11.1创新思维的含义与特征课件-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

5美元挑战赛 斯坦福大学有一个“5美元挑战赛”，学生被分成几个小组，每组得到5美元启动资金。他们的目标是在两小时内尽可能多地赚钱，然后在周一给全班同学做一个关于赚钱的3分钟报告。 如果是你，你会怎么完成这项挑战呢? 赚钱最多的那一组学生认为，他们所拥有的最有用的资产，不是5美元，也不是2小时的活动时间，而是周一课堂展示的那宝贵的3分钟。斯坦福大学作为一所世界名校，不仅学生挤破了头想进，公司也挤破了头希望在里面招人。他们把课堂展示的3分钟出售给了一家公司，让他们打招聘广告。就这样，净赚650美元。 创新思维的方法与技巧 树立正确的创新思维观念 知识创新与实践创新相结合 指导 创新思维 联想思维 发散思维 聚合思维 逆向思维 超前思维 第十一课 第十二课 第十三课 第四单元 提高创新思维能力 选必三 政治 统编版 第四单元 提高创新思维能力 第十一课 创新思维要善于联想 第一框 创新思维的含义与特征 一、创新思维的含义 1、创新思维（①可能性 ②含义） 2、创新思维的产生条件（客观基础） 3、创新思维与其他思维方式之间的关系 二、创新思维的特征 1、创新思维的特征： 2、创新思维的“新” 开维自学 创新思维的含义 PART 1 对我们有什么启示? 一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你5000美元。” “没问题。”发型师说。然后他很快将自己剃了个和对方一样的光头。 创新就在我们身边，只要我们善于发现、乐于思考这些问题，就能够进行创新思维活动，日积月累就会有所发现、有所发明。 探究分享1 1973年，大英图书馆老馆需要搬到新馆，而图书馆1300多万册图书的搬迁费需要300万英镑。如此高昂的费用让馆长头疼不已。 此时管理员詹姆斯找到馆长说：“我可以把这些书都安全地运送到新馆，需要大概100万英镑。” 馆长一听，立马大喜，于是两人签订了合同。 第二天，詹姆斯以大英图书馆的名义在报纸和城市附近打了广告，内容是：即日起，本市居民每人可以免费在旧馆借阅20本图书，借阅期限为2个月，两个月后需到新馆归还。 当地居民一听平时要2英镑才能借阅一本的书现在免费，所以不到10天的时间，所有的书都被借了出去。就这样仅仅花费了一些打广告的钱，詹姆斯就成功搬迁了1300万册图书。 1、创新思维的可能性和含义 （1）可能性： 人的认识反映客观事物不是简单的“照相”或“复制”，而是要经过头脑的加工制作。从这个意义上说，人的思维具有主观能动性。 （2）含义： 科学思维所说的创新思维，不是泛指所有思维都具有的能动性，而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。 常规救人 让人脱离水 得救 司马光救人 让水脱离人 得救 创新思维 创新是一个民族的灵魂， 是国家兴旺发达的不竭动力 ≠墨守陈规、循规蹈矩,要坚持辩证否定 一、创新思维的含义 2、创新思维是如何产生？ 创新思维是综合能力的体现。任何创新思维都不能凭空产生。 ①创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想； ②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承，在继承的基础上破旧立新实现创新。（如：马克思主义中国化理论） 【注意！！！】实践是培养创新思维的基础、源泉、动力和检验标准, 而创新思维的结果往往会推动实践的发展。 唐代画家戴嵩的名作《斗牛图》被很多人喜爱，却被一牧童发现了问题。牛打架时尾巴是夹在后腿中的，而不可能像这幅画中一样，尾巴高高翘起。 一、创新思维的含义 3、创新思维和其他思维之间的关系 一、创新思维的含义 ------创新思维是对各种科学思维方式的综合运用。 创新思维 逻辑思维活动 如演绎推理等 既有 非逻辑思维活动 如想象、灵感等 也有 常规的思维方法 如正向思维方法 既要 运用 非常规的思维方法如逆向思维方法 也要 运用 “司马光砸缸”的故事在中国可谓家喻户晓。