2024-2025学年高一上学期9月月考化学模拟练习卷1
2024-09-20
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内容正文:
2024-2025学年上学期高一化学9月月考模拟练习卷1
一、单选题:本大题共14小题,共42分。
1.化学促进了科技进步和社会发展,下列叙述中没有涉及化学变化的是( )
A. 北京冬奥会场馆使用跨临界将水直冷制冰
B. 利用电解饱和食盐水制取
C. 神农本草经中记载的“石胆能化铁为铜”
D. 科学家成功将转化为淀粉或葡萄糖
2.我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子直径为、分子式为恢复了磁性。“钴酞菁”的分子结构和性质与人体的血红素与植物体内的叶绿素非常相似。下列说法中正确的是( )
A. 分子直径比钠离子小
B. “钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜
C. 在水中所形成的分散系属于悬浊液
D. 在水中所形成的分散系具有丁达尔效应
3.下列说法正确的是( )
A. 不添加任何其他物质的鲜牛奶是纯净物
B. 、,都是金属氧化物,也是碱性氧化物
C. 水、冰醋酸都是纯净物
D. 、、均为酸性氧化物
4.实验是学习和研究化学的基本方法。下列实验基本操作正确的是( )
A. 滴加液体 B. 过滤
C. 测定溶液的 D. 检查装置气密性
5.下列关于电解质与非电解质的说法正确的是( )
A. 电解质一定能导电,能导电的物质一定属于电解质
B. 溶于水形成的溶液能导电,但是非电解质
C. 液态氯化氢不导电,所以氯化氢是非电解质
D. 在水中难导电,所以不是电解质
6.下列变化过程属于还原反应的是( )
A. B. C. D.
7.下列反应类型中,一定不属于氧化还原反应的是( )
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
8.淀粉溶液是一种胶体,并且淀粉遇到碘单质,可以出现明显的蓝色特征。现将淀粉和稀溶液混合,装在半透膜袋中,浸泡在盛蒸馏水的烧杯内,过一段时间后,取烧杯中液体进行实验,能证明半透膜完好无损的是( )
A. 加入溶液产生白色沉淀 B. 加入碘水不变蓝
C. 加入溶液没有白色沉淀产生 D. 加入碘水变蓝
9.关于物质转化规律“单质酸性或碱性氧化物酸或碱盐”说法正确的是( )
A. 若单质为碳,氧化物可以为
B. 单质能实现上述物质间的转化
C. 若钠元素可实现转化,则碱为
D. “”符合该转化规律
10.下列关于物质分类的正确组合是( )
选项
碱
酸
盐
碱性氧化物
酸性氧化物
A. B. C. D.
11.离子方程式中的不能代表的物质是( )
A. B. C. D.
12.下列离子方程式正确的是( )
A. 盐酸滴在铜片上:
B. 铜片插入硝酸银溶液中:
C. 溶液和溶液混合:
D. 醋酸滴在大理石上:
13.下列选项中离子能大量共存的是( )
A. 无色透明的溶液中:、、、
B. 使紫色石蕊试液呈蓝色的溶液中:、、、
C. 含有大量的溶液中:、、、
D. 碱性溶液中:、、、
14.有下列氧化还原反应:;;;,根据上述反应,判断下列结论中正确的是( )
A. 要除去含有、和的混合溶液中的杂质离子,应加入过量的新制氯水
B. 氧化性强弱顺序为:
C. 是的氧化产物,是的还原产物
D. 在溶液中不可能发生反应:
二、非选择题,本大题共4小题,共58分。
15.(16分)
一分散系
概念:把一种或多种物质_______在另一种或多种物质中所得到的体系
组成
分类
把分散系分为溶液、胶体和浊液的本质标准是_______。可用如下方式直观地表示:
若按若按分散质或分散剂的状态分类,可分为种分散系,如图:
如烟属于固气分散系;雾属于_______分散系;悬浊液属于_______分散系;合金属于固固分散系。
