第二单元课题3制取氧气课件-2024-2025学年九年级化学人教版上册

2.3制取氧气(第2课时) 1 1.仪器认识 制取装置(包括发生装置和收集装置) (1)固液不加热型 各自优点?漏斗类型? 2.发生装置(根据反应物状态和反应条件选择) 液 封 长颈漏斗下端要液封 = (2)固体加热型 2.发生装置 3.收集装置 向上排空气法 向下排空气法,收集较干燥气体 排水法 ,收集较干燥气体 ,收集较纯净气体 3.收集装置 适用于:密度比空气大,不与空气成分发生反应的气体 适用于:难溶于水,不与水发生反应的气体 适用于:密度比空气小,不与空气成分发生反应的气体 a.双氧水制取氧气的发生装置 b.双氧水制取氧气装置 c.双氧水制取干燥氧气 d.氯酸钾制取氧气 练习 e.氯酸钾制取纯净氧气 f.用稀硫酸(液)和锌粒常温下制取干燥氢气 练习 h.用熟石灰(固)和氯化铵(固)加热制取氨气(密度比空气小,极易溶于水) g.用稀盐酸(液)和大理石常温下制取密度比空气大的二氧化碳 1.排水法收集的氧气纯度较低的可能原因? 思考与讨论 2.向上排空气法收集的氧气纯度较低的可能原因? 3.容器口导管伸出长短的考量因素? 1.排水法收集到氧气纯度较低的可能原因 集气瓶没有装满水 导管口刚有气泡冒出时就开始收集 集满后未在水下盖好玻璃片 思考与讨论 导管未伸到集气瓶底部 集气瓶口没有盖玻璃片 思考与讨论 2.向上排空气法收集到氧气纯度较低的可能原因 便于瓶内空气排出 便于取出导管 便于气体排出 3.容器口导管伸出长短的考量因素 思考与讨论 伸至瓶底 伸入瓶口少许 突出橡胶塞少许 4.多功能瓶 收集H2、O2的进气口、出气口? 应首先确定出气口! A. 用排空气法收集O2,则O2从a端通入 练习 判断下列多功能瓶使用正误 B. 用水将O2排出,则水从b端通入 D.用排水法收集O2,则O2从b端通入 练习 C.用排空气法收集O2,则O2从a端通入 判断下列多功能瓶使用正误 小结 这节化学课我学习了... $$