第9课 会话 わたしの1日 第4课时导学案 2024-2025学年初中日语人教版七年级第一册
2024-09-20
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普通
内容正文：
私の一日
学习目标：
1、通过跟读与自主练习熟练掌握会话的朗读与意义
2、通过合作探究熟练掌握询问与回应的交际表达方式，达到熟练运用的程度。
学习重点：
1、会话的朗读与意义
2、询问与回应的交际表达方式
学习难点：
1、会话的朗读与意义
2、询问与回应的交际表达方式
一、知识回顾：
1.听写上节课的单词
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二、学习与运用：
1. 听录音回答下列问题
（1）美月さん今日は何をしますか
Aピアノを練習しますＢ宿題をしますＣ授業を受けます
（2）李佳さんはいつも何時に起きますか
A6時Ｂ七時ごろＣ四時半
（3） 李佳さんの日本語に宿題は何ですか
A私の一日Ｂ私の宿題Ｃ私の未来
2. 找出课文中涉及到的语法的句子
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3.找出课文中有关询问的表达
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4. 找出有关于回应（当他人告诉你某一信息时）的表达
5、
6、
三、当堂检测：
1.
2. 朝＿＿起きて、夜家に帰ります。
A に B\ Cで Dの
3. 私たちは何時＿＿＿＿起きますか
AごろにBをCぐらい Dが
4、
四、课堂小结：
1.
2.
3.
4.
五、课后作业：
1、仿照李佳的日语作业，写一下「私の一日」。
2、将课文读三遍，早自习抽查朗读。
3、预习下节课的单词读音与意义。
六、总结反思：
1.
2.
3.
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