二三种分散系的比较
溶液
胶体
浊液
分散质微粒成分
离子或小分子
大分子或离子集合体
巨大分子或分子集合体
分散质微粒直径大小
_______
_______
_______
外观特征
均匀、透明
均匀、透明或半透明
不均匀、不透明
溶液
胶体
浊液
稳定性
稳定,静置无沉淀
较稳定
不稳定,静置有沉淀或分层
分散质能否透过滤纸
_______
_______
_______
分类
饱和溶液、不饱和溶液
固溶胶、液溶胶、气溶胶
悬浊液、乳浊液
鉴别
无丁达尔效应
有丁达尔效应
静置分层或有沉淀
实例
食盐水、蔗糖溶液
胶体
泥水
三胶体的性质及应用
_____;_____;_____;_____
四胶体的制备
向沸水中逐滴加入几滴饱和溶液,继续煮沸至液体呈_______,停止加热,即制得胶体,化学方程式为_______。
16.(16分)填空。
根据图回答相关问题:
该图所示进行的是过滤操作,图中还缺少的仪器是______,其作用是______。
填写仪器名称:
制取蒸馏水的受热容器是______。
石油蒸馏装置中通水冷却的仪器是______。
用于分液的关键仪器是______。
已知,是一种不溶于水的固体,将其加入含有的酸性溶液中,溶液变为紫红色,元素变为无色的。写出该反应的离子反应方程式______。
比较酸性强弱:______填“”、“”或“”。已知,次氯酸的酸性介于碳酸和碳酸氢根之间,比较、结合氢离子的强弱______。
17(12分).人体呼出气体中主要含有氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳。为验证人体呼出气体的成分,某兴趣小组利用下面装置进行实验。请回答:
呼出气体通过装置可观察到_______,目的是_______;
随反应进行,装置中铜网逐渐变为黑色,其反应的化学方程式为_______。
装置出现白色浑浊,证明呼出的气体中含有_______。
装置的作用是_______。
18(14分).已知:。有强还原性,是无色、有毒且能自燃的气体,有同学用如图所示装置制取少量,相关操作步骤不是正确顺序为:打开,先通入一段时间;在三颈烧瓶中加入丁醇和白磷;检查装置气密性;打开,再通入一段时间;关闭,打开磁力加热搅拌器加热至,滴加溶液。
请回答下列问题:
仪器的名称为_______装置的作用是_______。
该装置中有一处明显错误是_______。
实验操作步骤的正确顺序是_______填序号。
先通入一段时间的目的是_______。
在三颈烧瓶中加入丁醇和白磷,其中加入丁醇的主要目的是_______。
在、中都被氧化成磷酸,中反应的化学方程式为_______。
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2024-2025学年上学期高一化学9月月考模拟练习卷1
参考答案
一、单选题:本大题共14小题,共42分。
1.化学促进了科技进步和社会发展,下列叙述中没有涉及化学变化的是( )
A. 北京冬奥会场馆使用跨临界将水直冷制冰
B. 利用电解饱和食盐水制取
C. 神农本草经中记载的“石胆能化铁为铜”
D. 科学家成功将转化为淀粉或葡萄糖
【答案】A
【解析】A.北京冬奥会场馆使用 跨临界将水直冷制冰,没有生成新物质,属于物理变化,故选A;
B.电解饱和食盐水生成、氢气、氯气,有新物质生成,发生化学变化,故不选B;
C.神农本草经中记载的“石胆能化铁为铜”,发生反应 ,有新物质生成,发生化学变化,故不选C;
D. 转化为淀粉或葡萄糖,有新物质生成,发生化学变化,故不选D;
故选A。
2.我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子直径为、分子式为恢复了磁性。“钴酞菁”的分子结构和性质与人体的血红素与植物体内的叶绿素非常相似。下列说法中正确的是( )
