待ったほうがいいです。
C.買わないほうがいいです。
14.もうすぐ販売されるスマホはどうなるでしょう。
A.使い方が簡単になります。
B.値段が安くなります。
C.もっと小さくなります。
听下面的录音,回答第15至17题。
15.女の人はテレビについてどう思いましたか。
A.あまりよく分からなかったが、面白かったです。
B.よく分かったし、面白かったです。
C.よく分からなかったし、面白くなかったです。
16.女の人はどれを食べませんでしたか。
A.クッキー B.果物 C.ケーキ
17.日本の新聞や雑誌はどこにありますか。
A.部屋にあります。
B.ロビーにあります。
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C.食堂にあります。
听下面的录音,回答第18至20题。
18.タンさんはいつから風邪を引きましたか。
A.昨日から B.今朝から C.午後から
19.タンさんはどうして電話に出られないのですか。
A.寝ていますから。
B.テニスをしていますから。
C.歌を歌っていますから。
20.昨日女の人はタンさんと何をしましたか。
A.一緒にテニスをしました。
B.一緒に歌を歌いました。
C.一緒にパーティーに行きました。
第二部分阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并填写在答题卡上。
(一)
ヤンさん、9月10日のお手紙、今日着きました。毎月、月はじめに着くお手紙が今月は10日を過ぎても来ません。(ア)、日本語の勉強が忙しいのか、病気をしたのかと娘と話をしていました。
お手紙を読んで本当にびっくりしました。事故の後、すぐに病院でよく調べたそうですが、本当にもう大丈夫なのですか。9月22日には仕事で東京へ行きます。その後で、あなたのアパートに行きたいと思います。
事故のこと、怪我の様子、その後のことをもっと知りたいと思います。電話ではよくわかりませんでしたからね。そして、あなたの元気な顔が見たいです。ですから、①その日の都合はどうか、電話で知らせてください。夜ならいつでも家にいますから。
とにかく、雨の日に傘をさして、自転車に乗ることはもう二度としないでくださいね。では、22日会いましょう。お大事に。
9月12日
京都市山田良子
21.ヤンさんの手紙はいつ着きましたか。
A.9月1日 B.9月10日 C.9月12日 D.9月22日
22.ヤンさんの手紙が遅くなったのは、どうしてですか。
A.ヤンさんが事故で怪我をしたからです。
B.ヤンさんが勉強で忙しかったからです。
C.ヤンさんが病気だったからです。
D.ヤンさんが仕事で東京へ行っていたからです。
23.ヤンさんはこの手紙を読んで、何をしますか。
A.山田さんに手紙を書きます。
B.山田さんに電話をかけます。
C.山田さんの電話を待ちます。
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D.山田さんの手紙を待ちます。
24.( ア )の中に何が入りますか。
A.そして B.それで C.それから D.そこで
25.①「その目」は何を指しますか。
A.9月1日 B.9月10日 C.9月12日 D.9月22日
(二)
クーラーのある電車に乗ってみてください。会社に勤めている男の人は、上着を着てネクタイをしめています。しかし、電車の中には、薄いシャツを一枚しか着ていない男の学生もいます。袖のない洋服を着ている女の人もいます。外ではそんなかっこうでも暑いです。しかし、電車の中は①違います。外を歩くかっこうで電車に乗っている人は風邪をひきます。わたしも上着を着ないで電車に乗って、風邪をひいたことがあります。
わたしは最近、夏はいつも、袖の長い上着を持って歩いています。外を歩くときはそれを手に持っていますが、電車に乗るときは着ます。ビルの中にある事務所でも、そうします。ビルの中の部屋は②電車と同じだからです。
