内容正文:
第11课 西汉建立和“文景之治”
知识点一:楚汉之争与西汉建立
1.楚汉之争:西楚霸王项羽和汉王刘邦,双方为争夺 展开争战,史称“楚汉之争”。历时四年,刘邦取得了最终胜利。
2.西汉建立: 年,刘邦建立汉朝,定都 ,史称西汉。刘邦就是汉高祖。
国家统治权
公元前202
长安
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知识点二:汉高祖的休养生息政策
1.社会状况:社会生产遭到严重破坏,百姓流离失所,人口锐减,大片田地荒芜。西汉初年,匈奴不断袭扰边郡。
2.首要问题:如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝。
3.目的:巩固政权和稳定社会局势。
4.政策:吸取秦朝速亡的教训,采取 的政策。
5.措施
6.作用:西汉经济从战乱中逐步恢复, 稳定下来。
增加农业劳动力 让 还乡务农;释放奴婢为平民
鼓励农业生产 实施 的政策
营造和平的环境 对匈奴采取 政策
休养生息
部分士兵
轻徭薄赋
和亲
国家局势
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知识点三:“文景之治”
1.措施
2.表现:文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。这一时期历史上称为“ ”。
经济 汉文帝,注重农业生产,提倡 ,要求各级官吏关心农桑
汉景帝准许缺少耕地的农户迁到耕地有余、水利条件好的地方
进一步把田租降到 ,国家积极赈济灾民
政治 提倡 ,反对奢侈浮华
以农为本
三十税一
勤俭治国
文景之治
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【易错点拨】
1.楚汉之争是项羽和刘邦争夺国家统治权的争战。
2.“文景之治”是我国封建社会的第一个治世局面,它是建立在汉初休养生息政策基础上的,为汉武帝时期西汉鼎盛局面的到来奠定了物质基础。
【疑难点拨】
休养生息指大动荡或长期战争以后,统治者以宽刑薄赋的政策,保养民力,增殖人口,以达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。
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【材料分析】
[材料]
汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。高祖乃令民得卖子,就食蜀、汉。天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,十五而税一,量吏禄,度官用,以赋于民。
——班固《汉书·食货志上》
[角度提炼]
1.材料中“汉兴”发生在哪一年?建立者是谁?
2.概括材料中“汉兴”之初的表现。
3.材料中汉初统治者采取了哪些措施?我们把这一政策称为什么?
4.如何评价材料中这种政策的影响?
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[技能指导]本题材料着重体现的历史学科核心素养是史料实证和历史解释。解答文献类材料题目:第一步,阅读材料提取信息。阅读正文、注解,注意提示性文字(“汉兴”“十五而税一”)。 第二步,根据材料有效信息联系所学知识(休养生息政策)。第三步,结合设问灵活作答。
[解答]
1.时间:公元前202年。建立者:刘邦。
2.人民流离失所,经济凋敝,社会残破荒凉。
3.措施:提倡节俭;减轻农民的赋税。名称:休养生息政策。
4.使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。但过分强调农业,不利于商业的发展。
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【基础过关】
1.某同学搜集了成语:约法三章、四面楚歌、霸王别姬。请你为这些成语确定一个主题,应选择( )
A.战国称雄 B.楚汉之争
C.春秋争霸 D.秦统天下
2.美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中指出:“中国人至今仍然称自己为‘汉人’,他们因为是汉代首次确立的典型中国文化和帝国伟大传统的继承者而甚感骄傲。”西汉建立于( )
A.公元前209年 B.公元前207年
C.公元前202年 D.202年
B
C
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3.《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。 由此可见,汉初统治者要解决的首要任务是( )
A.消灭起义势力
B.增加政府税收
C.开拓边疆土地
D.恢复社会经济
4.(2022广西梧州中考改编)下图选自某书的部分章节目录。据此判断,该材料反映的历史人物是( )
A.秦始皇
B.汉文帝
C.汉高祖
D.汉景帝
第二章 消灭项羽,建立汉朝
第三章 确立典章,设立制度
第四章 休养生息,发展经济
D
C
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5.西汉初年,汉高祖为了增加农业劳动力而采取的主要措施包括( )
①让部分士兵还乡务农 ②提倡勤俭治国
③将奴婢释放为平民 ④废除断残肢体的肉刑
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
6.(2023山西中考)汉文帝时,大臣贾谊上书建议“驱民而归之农,皆著于本”;大臣晁错提出“务民于农桑,薄赋敛”。这反映了他们主张( )
A.以农为本
B.戒奢从简
C.兴修水利
D.重农抑商
C
A
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7.构建思维导图是学习历史的重要方法。下图是某同学绘制的“汉初统治局面”思维导图,其中“?”处应填入( )
A.休养生息
B.“文景之治”
C.汉武盛世
D.光武中兴
B
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【素养提升】
8.汉文帝先后两次“除田租税之半”,文帝十三年(公元前167年),还全免田租。同时,对周边敌对国家也不轻易出兵,以免耗损国力。这反映出汉朝( )
A.轻徭薄赋,与民休息
B.整备军事,维护统一
C.以德治国,戒奢从简
D.民族团结,安定边疆
9.课堂上老师让学生排演“文景之治”这个盛世的课本历史剧,小云同学的说法哪一项不符合史实( )
A.某地农民因为努力种田受到官府的奖励
B.地方官员因为关心农桑受到景帝的夸赞
C.文帝的家人因为铺张浪费受到训斥
D.汉文帝征民工建豪华园林、盖宏伟宫室
A
D
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10.某校七年级(1)班的同学准备开展对汉初休养生息政策的讨论,请你一起参加。
[文本看政策]
材料一 民以食为天,长久以来,评价一个王朝的好坏,米价是个重要标准。秦末战乱给社会经济造成严重破坏,汉初出现大饥荒,小米的价格从平日的每石百十来钱涨至五千钱,出现人相食的惨状,饿殍遍地,满目疮痍。
——纪录片《中国通史》解说词
(1)材料一说明了西汉初年怎样的社会状况?为改变这一景象统治者采取了怎样的治国政策?
答案:社会状况:社会生产遭到破坏,经济凋敝。政策:休养生息政策。
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[文物显盛世]
材料二 秦兵马俑是西安的著名景点,同学们在观察了秦始皇修建的秦兵马俑和汉景帝时期所造的汉阳陵陶俑以后,发现同样都是陶俑,却有很大的区别。秦兵马俑的面部表情严肃,而汉阳陵陶俑的表情比较柔和、安详。以下是他们搜集的相关照片。
(2)秦兵马俑与汉阳陵陶俑的表情变化反映了西汉文景时期怎样的社会状况?
秦兵马俑 汉阳陵陶俑
答案:文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。
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[对比谈启示]
(3)汉阳陵是汉景帝的陵墓,联系课本知识,谈一谈他统治时期采取的治国理政措施。这些措施带来了怎样的影响?
答案:措施:下诏准许缺少耕地的农户迁到耕地有余、水利条件好的地方;把田租降到三十税一,有的年份还下令免去田租;灾荒之年,积极赈灾济民,保障民众温饱;提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。影响:使政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定。
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