第8讲 乘法竖式谜（无答案）-学习帮 · 小学数学专题精讲 4年级上、下

第八讲 乘法竖式谜 【知识阶梯】 四年级秋季第 12 讲 《除法竖式谜》 四年级秋季第 11 讲 《乘法竖式谜》 三年级寒假第 1 讲 《三位数乘两位数》 【课前热身】 1. 补全下列乘法竖式并填空。 ……( )×( )=( ) ……( )×( )=( ) ……( )＋( )=( ) 2. 计算：344×56，3 与 5 相乘实质是( )。 A. 300×500 B. 30×5 C. 300×50 D. 30×500 3. 列竖式计算下列各题。 (1)212×14= (2)344×56= (3)420×15= 【探索与发现 1】 · 观察下表，说一说乘数的末位与乘积的末位有什么关系？ · 依据乘数的末位与乘积的末位的关系分为三类。 · 补全下列乘法竖式。 【例题精讲】 【例 1】补全下列乘法竖式。 【例 2】补全下列乘法竖式。 【探索与发现 2】 · 补全下列竖式，想一想它与探索 1 中的竖式的区别。 · 下列乘法竖式中，不同的水果代表不同的数字， 和 能代表哪些数字？ 【例题精讲】 【例 3】补全下列乘法竖式。 【例 4】补全下列乘法竖式。 【例 5】 在下列乘法竖式中，不同的头像代表不同的数字，写出不同头像代表的数字。 = 1 = 0 = 8 = 9 【探索与发现 3】 · 下列乘法竖式中，不同的水果代表不同的数字。 · 请将上述的乘法竖式拆分乘两个乘法竖式。 · 补全以上的乘法竖式。 【例题精讲】 【例 6】补全下列乘法竖式。 【例 7】在下列乘法竖式中，写出 和 代表的数字。 = = 【例 8】补全下列乘法竖式。 【总结与提炼】 1.四大分析法 (1)末位分析法 (2)首位分析法 (3)进位分析法 (4)数位分析法 2.解题步骤 (1)找突破口 (2)代数试验 (3)注意进位 (4)整体检验 1. 补全下列乘法竖式。 2. 补全下列乘法竖式。 。 3. 补全下列乘法竖式。 学科网（北京）股份有限公司 $$