クーラーは、夏に部屋の中を涼しくする機械です。しかし、クーラーのある部屋は、ほんとうに(ア)のように気持ちのいい部屋になるでしょうか。その答えは、ビルの中の事務所で働いでいる女の人が、夏でもセーターを着でいることで③わかります。部屋の中は冬になります。そんな部屋で働いていて、病気になる人も出てきました。「冷房病」という病気で、女の人はスカートをはいて、袖のない洋服を着ているから、男の人よりかかることが多い病気だそうです。今、テレビでは「クーラーを強くつけないでください」と言っています。クーラーを弱くつけたときは、あまり涼しくありませんが、冷房病にはならないからです。
26.①「違います」とは、何が違いますか。
A.性別 B.場所 C.気温 D.がっこう
27.②「電車と同じ」というのは、どんな意味ですか。
A.クーラーで寒いです。
B.人がおおぜいいるから、暑いです。
C.部屋の外と同じです。
D.袖のない洋服の人も、セーターを着た人もいます。
28.(ア)の中に何が入りますか。
A.夏 B.秋 C.冬 D.電車の中
29.③わかりますと言っていますが、何がわかりますか。
A.女の人がセーターを着ていることがわかります。
B.女の人が冷房病にかかっていることがわかります。
C.部屋の中と部屋の外で、着ている洋服が違うことがわかります。
D.ちょうどいい涼しさではないことがわかります。
30.文章と合っていないものを選んでください。
A.夏の電車の中で、男の人が上着を着ているのは、風邪をひいているのではありません。
B.薄いシャツー枚で電車に乗っている人は、電車の中が暑いから、そうしているのです。
C.クーラーを使っているとき、部屋の外と部屋の中では、たいへん気温が違います。
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D.クーラーを使っている部屋では、夏でも夏のかっこうができません。
(三)
長い間日本では、食事は朝と晩の二回だけだった。今から800年ほど前の本を見ても、そうである。しかし、昼に何も食べなかったわけではない。現在わたしたちは、食事と食事の間に、コーヒーを飲むとか、クッキーを食べるとか。昔の昼の食事はちょうどそのようなものだった。木の実などを少し食べていたらしい。だから、①それは昼ご飯とは言えないものだった。日本人のほとんどが昼にも食事らしい食事をするようになったのは、今から500~600年ほど前からだと言うことだ。
日本人の食事を見てみると、昼はほかの二回とは違う。昼は経験が(ア.)のである。今でも日本人が昼食はあまり豪華なものは食べないで、簡単なものにすることが多いのは、そんなことが原因になっているのかもしれない。ある調査によると、日本の会社員が昼休みに昼食に使う時間は、平均16分だという。しかし、イギリスの会社員は36分ほど、アメリカでは約48分もかけて昼ご飯を食べている。昼休みはどの国でも同じくらいの時間だ。日本人が(イ)ことがよくわかる。
このように日本人が昼食に使う時間は短いのだが、おもしろいことに、昼食をする時間という点になると、②みんな同じなのだ。つまり、会社員も学生も家にいる奥さんたちも子供も、みんないっしょだ。12時から午後1時までが、日本人のランチ·タイムだと言っていい。朝食は早く起きる人と遅く起きる人とでは食べる時間が違うし、会社員なら家が会社から近いか遠いかによっても違ってくる。けれども、昼食だけは1億人の日本人が同じ時間に行うのである。朝食が早かった人も遅かった人も、朝食など食べてこなかった人もいたのだ。それは日本人が、昼ご飯をどう考えているかを表しているのだろう。
31.①「それは昼ご飯とは言えないものだった」と言っていますが、どうしてですか。
A.食事とは言えないくらい簡単なものだったから。
B.コーヒーを飲まなかったから。
C.500~600年も前のことだから。
D.何も食べていないというわけではなかったから。
32.(ア)の中に何が入りますか。
A.すばらしい B.少ない C.多い D.悪い
33.(イ)の中に何が入りますか。
A昼食を少ししか食べない。
B.昼休みはみんな同じ時間に昼食を食べなければならないと思っている。
C.昼休みが短すぎて、ゆっくり昼食ができない。
D.昼食をあまり大切だとは思っていない。
34.②「みんな同じ」というのは何が同じなのですか。
A.昼ご飯の歴史 B.昼ご飯の経験
C.昼ご飯の時間 D.昼ご飯の内容
35.文章と合っているものを選んでください。
A.日本では、昼食らしい昼食をしない時代が長く続いた。
B.今から800年ほど前の本によると、日本人が一日に3回食べるようになってから、ま