一般有人落水，大家都是“救人离水”，而司马光面对紧急险情，运用了逆向思维，果断地用石头把缸砸破，“让水离人”，救了小伙伴性命。 习 题 演 练 1、下列选项中不包含创新思维内容的有(　　) ①守株待兔　②刻舟求剑　③望梅止渴　 ④缘木求鱼　⑤推陈出新 A．①②④ B．①③④ C．③④⑤ D．②③⑤ A 【解析】③⑤属于创新思维的内容，①②④属于形而上学的表现，不可能有创新思维的表现，故选A项。 2、“威客”是英文witkey(wit智慧;key钥匙)的音译。目前，“威客”主要通过在网上提供创意、标志设计等各类智慧点子和知识产品，来为客户服务并以此获利。“威客”提供智慧点子获利的内在原因有(　　) ①创新思维来源于人的主观想象　 ②创新思维能发现并解决新问题　 ③正确的认识对事物发展起促进作用　 ④正确的认识对事物发展起决定作用 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ D 习 题 演 练 创新思维的特征 PART 2 蔡伦发现，人们用于书写的材料都有缺陷:竹木简太笨重;丝帛太贵;丝绵纸以蚕茧为原料，难以大量生产;麻纸质地粗劣，不利于书写。在总结前人经验的基础上，他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原料，经过精心制作，终于造出质量较高又适合书写的纸张。 蔡伦造纸的创新想法来自哪里? 从创新思维角度看，蔡伦造纸的方法有什么特点? 【提示】（2）从创新思维角度看，蔡伦造纸的思路具有多向性。 ①蔡伦从不同角度思考原有书写材料存在的问题，从重量、成本、产量、质量等不同角度思考各种书写材料的缺陷。 ②蔡伦从不同的方面、层次、条件等构思和探试，探索用各种材料、不同方法研制新的书写材料。 ③蔡伦在造纸的过程中不断转换思路，前后探索过树皮、破布、破渔网等多种材料，当某一探索失败时，就会尝试新材料，通过不断转换思路，总结经验，终于改进了造纸工艺。 探究与分享 P97 1、创新思维的特征： ①从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。（多角度） ②当问题出现之后，思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想，探试多个答案。（多方面） ③当某一思路受阻时，能够很快转向另一个方向。（转向） （1）创新思维的思路具有多向性（明显特征） 老和尚问小和尚：“如果你前进一步是死、后退一步则亡，你该怎么办？” 小和尚毫不犹豫地说：“我往旁边去。” 二、创新思维的特征 关键词：多角度、多层次、多方位、多侧面、多关系、多条件 1、创新思维的特征： ①创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。 ②这种省略或跨越，使创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述，以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动，有时被披上神秘的面纱。 （2）创新思维的步骤具有跨越性 二、创新思维的特征 关键词：灵机一动、顿悟、直觉、灵感 例如：爱迪生要他的助手测量一只灯泡的容积。助手测量了灯泡的直径、高度之后，开始计算。由于灯泡是不规则形状，他在几张纸上写满了数据和算式，还是得不出一个精确的数值。爱迪生取来一杯水注满灯泡，然后把灯泡里的水倒进量筒，很快就得出那只灯泡容积的数值。 人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题出乎意料地得到解决。 （求异、求新等） （3）创新思维的结果具有独特性 1、创新思维的特征： 关键词：另辟蹊径、标新立异、新发明、新发现、新见解、新论证 有一家自助餐厅，由于浪费严重，导致效益不好，连连亏损。于是老板想出了一个对策，规定“浪费食物者罚款10元”，结果不但没有起到积极作用，反而让生意变差了。后来有人建议，取消原本浪费罚款的规定，将价格提高10元，并推出“光盘者奖励10元”的规定。结果不仅生意变好了，浪费情况也得到了改善。 二、创新思维的特征 出门不用带钱包，只需要带手机；外卖、快递非常便利；高铁出行快捷高效，乘坐更加舒适，而且可以在旅途中用网络学习、办公、 娱乐，让旅速更加充实......