A. 分子直径比钠离子小
B. “钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜
C. 在水中所形成的分散系属于悬浊液
D. 在水中所形成的分散系具有丁达尔效应
【答案】D
【解析】A.钠离子直径小于,“钴酞菁”的分子直径为,因此该分子直径比钠离子大,故A错误;
B.“钴酞菁”分子既能透过滤纸,但不能透过半透膜,故B错误;
C.“钴酞菁”的分子直径为,在水中所形成的分散系属于胶体,故C错误;
D.根据选项得到在水中所形成的分散系是胶体,具有丁达尔效应,故D正确。
综上所述,答案为。
3.下列说法正确的是( )
A. 不添加任何其他物质的鲜牛奶是纯净物
B. 、,都是金属氧化物,也是碱性氧化物
C. 水、冰醋酸都是纯净物
D. 、、均为酸性氧化物
【答案】C
【解析】错,鲜牛奶是混合物。
错,是酸性氧化物。
错,不是酸性氧化物。
4.实验是学习和研究化学的基本方法。下列实验基本操作正确的是( )
A. 滴加液体 B. 过滤
C. 测定溶液的 D. 检查装置气密性
【答案】D
【解析】A.滴加液体,胶头滴管不能伸入试管中,故A错误;
B.过滤时要用玻璃棒引流,故B错误;
C.测定溶液的,不能把试纸伸入溶液内,故C错误;
D.用手握紧试管,若右侧烧杯的导管口有气泡、松手后导管内有一段液柱上升,说明装置气密性良好,故D正确;
故选D。
5.下列关于电解质与非电解质的说法正确的是( )
A. 电解质一定能导电,能导电的物质一定属于电解质
B. 溶于水形成的溶液能导电,但是非电解质
C. 液态氯化氢不导电,所以氯化氢是非电解质
D. 在水中难导电,所以不是电解质
【答案】B
【解析】A.电解质不一定能导电,如固体不能导电,能导电的物质不一定属于电解质如铜,故A错误;
B.本身不能电离产生自由移动电离子,是非电解质,故B正确;
C.氯化氢在水溶液中能完全电离产生自由移动的离子,是电解质,故C错误;
D.在水中难导电,但熔融状态下能导电,所以是电解质,故D错误;
故选B。
6.下列变化过程属于还原反应的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查氧化还原反应,为高考高频考点,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,侧重基本概念的考查,注意把握氧化剂发生还原反应,题目难度不大。
【解答】
氧化还原反应中,氧化剂发生还原反应,氧化剂中某元素的化合价降低,以此来解答。
A.元素化合价升高,被氧化,属于氧化反应,故A错误;
B.元素化合价升高,被氧化,属于氧化反应,故B错误;
C.无元素化合价变化,故C错误;
D.元素化合价降低,被还原,属于还原反应,故D正确;
故选:。
7.下列反应类型中,一定不属于氧化还原反应的是( )
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
【答案】D
【解析】【分析】
本题考查四种基本反应类型与氧化还原反应的关系,明确反应中是否存在元素的化合价变化是解答本题的关键,较简单。
【解答】
根据有元素化合价变化的反应为氧化还原反应来分析解答。
A、没有单质参加的化合反应,没有元素的化合价变化,则不属于氧化还原反应,但有单质参加的化合反应,存在元素的化合价变化,则属于氧化还原反应,故A不选;
B、没有单质生成的分解反应,没有元素的化合价变化,则不属于氧化还原反应,但有单质生成的分解反应,存在元素的化合价变化,则属于氧化还原反应,故B不选;
C、置换反应中一定存在元素的化合价变化,则一定属于氧化还原反应,故C不选;
D、复分解反应中一定没有元素的化合价变化,则一定不属于氧化还原反应,故D选;
故选D。
8.淀粉溶液是一种胶体,并且淀粉遇到碘单质,可以出现明显的蓝色特征。现将淀粉和稀溶液混合,装在半透膜袋中,浸泡在盛蒸馏水的烧杯内,过一段时间后,取烧杯中液体进行实验,能证明半透膜完好无损的是( )