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だ500~600年しかたっていないそうだ。
C.日本では、早く家を出る人もそうでない人も、同じ時間に朝ご飯を食べる。
D.日本人が12時から1時まで昼食をするのは、同じ場所で仕事をしているからである。
(四)
どうして人は眠るのでしょうか。私たちは、1日の約3分の1を眠って過ごします。人間の寿命を75年とすると、何と私たちは25年間も眠って過ごすことになるわけです。では、この25年間について、ちょっと考えてみることにしましょう。
眠りについては昔から、多くの学者がいろいろと考えながら研究を進めてきました。しかし、①それらは、例えば目の運動とか呼吸の状態などで考えられていたのです。これがもっと科学的に研究されるようになったのは、1929年に脳波が発見されてからのことです。脳波というのは、脳が働くときに起こる、非常に弱い電流の変化を記録したものです。
脳波を研究することで、今日では眠りについて、いろいろなことがわかってきました。(ア)眠りの形、少し難しく言うと、眠りの段階は大きく4つに分けることができます。つまり、眠りに入る段階から深い眠りの段階まで、4つの段階があるということです。そして、この4つを1つのサイクルとして、人は一晩に、これを4、5回繰り返すのです。
ところで、先に書いた25年間を(イ)過ごしたら、どうなるでしょう。もっと勉強するなんて嫌だとか、仕事が増えて困るとか、遊ぶ時間が増えるからいい、などといろいろな声が聞こえてくるようです。でも、実際に死ぬまで全然眠らないというのは、無理なことです。11日間ずっと眠らなかった人の例が記録に残っていますが、それでもたった11日間なのです。やはり私たちの心や体は、明日の(ウ)のために疲れを取ろうとして眠るのでしょう。もし眠れなくても、そんなに心配する必要はありません。眠らなくても静かに目を閉じているだけで心身は安らかになります。②そういうときは、眠りの不思議についてちょっと考えてみてください。
36.①「それら」は何を指しますか。
A.眠りについて研究してきた多くの学者
B.昔からあった眠りについての考え方
C.多くの学者が今までにしてきた研究
D.多くの学者がしようと思っている研究
37.(ア)の中に何が入りますか。
Aしかし B.つまり C.たとえば D.それでは
38.( イ)の中に何が入りますか。
A.眠って B.眠らないで
C.眠ったので D.眠らなかったので
39.(ウ)の中に何が入りますか。
A.活動 B.運動 C.勉強 D.遠足
40.②「そういうとき」はどういうときですか。
A. 明日のために、ゆっくり眠ろうと思っているとき
B.疲れを取ろうとしているのに、取れないとき
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C.心や体がとても安らかになっているとき
D.眠れないので、静かに目を閉じているとき
第三部分语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
コンビニは食べ物や日用品など必要なものが手軽に揃う便利なお店ですよね。 41コンビニが今、大きく変わっています。急速に技術が進歩し42 AI(人工知能)を活用した店が増えているのです。AIとはどのような技術で、どんな変化が起きているのでしょう。
JR 山手線の高輪ゲートウェイ駅(東京都港区)の中にあるコンビニ「TOUCHTOGO (TTG)」は2020年3月、駅の開業に合わせてオープンしました。TTGが開発した無人決済(结账)システム43最先端のコンビニの一つです。売り場やレジ(收银台)に店員はいません。お客さんが買いたい商品を取ってレジに立つだけで、AIが自動的に合計金額を計算し44。
店内の天井に付けた約50台の45と、商品棚に付けた重量センサー(传感器)のデータを組み合わせ、誰が何を買うのかをAIが46判断します。お客さんが選んだ商品を自分のバッグなどに入れ47大丈夫です。レジではAIが判断した買い物内容がモニター(监视器)画面に表示されます。お客さんはそれを確認し、電子マネー(货币)やクレジットカード、現金で代金を支払います。店側は人手にかける費用を748以上減らせます。また、お客さんはレジで行列を49ずに早く買い物ができるなど、革命的な仕組み(机制)です。
