第2单元 课题3 第1课时 实验室制取氧气的原理 氧气的工业制法（课件PPT）-【中考123】2025-2026学年新教材九年级上册化学全程导练（人教版2024）（辽宁专版）

勤为径图书 化 学 九年级上册(HL) 第二单元 空气和氧气 课题3 制取氧气 第1课时　实验室制取氧气的原理 氧气的工业制法 勤为径图书 C 勤为径图书 C 勤为径图书 C 勤为径图书 A A 勤为径图书 物理 低 勤为径图书 混合物 成本高，无法大量 生产 勤为径图书 B 勤为径图书 C 勤为径图书 A 勤为径图书 勤为径图书 答案：D 勤为径图书 长颈漏斗 水槽 勤为径图书 棉花 B C 勤为径图书 勤为径图书 过氧化钙室温下稳定，在300 ℃时分解生成氧气 勤为径图书 导管口有气泡 先将导管移出水面 将带有火星的木条插入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气 冒出 勤为径图书 过氧化钙能与水反应，缓慢、持续地放出氧气 加入催化剂 实验室制取氧气的反应原理　　 1．从下列四种制取氧气的方法中找出反应速率快、操作简便、能耗少、无污染的方法( ) A．加热高锰酸钾 B．电解水 C．分解过氧化氢 D．加热氧化汞 2．实验室制氧气时，不可缺少的条件是( ) A．必须使用催化剂 B．必须用固体试剂 C．必须用含氧的物质作反应物 D．必须要加热 高锰酸钾制取氧气　　 3．实验室用加热高锰酸钾制取氧气的主要操作有：①装试剂；②固定装置；③检查装置气密性；④连接仪器；⑤加热；⑥收集气体；⑦熄灭酒精灯；⑧将导管从水槽中撤出。正确顺序为( ) A．③④①②⑤⑥⑧⑦ B．③④①②⑤⑥⑦⑧ C．④③①②⑤⑥⑧⑦ D．④③①②⑤⑥⑦⑧ 4．加热高锰酸钾制取氧气，当气体不再产生，反应完全后，试管内剩余固体的种类为( ) A．2种 B．3种 C．4种 D．5种 5．关于“加热高锰酸钾制取并用排水法收集氧气”的实验，下列说法中不正确的是( ) A．取用高锰酸钾时将其送入试管底部，目的是防止试剂打破试管 B．装有高锰酸钾的试管口要放一小团棉花，目的是防止试剂进入试管 C．等到导管排出的气泡均匀时再开始收集，目的是使收集的氧气更纯净 D．反应结束时先将导管移出水面再停止加热，目的是防止水倒吸炸裂试管 工业上制取氧气的方法　　 6．工业上采用分离液态空气法制取氧气。将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行以下操作： (1)工业上采用该方法制取氧气的过程属于____(填“物理”或“化学”)变化。 (2)从步骤②可以看出氮气的沸点比氧气的沸点__(填“高”或“低”)。 (3)储存在蓝色钢瓶中的“工业液氧”属于______(填“纯净物”或“混合物”)。 (4)工业上不使用过氧化氢或高锰酸钾分解制取氧气的原因是________________ ______。 7．用高锰酸钾加热制氧气，实验中发现试管破裂，以下原因与之不相关的是( ) ①试管外壁有水没擦干　②加热时试管底部触及灯芯　③试管口没放棉花　④高锰酸钾的量太多 ⑤加热过程中不时地移动酒精灯　⑥直接对准试剂部位加热 A．②④⑥ B．③④⑤ C．③⑤⑥ D．①②⑥ 8．潜水艇里需要配备氧气的发生装置，以保证长时间潜航。下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是 ( ) A．加热高锰酸钾 B．电解水 C．过氧化钠固体与二氧化碳气体反应生成碳酸钠和氧气 D．加热氧化汞 9．有关分离液态空气制氧气的说法正确的是( ) A．利用了液氮比液氧的沸点低 B．制得的氧气为纯氧 C．发生的是化学变化 D．储存氧气是在黑色钢瓶中 10．某化学兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定产生的氧气体积。装置气密性良好，图Ⅰ中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有干燥剂。下列说法正确的是( ) A．将装置Ⅰ分别与装置Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ连接，均能达到实验目的 B．实验中，只需将装有二氧化锰的燃烧匙上提，离开过氧化氢溶液的液面，反应即可停止 C．若用装置Ⅲ收集氧气，可将带有火星的木条插入瓶中验满 D．若用装置Ⅳ测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响 11．图中A～E为常见的实验装置，请根据要求填空。 (1)写出标号仪器的名称： ①________；②____。 (2)若选择A装置用高锰酸钾制取氧气，则试管口缺少____，用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______________________________________。 (3)小李同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取较纯净的氧气，则他应选用的制取装置组合是__、__(填字母)。 高锰酸钾 eq \o(——→,\s\up15(加热)) 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 12．小明参观某养鱼池时，发现农民向养鱼池中撒一种叫过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙来制取氧气。 【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？ 【查阅资料】部分内容如下：过氧化钙(CaO2)室温下稳定，在300 ℃时分解生成氧气，可作增氧剂、杀菌剂等。 【猜想与验证】小明依据_____________________________________________，提出猜想：加热过氧化钙可制取氧气。 【实验装置】 【实验过程】 ①检查装置气密性：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到____________ ______， 说明装置不漏气； ②加入过氧化钙，加热，导管口有大量气泡冒出； ③收集满一瓶气体； ④停止加热，熄灭酒精灯前应________________； ⑤检验气体的方法是___________________________________________________。 【实验结论】加热过氧化钙可制取氧气。 【分析与反思】虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙作增氧剂的主要原因是________________________________________。 小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你的建议是__________。 $$