内容正文:
第15讲:鸡兔同笼(二)
【知识阶梯】
四年级秋季
第13讲
《鸡兔同笼(三》
三年级春季
第12讲
《鸡兔同笼(二)》
三年级春季
第9讲
《鸡兔同笼(一)》
【课前热身】
1. 鸡、兔共7只,共有24条腿。鸡、兔各几只?
【背景引入】
【探索与发现1】
· 鸡、兔两大家族参加森林交际舞会。如果鸡和兔子一样多,共48条腿。鸡、兔各几只?画图区:
·
· 【知识总结】
· 分组法解鸡兔同笼——头倍腿和(差)
· (1)根据“头”的倍数关系分组;
· (2)采用“去多”、“补少”的方法把“头”变为整倍数;
· (3)求出每组腿和或腿差,再根据总腿和或总腿差求出组数。
【例题精讲】
【例1】鸡兔同笼,鸡和兔子一样多,且兔子的总腿数比鸡的总腿数多 30 条。
鸡和兔子各有多少只?
【融会贯通】鸡兔同笼,兔子比鸡多10只,兔子和鸡的腿数总和为100条。请问:鸡和兔子各多少只?
【自我提升】
癞蛤蟆和天鹅一起玩游戏,天鹅比癞蛤蟆多15只,癞蛤蟆的总腿数比天鹅的总腿数多36条,那么癞蛤蟆和天鹅各有多少只?
【例2】(口述题)鸡兔同笼,鸡的数量是兔子的3倍,兔子与鸡的腿数总和为110条。请问:鸡和兔子各有几只?
【举一反三】六一儿童节,老师为全班学生准备小零食,每个男生 3 个面包,每个女生 2 个面包,其中男生人数是女生的 2 倍,且男生的面包总数比女生的多 48 个。班级中的男、女生各有多少名?
【例3】鸡兔同笼,兔子比鸡的 3 倍多 3 只。
(1)如果兔子与鸡的腿数总和为 152 条,鸡、兔各有几只?
(2)如果兔子的总腿数比鸡的总腿数多 92 条,鸡、兔各有几只?
【融会贯通】鸡兔同笼,兔比鸡的2倍少6只,且兔的总腿数比鸡的总腿数多30条,鸡和兔各有多少只?
【探索与发现2】
· 有27只鸡、兔参加聚会,鸡的总腿数和兔的总腿数一样多,那么鸡和兔各有多少只?
画图区:
根据什么分组?如何分组?
【知识总结】
分组法解鸡兔同笼——腿倍头和(差)
(1)根据“腿”的倍数关系分组;
(2)求出每组头和或头差,再根据总头和或总头差求出组数。
【牛刀小试】
按要求分组:
(1)鸡兔同笼,兔腿数是鸡腿的 2 倍;
(2)鸡兔同笼,鸡腿数是兔腿的 2 倍。
【例4】鸡兔同笼,鸡的总腿数与兔的总腿数一样多。
(1)如果鸡、兔共 30 只,鸡、兔各多少只?
(2)如果鸡比兔子多 18 只,鸡、兔各多少只?
【举一反三】
鸡兔同笼,兔腿数是鸡腿的 4 倍,且兔比鸡多 20 只。鸡、兔各有多少只?
【总结与提炼】
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