無人決済システムを開発したTTGの波川敏也副社長は「いつでも、誰でも簡単に買い物ができるシステムを目指した」といいます。事前に登録する必要がなく、当たり前に利用できる店を世の中に広める50です。
41.A.こんな B.あんな C.そんな D.どんな
42.A.てみる B.てしまう C.ておく D.ている
43.A.による B.によると C.にかんして D.にかんする
44.A.てあげます B.てもらいます C.てくれます D.てやります
45.A.カメラ B.サラリーマン C.タクシー D.プレゼント
46.A.およそ B.すぐに C.ゆっくり D.いっそう
47.A.たら B.てから C.たり D.ても
48.A.本 B.割 C.枚 D.回
49.A.作ら B.考え C.離れ D.避け
50.A.こと B.ところ C.ばかり D.ため
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出改单词的汉字或假名。
およそ200カ国·地域が気候変動への対策を51(話す)合う、国連の気候変動枠組
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み条約第28回締約国会議(COP28)が12月13日まで、アラブ首長国連邦(UAE)のドバイで52(開く)ました。53(地球)温暖化につながる化石燃料の使用が最大の焦点でしたが、意見がなかなか一致せず、「この10年で化石燃料からの脱却(摆脱)を加速させる」ことで合意しました(同意)。
化石燃料をめぐっては、欧米の先進国54小さな島国などが「段階的な廃止」を主張し、120近い国々から支持を得ていました。しかし、サウジアラビアなどの産油国が55(強い)反対します。会期を1日延長し、双方が主張の一部を56(諦める)妥協案でまとまりました。採択した(通过)成果文書では、産業革命(工业革命)前57の世界の気温上昇を1.5度に抑えるパリ協定の目標に沿った「大幅、速やか、持続的」な温室効果ガスの排出削減の必要性を明記しました。「エネルギーシステムの化石燃料からの脱却に向けた取り組みを、ここ10年で加速させる」としました。
前回のCOP27では、CO2の排出削減対策がとられていない石炭火力発電について「段階的削減への努力を加速させる」と合意しました。しかし、石油やガスも58(ふくめた)すべての化石燃料について一致したことはなく、今回が初めてです。「化石燃料時代の59(終わる)の始まり」(同条約の事務局長)60いうメッセージを提出したことは意義があり、これから各国がどのような行動をとるのかが問われます。
第四部分写作(共两节,满分40分)
第一节(满分10分)
第一节(满分10分)
中秋将至,你准备送好友小李送一份自己制作的点心当礼物,并附上一张卡片,表达自己对他的感谢。
写作要求:
1.感谢平日他对你的照顾;
2.简单介绍赠送的东西;
3.对小李的简单祝福。
注意:
(1)字数为80~120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です·ます」体。
第二节(满分30分)
好友是我们人生路上不可或缺的存在,也是我们遇到困难时给予支持的港湾。我们和好友之间有欢乐,也有争吵。请以「私の親友」为题,写一篇短文。
写作要点:
(1)介绍一下你的好友;
(2)讲述你和好友之间的一两件小事;
注意:
(1)字数为280~320字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です·ます」体。
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$$null日语参考答案
第一部分 听力(共两节,每小题 1.5 分,共 20 小题,满分 30 分)
1-5 BCACA 6-10 BCABB 11-15 CABAA 16-20 CBBAA
第二部分 阅读 (共 20 小题;每小题 2.5 分,满分 50 分)
21-25 CABBD 26-30 CABDB 31-35 ABDCA 36-40 CCBAD
