第四单元 歌曲 月亮月光光（课件）-2024-2025学年人音版（2012）音乐四年级上册

童谣 打花巴掌 月 亮 月 光 光 聆听,思考:音乐描绘了哪幅图画,为什么? 伴奏 缓慢的速度,宽松的节奏,给我们描绘了一幅宁静月夜的画面。 伴奏 聆听,思考:让你联想到什么? 夜晚池塘里静静的水面,月亮挂在天空; 两个音符用连音线连接起来,同音连线; 两个音符只唱一次,长度是两个音符相加; 聆听,思考:乐谱中长长的音符是怎样呈现的? 伴奏 用lu哼唱旋律,思考:歌曲可以分为几个乐句? 伴奏 学唱前两个乐句旋律 伴奏 聆听结束句旋律,有什么规律吗? 两个方框中节奏相似,音的进行也一样。 聆听歌词,想一想,这样创作给人怎样的感受? 这么美的景色,都让人沉醉了。 学唱歌谱 接唱歌谱,找一下四个乐句的共同点? 伴奏 节奏相同,都是从第四拍进入 视频资料 聆听范唱,感受歌曲 月亮月光光 起厝田中央 树 仔 橄 花 开 香 歌词都唱了什么呢? 亲 像 水 花 园 树 仔 橄 花 开 香 厝 cuo 起厝田中央 厝是房子,房子盖在田地上; 树上开满了芬芳美丽的鲜花; 亲 像 水 花 园 月亮、房屋,花儿,看上去就像一个美