第4单元 第16课 三国鼎立（课件PPT)-【中考123】2024-2025学年新教材七年级上册历史全程导练（统编版2024）

勤为径图书 历 史 七年级上册 第四单元 三国两晋南北朝时期： 政权分立与民族交融 第16课 三国鼎立 勤为径图书 勤为径图书 汉献帝 屯田 勤为径图书 200 官渡之战 袁绍 勤为径图书 三国鼎立 208 周瑜 勤为径图书 建业 曹丕 229 勤为径图书 诸葛亮 卫温 夷洲 勤为径图书 C 勤为径图书 A D 勤为径图书 C 勤为径图书 C 勤为径图书 C 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 A 勤为径图书 C 勤为径图书 勤为径图书 勤为径图书 B 勤为径图书 D 一、官渡之战 1．背景：东汉末年，天下分崩离析，军阀割据混战。 2．曹操取胜的原因 (1)政治上：曹操把_________从都城洛阳接到许，“挟天子以令诸侯”，取得了政治主动权，招揽各种人才。 (2)经济上：实行______，组织军队和流亡的民众从事农业生产，解决了大批流民的生计和军粮问题。 (3)军事上：采取声东击西、避实击虚、打击敌人要害战术，偷袭袁军的后勤供应营地，烧毁其全部粮草。 3．时间：_________年。 4．交战双方：曹操和______。 5．影响：____________是一次以少胜多的著名战役，为曹操日后统一北方打下基础。 官渡之战为曹操统一北方打下了基础；赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 二、赤壁之战 1．背景：_________年，曹操挥师南下，准备消灭南方的割据势力，统一全国。 2．概况：曹军20余万兵力与孙刘联军约5万人，在赤壁隔江对峙。______采纳部下黄盖的建议，实施诈降计策和火攻战术，曹操带着败兵北撤。 3．影响：赤壁之战是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役，为____________局面的形成奠定基础。 三、魏蜀吴的建立与发展 1．形成 政权名称 建立时间 创建者 都城 魏(曹魏) 220年 ______ 洛阳 汉(蜀汉) 221年 刘备 成都 吴(孙吴) _________年 孙权 ______ 2．经济发展 (1)曹魏：重视农业生产，大力兴修水利。 (2)孙吴：造船业发达，发展了海外贸易。230年，孙权派将军______率领船队到达______，加强了大陆与台湾的联系。 (3)蜀汉：在丞相_________的治理下，发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。 曹操生活在东汉末年，不是三国时期；魏国的建立者是曹丕，不是曹操。 1．(佛山一模)《三国志》关于曹操将汉献帝迎到许这一历史事件有不同记载：《三国志·魏书·毛玠传》载为“奉天子以令不臣”，而《三国志·蜀书·诸葛亮传》却载为“挟天子而令诸侯”。这表明( ) A．历史评价无法做到公正客观 B．历史人物具有多面性 C．立场不同影响对历史的叙述 D．历史真相具有模糊性 2．曹操为了壮大实力，在政治上采取的措施是( ) A．“挟天子以令诸侯” B．实行分封制 C．实行屯田 D．建立中央集权 3．对于官渡之战的性质，下面四位同学发表了各自的观点，正确的是( ) A．小张：少数民族反对民族压迫的战争 B．小胡：农民起义军反封建王朝的战争 C．小明：皇族内部争夺最高权力的战争 D．小强：军事割据集团的争霸兼并战争 4．(广西贵港期末)“曹军的兵力有20余万，孙刘联军只有约5万人……曹军多是北方人，不服水土，又流行疾病……针对曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点……曹军大溃。”下列对赤壁之战中曹军战败的原因，叙述不正确的是( ) A．曹军来自北方，不习水战 B．曹军战术不当 C．曹军的兵力只有20余万 D．军中疾病流行，战斗力降低 5．曹军远道奔走，兵士疲惫，军中多是北方人，水土不服，又流行疾病；曹军不习水战，又遭遇火攻。此段话说明了( ) A．赤壁之战的背景 B．