移动支付、 网购、高铁等正在改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加关好。 思考：从创新思维角度看，移动支付、网购、高铁等新事物“新”在哪里? P98探究与分享 分析回答问题： 思路新 移动支付突破了钱包和现金支付的传统思路，引入了手机支付的新思路;网购将互联网与购物消费相结合，突破了传统的消费方式，拓展了消费渠道;高铁克服了老式火车速度慢、不能兼顾速度和安全的缺陷。 方法新 结果新 移动支付、网购、高铁等新事物突破了常规方法，使用了互联网、快递物流、数据通信、机械制造等新技术、新工具、新手段。 移动支付、网购、高铁等新事物改变了人们的生活方式，给人们带来了全新的生活体验。此外，评判创新思维的结果是否具有旺盛的生命力、远大的发展前景，仍需坚持实践检验的标准。 从创新思维角度看，移动支付、网购、高铁等新事物“新"在哪里? （1） 新”的表现： ①思路新，突破陈规看问题，另辟蹊径想问题； ②方法新，不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍； ③结果新，凡是创新思维的成果，不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现，还是理论上的新见解、新论证，总有其新颖独到之处。 （2）检验标准： 创新思维的智慧之“花”，只有经得起实践的反复验证，才能结出实实在在的创新之“果”。 2、创新思维的“新”的表现和检验标准： 二、创新思维的特征 特征 具体内容 思路具有 多向性 从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。当问题出现之后，思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想，探试多个答案。当某一思路受阻时，能够很快转向另一个方向。与单向性的思维相比，多向性（发散和聚合）是创新思维的明显特征。 步骤具有 跨越性 创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。正是这种省略或跨越，使得创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述，以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动，有时就带有神秘的色彩。 （如曹冲称象、爱迪生测量灯泡容积） 结果具有 独特性 人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。 （多角度、多层次、转向） （非连续、直觉、灵感） （求异、求新等） 【创新思维特征之间的联系】： ①三个特征不是孤立的，是紧密联系，它们统一于创新思维的过程中； ②三个特征分别体现了创新思维的三个“新”：思路新、方法新、结果新。 小结：创新思维的特征 My First Template 【易混易错】澄清对“创新”的几个错误认识 (1)创新就是否定一切 创新并不是否定旧事物中的一切东西，对旧事物中合理的、科学的东西仍予以保留，并在此基础上创新和发展。 (2)凡是新事物都是人们创新的结果 在人类产生之前，自然界每一次物种的进化，都意味着新事物的产生，其中并没有人类的创新活动。 (3)只要创新就能推动事物向前发展 创新只是推动事物向前发展的一个主观条件。人们只有具备正确的世界观、良好的知识构成，创新能力、意志力等主观条件，同时又能够尊重客观规律，充分利用客观条件，才能推动事物向前发展。 创新并不是否定旧事物中的一切东西，对旧事物中合理的、科学的东西仍予以保留，并在此基础上创新和发展。 在人类产生之前，自然界每一次物种的进化，都意味着新事物的产生，其中并没有人类的创新活动。 创新只是推动事物向前发展的一个主观条件。人们只有具备正确的世界观、良好的知识构成，创新能力、意志力等主观条件，同时又能够尊重客观规律，充分利用客观条件，才能推动事物向前发展。 