第2讲 乘除法巧算(二)(无答案)-学习帮 · 小学数学专题精讲 3年级上

2024-09-20
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内容正文:

第 2 讲:乘除法巧算(二) 【知识阶梯】 三年级寒季第 1 讲 《铺地锦》 三年级秋季 《神机妙算(二)》 三年级秋季第 1 讲 《神机妙算(一)》 【课前热身】 用简便方法计算。 (1)125×9×8 (2)14×25×4 (3)25×32 (4)88×9÷8 1 学科网(北京)股份有限公司 【背景引入】 【探索与发现 1】 · 数一数,下图共有多少个圆点? 下面是小探和小究列的算式,想一想,填一填。 ( 3 × 6 + 2 × 6 ) ( (3 + 2) × 6 ) 小探先算 色的圆点个数,再算 色的圆点个数;最后算一共有 个圆点。小究先算每 (填“行”或“列”)圆点的总个数;再算一共有 个圆点。 ( 两个数的和与一个数相乘 , 可以先把它们分别与这个数相乘 , 再把两个积相加,结果不变。这就是乘法分配律。用字母表示为: ( a + b ) × c = a × c + b × c 。 ) · 绿色圆点比蓝色圆点多多少个呢?说一说下面式子的意义。 ( 3 × 6 - 2 × 6 ) ( (3 - 2) × 6 ) ( 两个数的差与一个数相乘 , 可以先把它们分别与这个数相乘 , 再把两个积相减,结果不变 。 这就是乘法分配律的变式 。 用字母表示为 : ( a - b ) × c = a × c - b × c ( a > b ) 。 ) 【例题精讲】 【例 1】用简便方法计算下面各题。 (1)25×(2+40) (2)125×(80+8) (3)(100−4)×25 (4)15×(40−8) 【例 2】用简便方法计算下面各题。 56×102 78×9 【例 3】用简便方法计算下面各题。 (1)46×41+54×41 (2)63×43+57×63 (3)325×113−325×13 (4)66×101−66 【例 4】用简便方法计算下面各题。 59×28+28×40+28 137×34+137×67-137 【探索与发现 2】 · 计算下面的各组算式,并比较结果,说说你发现了什么? ( 2×100×25 2×100÷25 1000÷125÷8 1000÷125×5 2×(100×25) 2×(100÷25) 1000÷(125×8) 1000÷(125÷5) ) ( 要注意括号前是“÷”时的符号变化哦! ) · 在○里填上合适的符号。 (1)240÷24×4=240 (24 4) (2)100×21÷3=100 (21 3) (3)210÷(7×3)=210 7 3 (4)60÷(30÷2)=60 30 2 【例题精讲】 【例 5】计算下面各题。 3600×(25÷36) 2560÷(256×2) 2000÷(2000÷125) 【例 6】计算下面各题。 160×50÷5 3600÷25÷4 8100÷36×4 【例 7】(口述题)计算。 250×(6÷8)÷(125÷40) 【例 8】计算。 (1÷2)÷(2÷3)÷(3÷4)÷(4÷5)÷……÷(2018÷2019)÷(2019÷2020) 【总结与提炼】 · 乘法分配律 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。这就是乘法分配律。 用字母表示为: (a+b)×c=a×c+b×c。 变式(a-b)×c=a×c-b×c(a>b)。 · 提取公因数 提取公因数就是把两个或多个式子中共同的因数提在括号外面。也叫乘法分配律的逆运用。提取方法,使用公式:a×c+b×c =(a+ b)×c; a×c-b×c = (a-b)×c(a>b)。 · 在乘除混合运算中,去括号的情形如下: 1. 括号前是“×”时,去括号后,括号内的乘、除符号不变。即 a×(b×c) =a×b×c;a×(b÷c)=a×b÷c(c 不等于 0)。 2. 括号前是“÷”时,去括号后,括号内的“×”变为“÷”,“÷”变为“×”。 即 a÷(b×c)=a÷b÷c(b,c 不等于 0);a÷(b÷c) =a÷b×c(b,c 不等于 0)。 · 在乘除混合运算中,添括号的情形如下: 1. 添括号,括号前是“×”时,原符号不变。 即 a×b×c = a×(b×c);a×b÷c = a×(b÷c)(c 不等于 0)。 2. 添括号,括号前是“÷”时,原符号“×”变为“÷”,“÷”变 为“×”。 即 a÷b÷c=a÷(b×c)(b,c 不等于 0);a÷b×c=a÷(b÷c)(b,c 不等于 0)。 $$

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