1.3 数轴 课件2024-2025学年青岛版数学七年级上册

2024-09-19
| 18页
| 355人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

第1章 有理数 1.3 数 轴 1 理解数轴的意义。 理解数轴上的点和有理数的对应关系。 (重点) 会正确画出数轴,利用数轴上的点表示有理数。 (难点) 1 2 学习目标 3 新课导入 小学用直线上的点表示自然数,那么,有理数可以用直线上的点来表示吗? 新课导入 情景:某市公交公司在一条东西方向的马路旁设置的部分站点如图所示,相邻两站点之间的距离均为2km。 西 东 人民公园 新华书店 实验学校 科技馆 花园小区 问题1 如果你在其中一个站点处,怎样说明其他站点的位置呢? 小提示:要注意参照点的选择、距离和方向 以实验学校为例,人民公园、新华书店分别在实验学校西侧4km和2km处,科技馆、花园小区分别在实验学校东侧2km和4km处。 新课导入 新课导入 西 东 人民公园 新华书店 实验学校 科技馆 花园小区 问题2 以实验学校站为参照点,并用0表示该点,规定实验学校站以东的位置用正数表示,实验学校站以西的位置用负数表示,以1km为单位长度,请在图中用有理数表示其他站点的位置。 0 2 4 -2 -4 新课导入 新课导入 西 东 人民公园 新华书店 实验学校 科技馆 花园小区 问题3 在实验学校站以东3.5km处是华龙超市站,实验学校站以西3.5km处是东方商城站,请在图中标出这两个站点的位置及其对应的有理数。 0 2 4 -2 -4 3.5 -3.5 华龙超市 东方商城 新课导入 新课导入 西 东 人民公园 新华书店 实验学校 科技馆 花园小区 问题4 小亮在图中用-6表示市第一医院站,请说明第一医院站相对于实验学校站的位置。 0 2 4 -2 -4 3.5 -3.5 华龙超市 东方商城 -6 市第一医院 新课导入 0 -3 -2 -1 1 2 3 原点 正方向 单位长度 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴。 画一条直线(一般把它画成水平的), 规定自原点开始一侧的方向为正方向(习惯上取向右的方向为正方向),用箭头表示,那么另一侧的方向就是负方向; 选取适当的长度作为单位长度。 1.数轴的定义 知识讲解 在这条直线上任意取一点表示数0,这个点叫作原点; (1)画 画一条水平直线。 (2)取 在直线上任取一点为原点。 (3)定 确定正方向,并用箭头表示;取适当的长度为单位长度, 在直线上从原点向左、向右每隔一个单位长度取一点。 (4)标 在原点右边向右依次标1,2、3,…; 从原点向左,用类似方法依次标-1,-2,-3,…。 知识讲解 2.数轴的画法 1. 0 1 -1 错 5. 6. 2. 4. 3. 7. 2 -1 -2 1 错 0 错 2 -1 1 0 2 -1 0 错 错 0 错 1 -1 0 1 1 -1 2 对 -2 判断下面所画数轴是否正确,并说明理由。 做一做 知识讲解 (1)原点、单位长度和正方向三要素,缺一不可; (2)直线一般画水平; (3)正方向用箭头表示,一般取向右; 画数轴注意事项 (4)取单位长度应结合实际需要,但要做到刻度均匀。 知识讲解 观察图中数轴上表示有理数的点A,B,C,思考下面的问题: (1)每个点分别在原点的哪一侧? (2)每个点到原点的距离分别是什么? (3)每个点分别表示什么数? 0 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 3.在数轴上表示有理数 A B C 解:(1)点A,B在原点的左侧,点C在原点的右侧。 (2)点A到原点的距离是4,点B到原点的距离是3,点C到原点的距离是5。 (3)点A表示-4,点B表示-3,点C表示5。 知识讲解 1.每个有理数都可以用数轴上的一个点来表示,也可以说, 每个有理数都对应数轴上的一个点; 2.表示正有理数的点都在原点右侧,表示负有理数的点 都在原点左侧,表示0的点就是原点。 总结 知识讲解 例 (1)在下图中,数轴上的点A,B,C,D分别表示什么数? (2)请画一条数轴,并在数轴上标出表示下列各数的点: 1,-3,-3.5,2.5,4,0。 -1 O 1 -2 -3 2 3 4 -4 A B C D -1 O 1 -2 -3 2 3 4 -4 -3.5 -3 0 1 2.5 4 解: (1)点A表示-4,点B表示-1,点C表示0,点D表示3。 (2)如图所示。 知识讲解 随堂训练 C 1.下列说法中正确的是( ) A. 在数轴上的点表示的数不是正数就是负数 B.数轴的长度是有限的 C. 一个有理数总可以在数轴上找到一个表示它的点 D. 所有整数都可以用数轴上的点表示,但分数就不一定能 找到表示它的点 2.与原点距离是4.5个单位长度的点所表示的有理数是( ) A.4.5 B.-4.5 C.±4.5 D.这个数无法确定 C 3.在数轴上表示数5的点在原点_____侧,到原点的距离是_____个单位长度,表示数-7的点在原点的_____侧,到原点的距离是_____个单位长度.表示数5的点到表示数-7的点的距离是______个单位长度. 5 7 12 右 左 随堂训练 课堂小结 1.数轴的定义:规定了原点、正方向、单位长度的直线。 2.数轴的画法 3.用数轴上的点表示有理数。 18 $$

资源预览图

1.3 数轴 课件2024-2025学年青岛版数学七年级上册
1
1.3 数轴 课件2024-2025学年青岛版数学七年级上册
2
1.3 数轴 课件2024-2025学年青岛版数学七年级上册
3
1.3 数轴 课件2024-2025学年青岛版数学七年级上册
4
1.3 数轴 课件2024-2025学年青岛版数学七年级上册
5
1.3 数轴 课件2024-2025学年青岛版数学七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。