创新思维的 含义和特征 创新思维的含义 创新思维的特征 创新思维的含义 创新思维的条件 创新思维与其它思维方式之间的关系 创新思维的特征 创新思维的“新”的表现及评价标准 思路具有多向性 步骤具有跨越性 结果具有独特性 多向性——思路新 跨越性——方法新 独特性——结果新 三“新” 知识小结 1.创新思维要以创新意识为基础。(　　) 提示:创新思维要以实践为基础。 2.创新思维的思路具有跨越性。从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。 提示:创新思维的思路具有多向性。从思维方向上看,创新思维常常从不同的角度去思考问题。 3.创新思维方法新，突破陈规看问题，另辟蹊径想问题。(　　) 提示:创新思维思路新,突破陈规看问题,另辟蹊径想问题。 4.创新思维的目的就是获得新思想和新方法。(　　) 提示:创新思维的目的是解决实践中产生的问题,推动实践和认识的发展。 易错纠偏 1、美国朗讯公司的贝尔实验室培养了11位诺贝尔奖获得者，产生了改变世界的十大发明。在贝尔实验室创办人塑像下锈刻着：有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未有的东西。这说明（ ） ①新发明、新发现常常是独特的、出乎意料的 ②要坚持创新思维，突破科学研究的外在限制 ③创新思维需要我们对旧事物加以否定 ④创新思维要以实践为基础，可以运用非常规的思维方法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 课堂演练 B 2、当今中国，无论是全面深化改革、适应经济新常态,还是贯彻新发展理念，都需要用创新思维去应对和解决前进道路上的新情况新问题。下列对创新思维的认识正确的是（ ） ①创新思维必须以科学理论为指导 ②敢想敢干、求新求异就是创新思维 ③培养创新思维能力要敢于超越 ④创新思维要敢于打破规律，进行逆向思维 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 课堂演练 3、创新思维的本质在于用新的角度、新的思考方法解决现有的问题。以下符合创新思维表现的是（ ） ①脱离实践,求新求异 ②立足实践,另辟蹊径 ③积极探索,见解新颖 ④凭空想象,逆向思维 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ C 课堂演练 4、一般人只是把回形针当作一种文具，有人却能列举出3000多种用法。如用在衬衣口袋上，别住标签；用它代替发夹，夹住散乱的头发；可以代替领带夹子；把回形针缝在窗帘布上端，代替窗帘圈等等。这说明 （ ） A.不能用常规的方法去解决问题 B.生活中的新发明、新发现不可能是出乎意料的 C.创新思维的结果具有独特性 D.创新思维应从相同的角度去思考和解决问题 C 课堂演练 5、漫画《乌鸦喝水》(作者薛宏)提醒我们，做工作办事情要(　　) ①兢兢业业脚踏实地地埋头苦干 ②避免囿于经验的习惯性思维 ③注重研究新情况寻找新思路 ④果断抓住时机促成质的飞跃 A．①②　　 B．①④ C．②③ D．③④ C 课堂演练 （2023·浙江绍兴·统考二模）阅读材料，回答问题。 2023年4月18日 ，浙江省召开营商环境优化提升“一号改革工程”大会。会议提出，要把握发展新态势新趋势，继续坚持“干在实处、走在前列、勇立潮头”，扎实推进营商环境“一号改革工程”。以国家营商环境创新试点为契机，率先探索以数字化为鲜明特征的营商环境，对标国际一流、锚定全国最好，紧扣市场化、法治化、国际化，串起了政务、法治、市场、经济生态、人文等五大环境，在中国式现代化新征程上全面打造一流营商环境升级版，为国家的全面深化改革提供浙江元素和浙江经验。 结合材料，运用《逻辑与思维》相关知识，说明浙江优化营商环境的举措是如何体现创新思维特征的。 ①创新思维的思路具有多向性。浙江紧扣市场化、法治化、国际化，串起了政务、法治、市场、经济生态、人文等五大环境，从多个方面构思、设想、优化营商环境。 ②创新思维的步骤具有跨越性。浙江在优化营商环境过程中对标国际一流、锚定全国最好，全面打造一流营商环境升级版，体现了思维过程的跨越性。 ③创新思维的结果具有独特性。浙江率先探索以数字化为鲜明特征的营商环境，打造具有浙江特色的营商环境，用独特的方法解决问题。 $$