江苏省宿迁市泗洪县2023-2024学年统编版七年级上学期期中历史试题

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2024-09-19
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历史试题 (70分) 一、 单项选择题(在下列每题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将其序号填涂 在答题卡上。每小题2分,共40分。) 1. 央视《探索·发现》栏目播放专题片《我们的祖先是怎样性活的》,下列有关原始居 民生活场景在专题片中不可能出现的是 A.北京人使用打制石器劳动 B.北京人懂得了人工取火 C.山顶洞人已有了审美观念 D.山顶洞人过着集体生活 2. 2023年4月5日,以“寻根祭祖黄帝陵,劲力同心创伟业”为主题的癸卯年清明公祭 轩辕黄帝典礼在陕西省延安市黄陵县桥山祭祀广场举行。公祭轩辕黄帝是因为 A.他联合炎帝打败了蚩尤 B.他教民种植五谷和蔬菜 C.他能建造宫室以避寒 D.他是中华民族的人文初祖 妆 3. 暑期《封神第一部:朝歌风云》火热上映,观影者纷纷为其磅礴的气势所震撼。《封 國 神》男主人公商王股寿是我国历史上有名的暴君,导致了国家的灭亡。商朝的覆灭与 下列哪场战争有关 A.长平之战 B.巨鹿之战 C.牧野之战 D.涿鹿之战 4.· 2023年是农历免年。下表是汉字“兔”的演变历程, 据此可知 长 兔免 桑 A.象形是汉字唯一造字方式 B.汉字的发展一脉相承 C汉字的演变趋势由简到繁 D.早期汉字缺乏使用价值 5. 都 据史书记载,春秋时期鲁国向周天子贡7次,其中鲁国国君亲自去的只有3次。同 时期鲁国却朝齐11次,朝晋20次。这说明 痢 A.鲁国定期向周天子纳贡 ,一B.鲁国国君很傲慢 C.诸侯之间来往十分密切 D.周王室地位衰微 6. 学习历史,要能分辨“描述”和“评价”的区别。下列句子中,有的是对历史事实的 客观描述,有的是对历史现象的看法、解释和评价。请将下列属于历史“评价”的句 子找出来 A.晋文公在城濮之战中大败楚军 B.战国初年,韩赵魏三家分晋 C.秦孝公任用商鞅主持变法 D.春秋战国的兼并战争促进了民族交融 7. “有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲 可吞吴。”与这幅对联中所含的两个成语故事相关的历史人物是 A.项羽和越王勾践 B:项羽和吴王夫差 C.刘邦和越王勾践 D.刘邦和吴王夫差 据《史记》记载,秦国商鞅变法,“有军功者,各以率受上爵…有功者显荣,无功 者虽富无所芬华(荣耀)”。此项变法措施 A.提升了秦国的粮食产量 B.提高了秦国军队的战斗力 C,增加了秦的财政收入 D.加强了中央对地方的控制 七年级历史试题第1顶(共6项) ③扫描全能王 3亿人整在州的扫理A0 9.他任用管仲为相,改革内政,发展生产,训 练军队。在管仲的帮助下,他“九合诸侯, 一匡天下”,成为春秋时期的第一位霸主。 他是 A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.秦穆公 10.树立时空观念是培养历史学科素养的重要 途径。右图是《战国七雄形势图》,其中 秦国所在位置是 A.① B.② C.③ D.④ 11.老子认为世间的事物都有其对立面,对立的双方是可以相互转化的。下可子中符合 该思想是 A道生一,一生二,二生三,三生万物 B.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏 C.人法地,地法天,天法道,道法自然 D我无为,而民自化:我好静,而民自正 12.都江堰位于四川省都江堰市城西,是中国古代修建并使用至今的大型水:程,被誉 为“世界水利文化的鼻祖”。该水利工程修筑于 A.春秋时期素国 B.春秋时期楚国 C.战国时期秦国 D.战国明楚国 13.战国时期,学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“子百家”。 下列诸子百家及其思想对应正确的是 A.孟子一一民费君轻装 B.韩非一一“兼爱”“非攻” C.器子一一主张“礼治” D.庄子一一以法治国 袋 14.秦汉时期,北方匈奴族骤然崛起,成为中原王朝最大的威胁。下列哪位人物不是 秦汉时期对匈奴作战的军事将领 A.蒙恬 f.t B.卫青 C.霍去病 5D.陈胜} 15.中国古代讲求“为尊者讳、为亲者讳、为贤者谐”,即避讳名字。例如宿解县就是因 避唐代宗李豫讳而改名宿迁县。那么下列哪一迭项可能是因避秦始笔津而名的 A.改正月为端月 B.改恒山为常山 C.改彻侯为通侯 D.改秀才为茂才 16。长城穿越千年,绵延万里,是中华民族的象征。泰朝长城的东西起止点分别在 A.山海关、嘉峪关 B.辽东、临洮 C.山海关、临洮 D.鸭绿江、嘉峪关 17.《汉书食货志》记找,西汉刚建立时, 食,死者过半”。