第三部分 语言运用(共两节,满分 30 分)
第一节 共 10 小题,每小题 1.5 分,满分 15分
41-45 CDACA 46-50 BDBAD
第二节 共 10 小题,每小题 1.5 分,满分 15分。
51. 話し 52.開かれ 53.ちきゅう 54.や 55.強く
56.諦めた 57.から 58.含めた 59.終わり 60.と
第四部分 写作 (满分 40 分)
参考范文:
第一篇 (满分 10 分)
李さんへ
中秋節が近づいてきましたね。このたび、自分が作った手作りの点心を贈ります。日頃
のあなたの温かいサポートに感謝の気持ちを込めて、ぜひ味わってみてください。これか
らもお互いに良い関係を築いていければと思います。李さんの健康と幸せを心より願って
います。
小林
第二篇(满分 30 分)
私の親友は王さんです。彼は明るくて、いつも周りを笑わせてくれる素敵な友達です。
私たちは中学校からの付き合いで、もう 10 年以上の友人関係です。彼とは楽しい思い出
がたくさんありますが、時には小さな喧嘩をすることもあります。それでも、お互いを
理解し合うことで、より絆が深まっています。
一度、試験の前日に徹夜で勉強していたとき、王さんは手作りのお菓子を持ってきて
くれて、疲れた私を元気づけてくれました。そのおかげで、私はリラックスして試験に
臨むことができました。また、夏休みに一緒に旅行に行ったとき、道に迷ってしまった
こともありましたが、二人で笑い合いながら目的地を探し続けたのが楽しい思い出です。
これからも王さんとの友情を大切にしていきたいです。
【解析】
第二部分 阅读理解
(一)
体裁:书信 主题语境:人与社会--朋友之间的相互关注
【语篇导读】这篇阅读材料是山田良子写给小杨的信。信中表达了对小杨的信件迟迟未到的
惊讶和担忧,以及对小杨健康状况的关心。同时,山田提到她计划在 9月 22 日去东京,希
望能够见面。此外,信中还询问了小杨关于事故或受伤的情况,并提供了一些安全方面的建
议。
21.解析:文中提到,本来应该在 9 月 10 号来的信还没有来,所以应该是 10 号以后。而山
田准备 9 月 22 号去东京,所以日期是 9月 22 号之前。符合日期的是 9月 12号。
22.解析:信中提到“事故后,马上在医院做了详细检查……”可以看出信件的延迟与小杨
的事故有关。此外,信的后半部分提到想详细了解“事故的情况和受伤的情况”,进一步推
测出事故是信件迟到的原因。
23.解析:文中提到,山田想知道 9 月 22 号那天小杨的行程,所以让小杨电话告知自己。小
杨接到信后,会给山田打电话。
24.解析:前文讨论了信件迟到,所以才会和女儿谈论会不会是太忙或是生病了。前后文是
因果关系。
25.解析:信中提到“9月 22 日要去东京工作,之后想去你的公寓。”接着又提到“①那天
的安排如何……”,由此可知“那天”指的是 9月 22日。
(二)
体裁:倡议 主题语境:人与社会--这篇文章讨论了在有空调的电车和建
筑物内的穿着与健康。
【语篇导读】作者提到,在有空调的电车和办公室里,与外面不同,会感到寒冷,并分享了
自己得感冒的经历。此外,作者指出空调的强度会影响健康,并解释了“空调病”的相关情
况。特别是因为女性穿着裙子或无袖衣物,导致她们比男性更容易患上这种病。最后,作者
提到电视上有“请不要把空调调得太强”的建议。整体而言,文章提醒人们注意空调使用和
其对健康的影响。
26.解析:前文提到“外面即使穿这样的衣服也很热”,接着说“但是,电车不同”,可以
推测电车里和外面的气温不同。
27.解析:后文提到“因为办公室里的房间和电车一样”,并解释“空调是夏天让房间凉快
的机器”。由此可知,办公室和电车一样,都因为空调而感到凉快,甚至可能会觉得寒冷。
.解析:后文提到“答案是,工作在办公室里的女人,即使在夏天也穿着毛衣”,可以得
出结论:由于空调使得房间里太凉,反而感觉像冬天而不是秋天的舒适温度。
29.解析:前文提出“有空调的房间,真的能像秋天一样舒适吗?”而后面的回答是“工作
在办公室里的女人,即使在夏天也穿着毛衣”,这说明即使在夏天也需要穿毛衣,表明空调
使房间的温度过低,不够舒适。
30.解析:文章开头提到“然而,电车里也有只穿着一件薄衬衫的男学生,还有穿着无袖衣
服的女性。外面即使穿这样的衣服也很热,但电车里不同。”由此可知,电车里是凉爽或寒
