2.1我们周围的空气课件---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

我们周围的空气（复习） 知识回顾 1. 空气的组成 （1）法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由氮气和氧气组成的结论。 （2）空气中各成分的体积分数大约是：氮气（N₂）______，氧气（O2）______，稀有气体（如氦气、氖气等）______，二氧化碳（CO₂）______，其他气体和杂质______。 78％ 21％ 0.94％ 0.03％ 0.03％ 2. 空气中氧气含量的测定 （1）实验原理：红磷在空气中燃烧，消耗氧气，生成五氧化二磷固体，使密闭容器内压强减小，在大气压的作用下，水进入容器，进入容器内水的体积就是消耗氧气的体积。 （2）实验装置：如右图所示。 （3）实验步骤： ①检查装置的气密性； ②在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分为五等份； ③用弹簧夹夹紧胶皮管； ④点燃红磷，迅速伸入集气瓶中，并塞紧瓶塞； ⑤待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。 （4）实验现象： ①红磷燃烧，产生大量白烟； ②冷却至室温后，打开弹簧夹，水沿导管进入集气瓶，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶容积的______。 （5）实验结论：空气中氧气的体积分数约为______。 （6）误差分析： ①导致测定结果小于五分之一的原因可能有：红磷不足、装置漏气、未冷却至室温就打开弹簧夹等。 ②导致测定结果大于五分之一的原因可能有：点燃红磷后伸入集气瓶太慢、弹簧夹未夹紧等。 1/5 1/5 3. 空气的用途 （1）氮气：化学性质稳定，常用作保护气；液氮可用于制冷。 （2）氧气：支持燃烧和供给呼吸。 （3）稀有气体：化学性质稳定，可作保护气；通电时能发出不同颜色的光，可用于制作电光源。 （4）二氧化碳：可用于灭火、光合作用等。 4. 空气的污染与防治 （1）空气污染的原因：主要是化石燃料的燃烧、工厂废气的排放、汽车尾气的排放等。 （2）空气污染的危害：损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡等。 （3）空气污染的防治措施：减少化石燃料的使用、开发清洁能源、加强大气质量监测、植树造林等。 1．食品变质是一个缓慢氧化的过程。食品包装常见的有真空包装和充气包装，其目的是防止食品与下列哪种气体接触 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 选择题 2．空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是 A．空气质量级别从一级到六级，空气质量越来越好 B．空气中含有氮气，氮气的质量分数约为78% C．空气中氮气的化学性质不活泼，不能与任何物质发生反应 D．计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和臭氧 √ √ 3．航标灯是为保证船舶在夜间安全航行而安装在某些航标上的一类交通灯。下列气体可用于制作航标灯的是 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 4．得出空气是由氮气和氧气组成结论的科学家是 A．道尔顿 B．门捷列夫 C．阿伏加德罗 D．拉瓦锡 5．下列不属于空气质量指数(简称AQI)中污染物监测范畴的是 A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．臭氧 √ √ √ 6．拉瓦锡在探究空气的成分时，用了如图所示装置。下列分析不合理的是 A．实验过程中会生成红色固体 B．持续加热12天，目的是使汞和氧气充分反应 C．实验结束后，玻璃钟罩内液面低于汞槽中液面 D．该实验可以得出空气是混合物 √ 7．为了测定空气中氧气的含量，向装置中加入水并调整B的高度，使A中液面的刻度至15厘米处，将红磷平铺在惰性电热板上，盖紧密封盖，通电使红磷燃烧，充分反应后，断开电源，冷却至室温后，调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，记录液面刻度。关于该实验的说法不正确的是 A．该实验装置更环保 B．红磷用量越多，测得的氧气含量越高 C．最终装置A中液面的刻度约至12cm处 D．为了减小实验误差，装置气密性要好 √ √ 8．用如图所示装置进行实验，测定出空气中 约占 （按体积计算）。下列叙述不正确的是 A．②中瓶内空气的体积约为200mL B．可加热铁丝引燃铜匙中的白磷 C．白磷的作用是消耗②中瓶内的 D．最终注射器活塞移至约40mL刻度线处 9．下列实验操作中的“先”“后”顺序不正确的是 A．给试管内的液体药品加热时，先使试管均匀受热，后对准液体加热 B．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛，先用手揉眼睛，后用水冲洗 C．用滴管取细口瓶内的液体时，先捏紧胶头排出里面的空气，后伸入液体中 D．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷充分燃烧后，先冷却至室温，后打开止水夹 √ 10．食盐的主要成分是氯化钠，下列关于粗盐提纯实验的叙述中不正确的是 A．提纯后的精盐仍是混合物 B．精盐中氯化钠的纯度比粗盐大 C．通过粗盐提纯实验可除去粗盐中全部杂质 D．该提纯实验不能去除粗盐中可溶性杂质 √ 11．图甲所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图乙是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间的关系图（该装置气密性良好， 是集气瓶内初始气压）下列说法正确的是 ①c点时反应刚好停止 ②红磷点燃后要迅速放入瓶中 ③开始时集气瓶中气压瞬间变大是 氧气被迅速消耗造成的 ④b、c、d点集气瓶中所含物质相同 ⑤d点时集气瓶冷却到初始温度 A．①③④ B．②④⑤ C．②③⑤ D．①④⑤ √ ①实验中用红磷而不用木炭或蜡烛，原因是         。 ②实验中观察到红磷燃烧的现象是产生         。 ③增加电加热棒点燃红磷，比原装置的优点有        （填序号）。 A．不必待到冷却便可打开止水夹         B．避免因燃烧匙伸入缓慢而造成误差 C．不用过量的红磷而节约药品            D．减少生成物逸散而污染空气 填空题 1．空气可谓无处不在，但人类对其组成的认识经历了漫长的过程。 (1)法国化学家拉瓦锡最早通过实验得出了空气由         和         组成。 (2)老师课堂上用如图所示的改进装置（比教材上多了电加热棒）测定空气中氧气的体积分数约为1/5。 氮气 氧气 木炭燃烧产生气体 大量白烟 BD 2．小金利用如图甲所示装置（气密性良好）和试剂测定空气中氧气含量，集气瓶中空气的体积为200mL，氧气传感器测得集气瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示，集气瓶内气压变化曲线如图丙所示。 (1)实验开始时，用酒精灯加热粗铜丝，其目的是           。 (2)反应开始到止水夹打开前，集气瓶内可观察到的现象是           。 (3)小金提出“倒吸入集气瓶中水的体积除以200mL等于空气中氧气的含量”。据图乙分析，此说法          （填“正确”或“错误”），说明理由：           。 (4)图丙中c点气压比b点气压小的原因是          ；气压变化至c点时，进行的实验操作是           。 引燃白磷 白磷燃烧，产生大量白烟，放热 错误 白磷不能把集气瓶中的氧气耗尽 白磷燃烧消耗集气瓶中的氧气，使瓶内压强减小   打开弹簧夹 $$