对此汉初统治者采取的措施是 “民失作业,而大饥馑。只.米石云千,人相。 A.实施休举生息的政策 C.消除秦王朝的残余势力 B.学习秦朝的政治制度 D.加强中央集权 七年级历史试题第2页(共6页) ③扫描全能王 3亿人整在州的扫理A0 18.我国有很多咏史怀古诗对秦的暴政加以抨击,下面这首诗贬责秦统治者 145 咏史诗·长城 [唐]胡曾 少什国 1登M 祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生? 以力以阳国 不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。 A.焚书坑儒 B.刑罚严苛 C.滥用民力 D.穷兵黩武 19. 公元前212年,太原郡晋阳县人要去集市上购买生活用品。他所应携带的货币是 贵 C业分 D 20.汉武帝把全国划分为13个州部,每州部派一人“奉诏六条察州”,代表朝廷监视州 部内的地方官吏、篆强及其子弟,严禁他们为非作歹。这所反映的措施是 A.设御史 B.设刺史 C.设郡守 D.设县令 二、 非选择题(本大题共4小题,第21题8分,第22题7分,第23题7分,第24题8 分,共30分。) 21.(8分)制度文明是人类文明的重要表现,它对历史的演进和发展产生深远的影响。阅 读材料,回答问题: 41 材料一黄帝以后,黄河流域部落联盟的杰出首领,先后有尧、舜、禹。那时候,部 落联盟首领由推选产生。尧老了,召开部落联盟会议,大家推举有才德的舜为继承人。尧 死后,舞继承了尧的位置。舜年老了,也采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。 一山七年级上册《中国历史》 (1)根据材料一,指出这种首领位置更替的方式是什么?结合所学知识,说说后来该 方式被哪一制度所取代?(2分) 材料二天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有 分亲,皆有等衰。 01 《左传》 (2)根据材料二,说明西周实行了什么政治制度。据材料二结合所学知识,在该制度 下周代形成了怎样的贵族等级体制?(2分) 材料三商鞅变法后的秦制度,最重要也最具代表性的是什伍制。“什伍”本是古时 军旅基层编制单位,商鞅变法“令民为什伍”,即用军队编制形式组织民众,使之平时生 产劳动,战时则以此建制进行作战。 一一摘编自黄留珠《重新认识秦文化》 (3)概括材料三中商鞅在制度方面的创新。据材料三结合所学知识,分析该制度的积 极作用。(2分) 七年级历史试题第3项(共6页) ③扫描全能王 3亿人整在州的扫理A0 材料四周实行大封建,封周王兄弟、宗室、姻亲、同盟为诸侯,构建了以周天子为 宗主的宗法等级分封体系。西周时期,原夏人、商人、周人三族融合为一体,并吸收其他 部族集团的成分,政治、经济、文化各方面更趋统一,华夏民族共同体基本形成。…西 周晚期至春秋时期,非华夏各族内徙,造成了各族交结杂处的局面。异族的进攻加强了华 夏民族的认同感,民族意识空前高涨。 一摘编自刘正寅《交融与发展:历史进程中的华夏民族》 (4)根据材料四,概括该时期民族交融的原因。(2分) 22.(7分)2023年1月,党中央、国务院下发一号文件,提出“必须坚持不懈把解决好 ‘三农'问题作为全党工作重中之重,举全党全社会之力全面推进乡村振兴,加快 农业农村现代化”。阅读材料,回答问题: 材料一中国原始农业具有与世界其他地区明显不同的特点。在种植业方面,中国以 北方的粟黍和南方的水稻为主,不同于西亚以种植小麦大麦为主,也不同于中南美洲以种 植马铃薯、倭瓜和玉米为主。 一李根蟠《中国古代农业》 :(1)据材料一结合所学,粟和水稻分别是由我国哪一原始居民最早种植的?:(2分) 材料二当时的居民在起名字时,往往把牛和耕连在一起:孔子的弟子冉耕字伯牛, 司马耕字子牛,晋国大力士姓牛名子耕:还有“犁牛之子骍且角”的“犁”“牛”连用的 句子。…牛耕已为人所熟知,并且作为一种先进事物受到重视。 潭,:—一朱绍侯《中国古代史》 :(2)材料二中的牛耕开始于何时?(1分) 材料三 僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。 一 《史记》卷六八《商君列传》 (3)材料三中所反映的商鞅变法的主要措施是什么?结合所学知识,并进一步说明商 鞅变法的目的。(2分) · 材料四汉文帝重视农业,十三年下诏全免田租。汉景帝元年复收田租之半,即三十 税一,并成为汉朝定制。文帝时,丁男徭役减为“三年而一事”,算赋也由每年百二十钱 减为四十钱。于 一一翦伯赞《中国史纲要》 (4)结合所学知识,分析材料四中文帝、景帝实行相关经济政策的原因。并进一步说 明该政策的推行开创了怎样的统治局面?(2分) ③扫描全能王 3亿人整在州的扫理A0 0.(7分)4件文化源远 、博大精深,是中华民族的精神追求、精神标识和精神动力。 化自金网运文化安全和民族精神的传承发展。