7.1化石能源的合理利用(第1课时)课件---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-09-20
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第七单元 能源的合理利用与开发 课题 2 化石能源的合理利用(第 1 课时) 1 新课导入   能源是支撑人类活动的基础 2 新课导入   能源发展与人类文明进步 原始社会 草木燃料 农耕时代 自然动力 工业时代 化石燃料 3 新知探究   活动一:认识化石能源及其利用   化石能源——煤、石油、天然气   由古代生物遗骸经过一系列复杂变化而形成,又叫化石燃料,是不 可再生能源。 石油和天然气的 形成示意图 煤的形成示意图 4 新知探究 柴草 煤 液化石油气 天然气   家庭燃料   近几十年来,家用燃料也经历了巨大的变化,我们现在使用的煤、 液化气、天然气都是来自于化石燃料。 5 新知探究   煤及其综合利用 可燃物+氧气 温度 达到着火点 生成物+能量 含有元素 C S N H O C + O2 CO2 点燃 2C + O2 2CO 点燃 6 新知探究 煤 气化 液化 干馏 一氧化碳、氢气等 C+H2O(g) CO+H2 高温 甲醇等液体燃料 出炉煤气 煤焦油 焦炭 气体燃料、化肥、染料、医药、农药、合成材料、筑路材料等 冶金、电石、燃料等 7 新知探究 煤综合利用的部分产品 8 新知探究 原油 石油也是混合物 主要含有碳和氢两种元素 石油炼制的部分产品和主要用途   石油及其综合利用 9 新知探究   想一想:液化石油气易燃易爆,使用时要注意哪些问题呢? 罐装液化石油气 10   安全使用液化石油气 新知探究 液化石油气是石油提炼剩下的尾气,通过加压的措施使其变成液体,装在受压容器内,液化气的名称由此而来。液化石油气比空气重 1.5~2 倍,正是这个特性,使它在气瓶里呈液态,一旦流出会汽化成比原体积大约 250 倍的可燃气体,极易聚在地势低洼处而不易扩散,达到一定浓度,遇到火源就会爆炸,因此一定要防止泄露。 怎样安全使用液化石油气呢?必须做到“二先二后”,先检查后使用,先关阀后熄火。严禁私自拆卸瓶阀、高压阀,不要使用翻新罐、过充罐,不要加热放倒罐,严禁用火烤、热水烫加热气瓶,忌将气瓶靠近火源、热源。使用中不离人,以免火焰被浇灭使液化气泄漏造成事故,离人时,检查液化气钢瓶阀门是否关好,不把气瓶放在通风不良的场所使用。定期检查胶管和阀门有无漏气,出现老化、漏气、磨损要及时更换。为了便于察觉燃气泄露。燃气中已经加入了臭味剂,如果发现有臭味即代表液化气泄露,要及时关闭阀门停止使用,避免明火和电气线路打火引发爆燃和爆炸,要迅速疏散人群。 11 新知探究 石油综合利用的部分产品 石油化工产品的应用及投入产出示意图 12 新知探究   我国石油化工专家、2007 年度国家最高科学技术奖获得者闵恩泽院 士不畏艰辛,打破了国外技术封锁,成功研发了多种催化剂的生产技术, 解决了国防和炼油行业的燃眉之急。他也因此被誉为中国炼油催化应用 科学的奠基人。 闵恩泽院士 13 新知探究   天然气及其综合利用   有石油的地方就有天然气(主要成分:甲烷) 渤海油田 塔里木盆地油气开发 14 新知探究 西气东输工程沙漠施工现场 塔里木油田西气东输第一站 15 知识回顾   探究石蜡的组成元素   已知石蜡是石油炼制的产品之一,如何验证石蜡中含有碳、氢元素? 16 课堂小结   交流分享   利用化学变化(如燃烧),将石蜡转化成已知组成的熟悉物质;再 依据化学变化中元素种类不变的原理,推测石蜡中可能存在的元素。 可燃物+氧气 温度达到着火点 生成物+能量 探究物质组成的基本思路与方法 (以燃烧反应为例) 澄清石灰水变浑浊 干冷烧杯内壁出现无色液滴 现象 结论 元素组成 C H CO2 H2O 依据化学反应前后元素种类不变 17 课堂小结   实验视频 18 学以致用   探究天然气的组成元素   试一试:如何设计实验探究天然气的元素组成?   实验方案   点燃甲烷,火焰在上方罩一个冷而干燥的烧杯,观察现象。一段时 间后,迅速把烧杯倒转过来,加入少量澄清石灰水,振荡。 19 学以致用 20 新知探究 甲烷中含有氢元素 甲烷中含有碳元素 CH4+2O2 CO2+2H2O 点燃 21 新知探究 《天工开物》记载 的利用天然气熬制 井盐示意图(局部) 沼气的制取和利用示意图 农村使用沼气做饭 22 课堂活动   活动二:合理使用与开发化石能源   思考与讨论:如果按表所示的化石能源储量和年产量,估算大约多 少年后将可能没有可开采的煤、石油和天然气。谈谈你对化石能源使用 与开发的看法。 2021 年我国化石能源储量和年产量 化石能源 储量 年产量 使用年限 煤 2 079 亿吨 41.3 亿吨 50.3 年 石油 36.89 亿吨 1.99 亿吨 18.5 年 天然气 63 393 亿立方米 2 075.8 亿立方米 30.5 年 23 课堂活动   使燃料充分燃烧 可燃物+氧气 温度 达到着火点 生成物+能量 增大可燃物与 氧气接触面积 可燃物充分燃烧 获得更多能量 提供充足的氧气 24 课堂活动   我国能源现状 电力规划设计总院 《中国能源发展报告 2023》 25 课堂活动   推进化石能源清洁、高效利用   2022 年 7 月 28 日,全球单体规模最大煤炭间接液化项目——国家能源集团宁夏煤业有限责任公司 400 万吨/年煤炭间接液化示范项目通过竣工验收。 26 课堂活动   开发清洁能源 从我国南海开采的可燃冰样品 陆地冻土区可燃冰实物样品 27 2017 年我国南海可燃冰试开采成功 课堂活动   我国成为世界上首个成功试采海域天然气水合物的国家 28 2020 年我国第二次试开采成功   创造产气总量 86.14 万立方米   日均产气量 2.87 万立方米   两项新的世界记录   实现从探索性试采到实验性试采 重大跨越产业化进程取得重大标志性 成果 课堂活动 29 课堂小结   本节课知识结构图 燃烧反应 清洁燃料 化石燃料 可燃冰等 煤 石油 天然气 燃料 可燃物+氧气 温度达到 着火点 生成物+能量 增大接 触面积 提供足量氧气 使燃烧更充分 燃烧模型 30 31 第一句3.0 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 17.5.1 (Build 21F90)) Lavf58.20.100 第二句 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 17.5.1 (Build 21F90)) $$

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