A. 加入溶液产生白色沉淀 B. 加入碘水不变蓝
C. 加入溶液没有白色沉淀产生 D. 加入碘水变蓝
【答案】B
【解析】淀粉溶液属于胶体,如果半透膜完好无损,则淀粉分子就不会通过半透膜,烧杯中便没有淀粉,加入碘水不变蓝,但是硫酸钠可以透过半透膜,加入溶液一定产生白色沉淀,不能以此作为判断依据,故选B。
9.关于物质转化规律“单质酸性或碱性氧化物酸或碱盐”说法正确的是( )
A. 若单质为碳,氧化物可以为
B. 单质能实现上述物质间的转化
C. 若钠元素可实现转化,则碱为
D. “”符合该转化规律
【答案】D
【解析】A.不能与水反应,故氧化物可以为,故A错误;
B.单质与氧气生成氧化物不能溶于水,不能实现上述物质间的转化,故B错误;
C.若钠元素与氧气反应生成,溶于水生成碱 ,故C错误;
D.若钙元素,可以实现“ ”符合该转化规律,故D正确;
故答案为:。
10.下列关于物质分类的正确组合是( )
选项
碱
酸
盐
碱性氧化物
酸性氧化物
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A.碳酸钠不是碱,是盐,属于不成盐氧化物,A错误;
B.分类无误,B正确;
C.三氧化硫为酸性氧化物,C错误;
D.一氧化碳为不成盐氧化物,D错误;
故选B。
11.离子方程式中的不能代表的物质是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
中表示强酸,但不能为硫酸或硫酸的酸式盐,否则会生成不溶于水的硫酸钡,在离子反应中保留化学式。
【解答】
为强酸,且氯离子不与钡离子反应,离子方程式中可用表示,错误;
为强酸,且硝酸根不与钡离子反应,离子方程式中可用表示,错误;
为强酸,但是硫酸根离子会与钡离子反应生成硫酸钡沉淀,不能用表示硫酸,正确;
中含有硫酸根离子,能与钡离子反应生成硫酸钡沉淀,不能用表示,正确;
醋酸为弱酸,不能用表示醋酸,正确;
为弱酸,不能用表示,正确;
符合条件的为,故答案选D。
12.下列离子方程式正确的是( )
A. 盐酸滴在铜片上:
B. 铜片插入硝酸银溶液中:
C. 溶液和溶液混合:
D. 醋酸滴在大理石上:
【答案】C
【解析】A.盐酸滴在铜片上,二者不反应,故A错误;
B.铜片插入硝酸银溶液中,二者发生置换反应,正确的离子方程式为:,故B错误;
C.溶液和溶液混合反应生成硫酸钡沉淀,反应的离子方程式为: ,故C正确;
D.醋酸为弱酸,大理石的主要成分为碳酸钙,难溶于水,醋酸滴在大理石上,反应的离子方程式:,故D错误;
故选:。
13.下列选项中离子能大量共存的是( )
A. 无色透明的溶液中:、、、
B. 使紫色石蕊试液呈蓝色的溶液中:、、、
C. 含有大量的溶液中:、、、
D. 碱性溶液中:、、、
【答案】D
【解析】A.形成的溶液为棕黄色,故A错误;
B.使紫色石蕊试液呈蓝色的溶液呈碱性,溶液中与反应形成氢氧化铜沉淀,故B错误;
C.与间可形成氯化银沉淀,故C错误;
D.各离子间不反应,可大量共存,故D正确;
故选D。
14.有下列氧化还原反应:;;;,根据上述反应,判断下列结论中正确的是( )
A. 要除去含有、和的混合溶液中的杂质离子,应加入过量的新制氯水
B. 氧化性强弱顺序为:
C. 是的氧化产物,是的还原产物
D. 在溶液中不可能发生反应:
【答案】B
【解析】【分析】
本题考查氧化还原反应中氧化性的比较及应用,明确反应中元素的化合价变化及氧化性比较方法为解答的关键,题目难度不大。
【解答】
中,元素的化合价降低,元素的化合价升高,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物,则氧化性;
中,元素的化合价升高,元素的化合价降低,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物,则氧化性;