阅读材料,回答 材料一 也(孔)个生服膺的道德律,便是所谓的“仁”。他认为“仁, 是一切道德实质,没有 仁”,一切道德都归于空虚。…他处处为人若想,绝不把自 己不喜欢的事加济于他人 一一傅乐成《中国通史》 (1)概料一中孔子的核心思想。依据材料一,指出孔子在处理人际关系方面的基 本主张。结所学知识,孔子的核心思想在治国方面有何体现?(3分) 材料二从后来的历史看,中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的 写法众多的言文字,而代之以全中国都能理解的统一文字。这种统一文字由于中国文字 所具有的性,被证明是一种非常有效且持久的统一的黏合剂。 一一(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)材二中“统一文字”是哪一种文字?根据材料二,说说统一文字在当时有什么 作用?(2:) 材料三《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家 殊方,指意不同,是以上亡以持一统:法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科 孔子之术,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从 矣。 《汉书》卷五六《董仲舒传》 (3)概括材料三中革仲舒所提出的主要观点。结合所学知识,分析该观点被统治者采 纳后对儒学气展所产生的影响。(2分) 24.(8分)秦时期,中国建立起一介统一的多民族的封建国家。强化君主专制中央集权 制度成为务王朝的重中之重。阅读材料,回答问题: 材料一朝政治制度示意图 最高充合督 温帝 个 中央政府 合 地方政的 (令长) C③扫描全能王 3亿入想在州的扫罐A单 (1)材料一表明秦朝的地方行政制度是什么?结合所学知识,说说中央政府中侮史大 夫的职责是什么?(2分) 材料二汉武帝下诏“诸侯王分与子弟邑”,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其 他诸子都可在王国范围内分到封地,作为侯国。这一法令实行后,“不行黜陟,而藩国自 析”,结果“则王子无不封侯而诸侯益弱矣”。 一一林剑鸣《秦汉史》 (2)结合所学知识,指出材料二中的“这一法令”名称。据材料二,概括此法令实施 所带来的影响。(2分) 圜 材料三汉武帝时期实行了一系列经济统制政策。经济统制政策的制定者桑弘羊开宗 明义地讲,是因为长期对匈奴作战,导致“用度不足,故兴盐铁,设酒榷,置均输,蕃货 长财,以佐助边费”。 一一摘编自于传波《汉代盐铁官营再评价》 刷 (3)根据材料三,概括汉武帝实行经济统制政策的原因。结合所学知识,列举一例说 长 明汉武帝实行的经济统制政策。(2分) 蜗 材料四秦始皇统一天下,创建了一个前所未有的大帝国,其管理系统之完备和充实, 在当时各处的大国中可谓独步。秦朝立下的行政系统,在中国历史上延续到20世纪初, 南 在大原则上,改变不多。 一一许倬云《中西文明的对照》 短 (4)据材料四结合所学知识,简述秦朝立下的行政系统的历史意义。(2分) 七年级历史试题第6页(供6页) ③扫描全能王 3亿人整在州的扫理A0 一、单项选择题 1. B 2. D 3. C 4. B 5. D 6. D 7. A 8. B 9. B 10. A 11. B 12. C 13. A 14. D 15. A 16. B 17. A 18. C 19. A 20. B 二、非选择题 21. (1)禅让制;世袭制。 (2)分封制;天子、诸侯、卿大夫、士。 (3)实行什伍制;使秦国国力增强,提高了军队战斗力。 (4)西周实行分封制,促进了民族融合;春秋时期,异族进攻加强了华夏民族的认同感。 22. (1)粟:半坡居民;水稻:河姆渡居民。 (2)春秋时期。 (3)鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;富国强兵。 (4)原因:汉文帝、汉景帝重视农业,为了巩固统治。局面:文景之治。 23. (1)核心思想:仁。基本主张:己所不欲,勿施于人。治国体现:以德治国。 (2)文字:小篆。作用:是一种非常有效且持久的统一的黏合剂。 (3)观点:罢黜百家,独尊儒术。影响:儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。 24. (1)郡县制;监察百官。 (2)推恩令;削弱了诸侯的势力,加强了中央集权。 (3)长期对匈奴作战,导致财政不足;盐铁官营、统一铸币等。 (4)秦朝创立的中央集权制度,在中国历史上延续了很长时间,对中国历史的发展产生了深远影响。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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