冷的。因此,穿着薄衬衫的原因不是因为电车里热,而是为了适应外面的气温。
(三)
体裁:科普文 主题语境:人与社会--这篇文章介绍了日本的饮食历史和
文化。
【语篇导读】文中提到日本人不怎么重视午餐的现状和历史原因
31.解析:前文提到“昔日的午餐正是如此,似乎只吃了点坚果等”,这表明只吃咖啡或饼
干之类的小吃,或者少量坚果,并不是一顿正餐。
32.解析:后文提到“即使到现在,日本人午餐不吃太豪华的东西,往往选择简单的,这可
能与此有关。”由此可见,午餐的经验少,使得现在仍然保持简单的习惯。
33.解析:前文提到日本公司职员的午餐实际使用时间相较于其他国家较短。整篇文章暗示
日本人历史上对午餐的轻视趋势。由此可以推断,日本人不太重视午餐。
34.解析:前文提到“中午 12 点到下午 1 点是日本人的午餐时间”,接着说“早餐的时间因
早起或晚起的人而异,而上班族则因家离公司远近而不同。但午餐却是 1亿日本人在同一时
间进行。”由此可知,午餐时间是日本人共同的。
35.解析:文章开头提到“在日本很长一段时间,饮食只有早晚两餐。大约 800 年前的书中
就有这样的记载。”接着又提到“绝大多数日本人从 500 到 600 年前开始才有类似午餐的习
惯。”这表明形成午餐习惯花了很长时间。
(四)
体裁:科普文 主题语境:人与自我--这篇文章讨论了睡眠的重要性。
【语篇导读】人类大约有三分之一的时间用于睡眠,在 75 年的寿命中,约花费 25 年在睡眠
上。睡眠分为四个阶段,每晚重复 4到 5次。文章解释了不睡觉是困难的,并且睡眠是恢复
身心疲惫所必需的。同时,文章建议即使在无法入睡时,闭上眼睛也能让身心放松。
36.分析:「それら」指的是前文提到的学者们进行的各种研究。
37.分析:前文提到,通过对脑波的研究,明白了很多东西。后面举例说明了其中一方面“睡
眠的阶段”
38.分析:前文提到“那么,如果先前提到的 25 年是( )度过的,会怎样呢?”接着提到
“有人会说,更不想学习,工作增多很麻烦,增加了玩耍时间就好了等。”这是在想象不睡
觉的情况下会发生的事情。
39.分析:睡眠的目的与“明天做某件事情”有关。在选项中,最合适的睡眠目的为“活动”。
40.分析:前文提到“如果不能入睡,也没必要太担心。不睡觉只是静静闭上眼睛,身心也
会感到安宁。”接着的“那种时候,请思考一下睡眠的奇妙之处。”可知,“那种时候”指
的是无法入睡但闭上眼睛让身心休息的时候。
第三部分 语言运用
第一节
41.解析:“そんな” 用于指代前文提到的事情。
42.解析:“ている” 表示动作正在进行中,适合用来描述“技术正在进步”的状态。
43.解析:“による” 表示原因或手段,因此适合用来表明通过使用“无人结算系统”这种
手段的便利店
44.解析:“てくれます” 表示主语主动为补语做某事,补语受益。本句的主语为「AI が」
45.解析:通过上下文,可以推断用于监控销售区域或商品的设备应为“カメラ”(相机)。
46.解析:“すぐに” 表示立即,适用于强调 AI 的快速判断能力。后文不用排队结账也表
明了 AI系统的迅速性。
47.解析:“ても” 表示即使转折关系,通过上下文可以得知,得益于搭配照相机,感应器
和监视器的 AI 系统,顾客即使把商品放入自己的包里也是没问题的。
48.解析:“割” 用于表示减少的比例,适合用来描述成本的减少。
49.解析:后面跟“ずに”,通过上下文可以判断是不用排队就能很快购物。所以选择“作
ら”
50.解析:“ため” 表示目的,整段描述了为什么开发这个系统的,是为了把这样的店铺在
社会上推广。
第二节
51. 話し:后面接表示相互做~的“~合う”要用动词“ます形”去“ます”。
52.開かれ:主语“会議”与召开之间是被动关系。
53.ちきゅう :略。
54.や:“~や~など”表示列举关系。
55.強く:一类形容词修饰动词要“い”变“く”。
56.諦めた:从句子中可以看出,需要先放弃才能形成达成妥协方案。所以要用简体过去时,
表明时间上的相对先后。
57.から: 工业革命前是气温上升时间上的起点,所以要用“から”。
58.含めた:包含~。
59.終わり:提出了“化石燃料时代结束的开端” 这里需要填入名词。“ます形”是动词
转化为名词的方式之一。
60.と:という作为句型,表示引出,说明等。
第四部分
听力原文
1.