中,元素的化合价升高,元素的化合价降低,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物,则氧化性;
中,元素的化合价升高,元素的化合价降低,根据氧化剂的氧化性大于氧化产物,则氧化性,据此分析解答。
A.由以上分析可知,氧化性强弱顺序为:,则要除去含有、和的混合溶液中的杂质离子,只能加三价铁溶液,不能加入过量的新制氯水,故A错误;
B.由以上分析可知,氧化性强弱顺序为:,故B正确;
C.中,元素的化合价降低,则是的还原产物,故C错误;
D.由得,氧化性强弱顺序为:,所以可能发生反应:,故D错误;
故选B。
二、非选择题,本大题共4小题,共58分。
15.(16分)
一分散系
概念:把一种或多种物质_______在另一种或多种物质中所得到的体系
组成
分类
把分散系分为溶液、胶体和浊液的本质标准是_______。可用如下方式直观地表示:
若按若按分散质或分散剂的状态分类,可分为种分散系,如图:
如烟属于固气分散系;雾属于_______分散系;悬浊液属于_______分散系;合金属于固固分散系。
二三种分散系的比较
溶液
胶体
浊液
分散质微粒成分
离子或小分子
大分子或离子集合体
巨大分子或分子集合体
分散质微粒直径大小
_______
_______
_______
外观特征
均匀、透明
均匀、透明或半透明
不均匀、不透明
溶液
胶体
浊液
稳定性
稳定,静置无沉淀
较稳定
不稳定,静置有沉淀或分层
分散质能否透过滤纸
_______
_______
_______
分类
饱和溶液、不饱和溶液
固溶胶、液溶胶、气溶胶
悬浊液、乳浊液
鉴别
无丁达尔效应
有丁达尔效应
静置分层或有沉淀
实例
食盐水、蔗糖溶液
胶体
泥水
三胶体的性质及应用
_____;_____;_____;_____
四胶体的制备
向沸水中逐滴加入几滴饱和溶液,继续煮沸至液体呈_______,停止加热,即制得胶体,化学方程式为_______。
【答案】一分散 分散质粒子直径大小 液气 固液
二 能 能 不能
三溶液 胶体 电解质 加热、搅拌
四红褐色 胶体
【解析】略
16.(16分)填空。
根据图回答相关问题:
该图所示进行的是过滤操作,图中还缺少的仪器是______,其作用是______。
填写仪器名称:
制取蒸馏水的受热容器是______。
石油蒸馏装置中通水冷却的仪器是______。
用于分液的关键仪器是______。
已知,是一种不溶于水的固体,将其加入含有的酸性溶液中,溶液变为紫红色,元素变为无色的。写出该反应的离子反应方程式______。
比较酸性强弱:______填“”、“”或“”。已知,次氯酸的酸性介于碳酸和碳酸氢根之间,比较、结合氢离子的强弱______。
【答案】玻璃棒; 引流
蒸馏烧瓶 冷凝管 分液漏斗
;
【解析】解:过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒,由图可知,缺少的仪器是玻璃棒,过滤时,玻璃棒起引流的作用,故答案为:玻璃棒;引流;
制取蒸馏水的受热容器是蒸馏烧瓶,故答案为:蒸馏烧瓶;
石油蒸馏装置中通水冷却的仪器是冷凝管,故答案为:冷凝管;
用于分液的关键仪器是分液漏斗,故答案为:分液漏斗;
由题意可知,在酸性条件下,难溶的与离子发生氧化还原反应,被还原为离子,离子被氧化为,反应的离子方程式为,故答案为:;
元素的非金属性越强,最高价氧化物对应水化物的酸性越强,氯元素的非金属性强于硫元素,则高氯酸的酸性强于硫酸;由次氯酸的酸性介于碳酸和碳酸氢根离子之间可知,次氯酸根离子的水解能力强于碳酸氢根离子,结合氢离子的能力强于碳酸氢根离子,
故答案为:;。
本题考查了常见仪器的基本操作及选择,要求学生掌握仪器的结构和使用方法,酸的电离程度越大,对应离子结合氢离子的能力越强,水解程度越大是解答关键。
