Starter Unit2 Section B 1a～2d导学案 --2024-2025学年人教版英语七年级上册

赵县兴华中学导学案 编号：YYDXA –七年级上–S 0202 教研时间：2024年9 月7日 使用时间：2024年9 月9 日 编制人: 吴晓星 审核人：赵青云 Starter Unit 2 Keep Tidy! Section B (1a-2d) （第二课时） 班级:_______ 姓名:_________ 小组:________ 主备人：吴晓星 【学习目标】 1.知识与目标：掌握本课时重点词汇及句式结构 2.过程与方法：通过小组合作，准确说出物品的位置和颜色，并掌握方位介词的用法。 3.情感态度与价值观：使用核心句型和结构，引领学生意识到正确摆放自己的物品的重要性。 【学习重难点】 重点：掌握方位介词的用法 难点：如何询问物品位置和颜色，以及名词单复数与be动词的搭配。 【学习过程】 一、定向自学 （一）预习1a-2d，完成课本任务。 （二）按要求完成下列任务。 1.在桌子上 _______________ 2.Here it is _________________ 3.在床底下 ______________ 4. 需要做某事______________ 5 .保持整洁________________ 6.take turns______________ 7.在你的头上____________ 9.别客气 ________________ 9. 一副眼镜______________ 10.thanks a lot(同义词组）______ 答语______________ ________________ __________________ （三）把预习中存在的疑惑记下来。 ________________________________________ 二、合作研学 1. 核对1a.1c.1d答案，组内解决疑问 2.观察1a句式，讨论介词短语的构成，用学生身边的物品用where引导的句式询问物品位置。 3.区分look for 与find 的用法。 I______ my eraser,but I can’t _____it. 三、展示激学 1. 检查1a单词（单词提问，分两组，黑板板书） 2.展读对话（一人读，一人翻译） 3.小组PK展读1b对话 4.用身边物品ruler,books,pens,以where提问回答 四、精讲领学 1. 方位介词in on under 的构成：in my bag /in the bag/in Tom’s bag为例进行讲解 2.询问物品位置的句型：Where is it/are they?以及答语 It is …./They are… 3.need的用法：need+名词/ need+to do 五、反馈固学： 一、单选1.Thank you for your help . ----_________________. A、 See you . B .You are welcome . C. Good morning D. I’m fine. 22..--____________is the cup? It’s red. A . What’s color. B. What color C. What ‘s the color 3. My trouser____green,but this pair of trousers____black. A.is; is Bare;are C is;are D are ;is 二、用括号中所给词填空（in on under） Today I'd like to tell you something about my bedroom. Look! There a r are many things ①________ my room. A big bed is beside the window a and a pair of shoes is ②__________my bed. The nightstand(床头柜)is next t to the bed and there is a clock ③_________it. Can you see the picture on the wall? My cousin draws it for me. I really like it. 2 七年级英语 第1页 (共2页) 七年级英语 第2页 (共2页) 学科网（北京）股份有限公司 $$