女:木下さんの兄弟は二人とも学生さんですか。
男:いえ、兄はまだ大学ですが、姉は郵便局に勤めています。
女:ああ、そうですか。お父さんは銀行ですよね。
男:いいえ、父は学校です。
女:あ、お父さんは学校の先生ですか。
2.
女:今何時ですか。
男:1時 15 分です。
女:えつ、もうそんな時間ですか。
男:僕はあと 30 分したら行きますから、お先にどうぞ。
3.
男:3月に子供が生まれるの。
女:そうです。
男:それはおめでとう。もう直ぐ、お母さんになるのね。赤ちゃんが生まれたら、今の
仕事、どうするの。
女:子供が生まれても、仕事は続けるわ。
4.
李さんの前の家は会社に近かったですから、いつも家へ帰って昼ご飯を食べました。で
も、新しい家は会社から遠いですから、昼に家へ帰りません。会社のそばのレストラン
で昼ご飯を食べます。
5.
女:スミスさん、明日の日曜日、何がしたいですか。
男:いろいろあります。テニスと買物とそれからデートと。
女:洗濯と?
男:あ、それはちょっと。
6~8
僕の友達に面白い人がいてね、クラスの友達と一緒に、はじめてスキーに行ったんだけ
ど、スキーができないっていうこと言えなくてみんなが滑っているときに、「僕はスキ
ーはうまいけど、嫌いなんだ」とか言って、ホテルにいて、子供達とずっとカラオケを
やっていたんだよ。
9~11
女:田中さん、かわいい絵ですね。これは何ですか。
男:これはアトムです。漫画の中に出てくるロボットですよ。
女:そうですか。どんなロボットですか。
男:人間を助けるやさしいロボットです。空を飛ぶことも出来ます。
女:ふうん。これもロボットですか。
男:ええ、これも「ドラえもん」というロボットです。おなかにポケットがあるでしょ
う。このポケットからいろいろ便利な道具を出すことができます。
女:ドラえもんもかわいいですね。
男:ええ、アトムもドラえもんも子供達に大変人気があるロボットです。
12~14
女:田中さんの新しいスマホを見た?
男:うん、本当に小さいよね。
女:それにとてもきれいに映るんだって。私も買おうかな。
男:うん、でも、買うのはもう少し待ったら?
女:どうして?
男:もうちょっとしたら、もっと使い方が簡単になるらしいよ。
女:値段も安くなる?
男:それは無理じゃない?
15~17
男:奥さんは何か食べましたか。
女:私はクッキーと果物を少し食べました。それから、しばらくテレビを見ました。
男:そうですか、中国のテレビはいかがでしたか。
女:あまりよく分かりませんでしたが、おもしろかったです。
男:今日の日本の新聞を読みましたか。
女:いいえ。
男:日本の新聞や雑誌はロビーにありますよ。
女:ああ、そうですか。後で読みます。
18~20
女:もしもし、タンさんをお願いします。
男:あのう、ちょっと、風邪で寝ているんです。
女:ええ?昨日はいっしょにテニスをしたんですが。
男:ええ、今朝から、ちょっと
女:大丈夫ですか。明日パーティーで歌を歌うと言っていましたが。
男:それがね
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