17(12分).人体呼出气体中主要含有氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳。为验证人体呼出气体的成分,某兴趣小组利用下面装置进行实验。请回答:
呼出气体通过装置可观察到_______,目的是_______;
随反应进行,装置中铜网逐渐变为黑色,其反应的化学方程式为_______。
装置出现白色浑浊,证明呼出的气体中含有_______。
装置的作用是_______。
【答案】白色的无水硫酸铜变蓝色;检验人体呼出气体中含有水蒸气
二氧化碳
吸收呼出气体中的二氧化碳
【解析】根据题意,人体呼出气体中主要含有氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳,结合无水硫酸铜遇水变蓝色,浓硫酸具有吸水性,铜在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,进行分析解答。
无水硫酸铜遇水变蓝色,呼出气体通过装置可观察到白色的无水硫酸铜变蓝色,目的是检验人体呼出气体中含有水蒸气,故答案为:白色的无水硫酸铜变蓝色;检验人体呼出气体中含有水蒸气;
随反应进行,装置中铜网逐渐变为黑色,是因为铜在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜,反应的化学方程式为,故答案为:;
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,装置出现白色浑浊,证明呼出的气体中含有二氧化碳,故答案为:二氧化碳;
二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,装置的作用是吸收呼出气体中的二氧化碳,故答案为:吸收呼出气体中的二氧化碳。
18.(14分)已知:。有强还原性,是无色、有毒且能自燃的气体,有同学用如图所示装置制取少量,相关操作步骤不是正确顺序为:打开,先通入一段时间;在三颈烧瓶中加入丁醇和白磷;检查装置气密性;打开,再通入一段时间;关闭,打开磁力加热搅拌器加热至,滴加溶液。
请回答下列问题:
仪器的名称为_______装置的作用是_______。
该装置中有一处明显错误是_______。
实验操作步骤的正确顺序是_______填序号。
先通入一段时间的目的是_______。
在三颈烧瓶中加入丁醇和白磷,其中加入丁醇的主要目的是_______。
在、中都被氧化成磷酸,中反应的化学方程式为_______。
【答案】 分液漏斗 防倒吸
装置中导管应该长进短出,导管短进长出错误
排净装置中空气
做分散剂,使反应物充分混合,加快反应的速率
【解析】【解析】
【分析】白磷和氢氧化钠在装置中生成,有强还原性,是无色、有毒且能自燃的气体,故实验中要先通入氮气排净空气,尾气使用次氯酸钠吸收,再通过装置的高锰酸钾溶液颜色变化看是否吸收干净;
【小问详解】
仪器的名称为分液漏斗;装置的作用是防止装置中溶液倒吸,起到安全瓶的作用;
【小问详解】
该装置中有一处明显错误是气体通过装置导管应该长进短出,装置中为导管短进长出错误;
小问详解】
实验操作步骤的正确顺序是检查装置气密性,实验中有气体生成,防止装置漏气;在三颈烧瓶中加入丁醇和白磷;打开,先通入一段时间,排净装置中空气,防止自燃引起爆炸;关闭,打开磁力加热搅拌器加热至,滴加溶液,氢氧化钠和白磷反应制取少量;打开,再通入一段时间,排净滞留在装置中的;故为;
【小问详解】
是能自燃的气体,先通入一段时间的目的是排净装置中空气,防止燃烧引起爆炸;
【小问详解】
白磷是不溶于水的,加入丁醇的主要目的是做分散剂,使反应物充分混合,加快反应的速率;
【小问详解】
次氯酸钠具有氧化性,在装置被氧化成磷酸,故C中反应的化学方程式为;
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