第6单元 实验活动3 二氧化碳的实验室制取与性质(课件PPT)-【中考123】2024-2025学年新教材九年级上册化学全程导练(人教版2024)黑龙江专版

2024-11-11
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勤为径图书 化 学 九年级上册(HL) 第六单元 碳和碳的氧化物 实验活动3 二氧化碳的实验室制取与性质 勤为径图书 D 勤为径图书 D 勤为径图书 B 勤为径图书 B 勤为径图书 C 勤为径图书 勤为径图书 答案:B 勤为径图书 A 勤为径图书 勤为径图书 铁架台 装置的气密性 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则已收 集满 能随时控制反应的发生和停止 a CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 勤为径图书 勤为径图书 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O C 干燥的蓝色石蕊试纸不变色,湿润的 蓝色石蕊试纸变红色 CO2+H2O===H2CO3 勤为径图书 CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 勤为径图书 c、d、a、b 除去二氧化碳中混有的氯化氢气体 不变色 勤为径图书 CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓ +H2O 甲 勤为径图书 铁架台 勤为径图书 二氧化碳溶于水(或与 水反应)使气压减小 防止加入液体导致锥形瓶内气体压强变化 1.下列有关CO2实验的图示正确的是( ) ),\s\do15(A.制取CO2)) eq \o(\s\up15( eq \o(\s\up15(),\s\do15(B.收集CO2)) eq \o(\s\up15(),\s\do15(C.验证CO2已集满))    eq \o(\s\up15(),\s\do15(D.验证CO2与水反应)) 2.如图所示,将一充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的水槽中,一段时间后观察。下列有关该实验的说法不正确的是( ) A.试管中澄清石灰水变浑浊 B.水槽中澄清石灰水液面下降 C.试管中液面上升 D.试管内气体压强大于外界大气压 2题图 3.我们曾经做过以下一组对比实验,从该对比实验得出的主要结论是( ) ①CO2没有可燃性 ②CO2能够与水发生化学反应 ③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.甲、乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置,对两套装置分析正确的是( ) A.此时甲装置中的弹簧夹M处于打开状态 B.甲装置气体导出过程中容器内压强大于外界压强 C.甲装置不具有控制反应的发生与停止的功能 D.乙装置N处添加弹簧夹可以与甲装置具有相同功能 5.某同学用塑料瓶设计了制取并检验CO2性质的简易装置(如下图),拉动铜丝。把布袋浸入醋酸后有气泡产生,则下列叙述错误的是( ) A.湿润的石蕊试纸变红色 B.可以控制反应的发生和停止 C.可以用铁丝代替铜丝 D.所用材料体现了资源利用意识 6.实验室制备并收集二氧化碳,按下表进行实验,取等质量的同种大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳气体体积随时间变化曲线如图所示,下列说法错误的是( ) 实验编号 试剂 Ⅰ 块状大理石,10% H2SO4溶液 Ⅱ 块状大理石,7% HCl溶液 Ⅲ 大理石粉末,7% HCl溶液 A.实验Ⅲ对应的变化曲线为甲 B.实验Ⅰ和Ⅱ对比,可说明酸的种类会影响反应的速率 C.实验Ⅱ和Ⅲ对比,可说明参加反应的固体的颗粒大小会影响反应的速率 D.实验Ⅱ和Ⅲ完全反应后,最终产生二氧化碳的体积是相等的 7.下列是某兴趣小组制取、收集并检验CO2的有关实验操作,其中错误的是( ) A.甲图中向左推动注射器活塞时,长颈漏斗下端冒气泡,说明装置气密性良好 B.乙图装置可以控制反应的发生和停止 C.丙图装置可以测量CO2气体的体积,植物油是为了防止CO2气体溶于水或与水反应 D.丁图中为了检验CO2,滴入的试剂为澄清石灰水 8.实验课上,同学们利用下列装置进行气体制取的学习,回答下列问题。 (1)图中仪器①的名称是______。 (2)实验室里常用装置A制取二氧化碳,装试剂前应先检查____________;检验二氧化碳是否收集满的方法是______________________________________________ __________________。 (3)装置A、B和C都能制取二氧化碳气体,但装置C与前两者相比较,你认为装置C的优势是__________________________。 (4)按图2所示方法进行CO2的部分性质实验:将干燥的紫色石蕊试纸放在__(填“a”或“d”)处,并与b处现象对比,可说明CO2能与水反应;c处发生反应的化学方程式为_________________________________________________________。 9.实验设计是化学实验的重要环节。请根据下列实验要求回答相关问题: (已知:蓝色石蕊试纸遇酸变红) 【活动与探究】用对比实验方法探究二氧化碳的性质。 实验一 实验二 (1)实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,B瓶内变浑浊的化学方程式为_____________________________________________;对比A瓶与__瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应。 (2)实验二观察到C装置中发生的现象是_________________________________ ______________________,结论是________________________________ (用化学方程式表示)。 10.实验室利用如图1所示装置制取CO2并进行相关实验。回答下列问题: (1)A中反应的化学方程式为______________________________________。 (2)B中需连接如图2所示装置Ⅰ、Ⅱ,为得到纯净CO2,装置Ⅰ、Ⅱ的导管口沿气体流动方向的连接顺序是______________。装置Ⅱ中饱和NaHCO3溶液的作用是______________________________。 (3)C中放置的是石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,实验过程中小花的颜色______(填“变红”“变蓝”或“不变色”)。 (4)E中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为___________________________ ____________。 (5)F中先熄灭的蜡烛是__(填“甲”或“乙”)。 11.如图为CO2性质的趣味实验装置。 (1)仪器a的名称为______。 (2)锥形瓶内均预先集满CO2,然后向锥形瓶内加入30 mL水,搅拌一段时间后打开弹簧夹,观察到轻质塑料球向左移动一小段,移动原因是___________________ ___________________。实验中b管的作用为平衡气压,有利于液体顺利滴下和____________________________________。 $$

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