内容正文:
第十四讲 三角形进阶
【知识阶梯】
四年级春季
第12讲
《等积变形》
四年级春季
第11讲
《三角形进阶》
四年级秋季
第7讲
《三角形初步》
【课前热身】 计算下列图形的面积。
【探索与发现1】
· 图中的平行四边形是由两个完全相等的三角形拼成,每个小方格的边长为1cm,平行四边形的面积是多少?观察平行四边形与阴影三角形的关系,求出阴影三角形的面积。
· 图中每个小方格的边长为1cm,三角形的面积是多少?说说你是怎么得到的,并试着总结三角形的面积公式。
·
· 分别以三角形的BC边为底边,做出底边对应的高。
【牛刀小试】
下面图形中,CE是底边AB的高。
【例题精讲】
【例1】
求图中各三角形的面积。(单位:厘米)
【融会贯通】
如图,已知AB=4,BD=5,CD=5,求三角形ABC的面积。(单位:厘米)
【例2】完成下列各题。
(1)如图,已知三角形ABC的面积为120平方厘米,CD=12厘米,求AB的长。
(2)如图,已知三角形ABC的面积为12平方米,AB=6米,求底边AB的高。
【例3】
已知直角三角形ABC中,AB与AC为直角边,AC=60厘米,AB=80厘米,CB边上的高AD=48厘米,求CB的长。
【举一反三】
已知三角形ABC中,AB=12厘米,CD、BE是三角形的高,CD=6厘米,BE=8厘米,求底边AC的长。
【例4】
如图,在三角形ABC中有一点P,且三角形ABC的周长是72厘米,过P分别做AB、AC、BC的垂线,PD=PE=PF=5厘米,求三角形ABC的面积。
【例5】
如图,梯形ABCD的上底DC长5厘米,下底AB长12厘米,腰BC的长为8厘米。过A向BC作出的垂线AE的长为9厘米,求梯形ABCD的面积。
【自我提升】
如图,正方形ABCD和正方形EFBG中, C、B、F在同一条直线上,已知三角形FBD的面积为25平方厘米,正方形EFBG的边长为5厘米,求三角形GBC的面积。
【总结与提炼】
· 三角形的底和高:
1. 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底。
2. 直角三角形的两条直角边互为底高,钝角三角形有两条高线在三角形的外部。
· 三角形的面积公式:
1. 三角形的面积=底×高÷2
2. 底=三角形的面积×2÷高
3. 高=三角形的面积×2÷底
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