曹军战斗力下降 C．曹军失败的原因 D．赤壁之战的结果 6.下图是《三国鼎立形势图》。根据三国的地理位置，判断图中A、B、C所代表的政权分别是( ) A．蜀、吴、魏 B．魏、吴、蜀 C．魏、蜀、吴 D．吴、魏、蜀 7．三国时期是一个风云变幻、英雄辈出的时代。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一　毛玠对曹操说，现在应当尊奉天子，并打着天子的旗号来命令那些不肯臣服的人，同时要注意发展生产，积蓄军事力量，这样就可以实现称霸天下的大业。曹操能接纳能人之言……袁绍兵多也不足为惧，正所谓兵不在多，在乎能否调遣。 (1)材料一中毛玠提出的这个建议使曹操获得了怎样的优势？曹操后来在哪次战役中以少胜多打败了袁绍？ 优势：曹操可以借皇帝的名义号令天下，取得了政治上的主动；发展生产使曹操的势力壮大。 战役：官渡之战。 在官渡之战中曹操战术得当，任用贤才，虚心纳谏，采用各种措施来增强实力，最终以少胜多；而在赤壁之战中曹操骄傲轻敌，孙刘联军利用曹军不习水战、船舰连接在一起的弱点，用火攻打败曹军，取得胜利。 材料二　战前曹操的优势是非常大的。第一，曹操“奉天子以令不臣”，其他诸侯自然在政治正确性上难以争锋；第二，曹操以新胜之军南下，其气自盛；第三，曹操兵力数倍于孙、刘两家。不过曹操却因……兵败…… (2)材料二评述的是哪次战役？分析这次战役对当时社会局势的影响。 (3)根据材料一、材料二，分析曹操在材料一反映的战役中以少胜多，而在材料二反映的战役中却以多败少的原因。 战役：赤壁之战。 影响：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 (4)综合上述材料，谈谈曹操在两次战役中的不同结局给了我们怎样的启示。 战略战术要运用得当；不能骄傲轻敌；要适时出击；要虚心接受建议；等等。(言之有理即可) 8．(新疆中考)辛弃疾所作《南乡子·登京口北固亭有怀》中有一名句：“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”这里“曹”的主要贡献是( ) A．完成了北方统一 B．结束了州郡割据的局面 C．改善了民族关系 D．加强了大陆与台湾联系 9.(天津中考)学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。赤壁之战发生的公元208年还可以表述为( ) A．公元2世纪初 B．公元2世纪末 C．公元3世纪初 D．公元3世纪末 10．阅读材料，完成下列要求。 材料一　建安五年，曹公东征，先主奔袁绍。曹公禽羽以归，拜为偏将军，礼之甚厚。 ——《三国志》 (注：《三国志》是西晋历史学家陈寿所著的纪传体断代史) 材料二　建安五年，“挟天子以令诸侯”的曹操攻刘备，迫使其远遁，关羽则被曹军围于下邳城外的土山上。曹操部将张辽游说关羽投降时，关羽提出的首要条件便是“吾与皇叔(刘备)设誓，共扶汉室，吾今只降汉帝，不降曹操”。曹操得知后笑曰：“吾为汉相，汉即吾也，此可从之。”得曹操允诺后，关羽来拜见曹操，称“败兵之将，深荷不杀之恩”。 ——摘编自《三国演义》 性质：材料一是史书；材料二是文学作品。 排序：材料一价值高于材料二。 (1)根据材料一、材料二，分析关羽投降曹操的过程，指出其中的不同。 (2)综合上述材料，指出两则材料在文献性质上的差异，并以真实性为标准对它们在历史人物形象塑造上的价值进行排序。 材料一记载关羽是被擒拿后投降的；材料二记载关羽是提出条件后被招降的。 11．经典史料中涉及的史实，按时间先后顺序排列正确的是( ) ①曹操“挟天子而令诸侯” ②东汉末年军阀割据混战 ③官渡之战 ④赤壁之战 A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．②①④③ 12．中国古代以少胜多的经典战役不胜枚举。下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是( ) 统帅 周瑜—曹操 兵力对比 约5万—20余万 结果 曹操失去了在短时间内统一全国的可能性 A．城濮之战 B．长平之战 C．官渡之战 D．赤壁之战 $$