[中学联盟]河南省郑州市中原区学大教育培训学校八年级数学上学期期中考试圈题课件：2勾股定理折叠问题（共15张ppt）

——郑州市八年级数学期中考试圈题(2)——勾股定理折叠问题 因为专业 所以圈中! 八 年 级 数 学 期 中 考 前 圈 题 * 李卫红 学大教育郑州分公司数学学科主任,学大教育全国骨干教师、全国优秀教师、中考数学压轴题项目组成员、初中数学学科带头人。 * 以史为鉴-考法回顾 01 * 圈题2:《勾股定理折叠问题》考法规律分析 以史为鉴-考法分析 1 年份 试卷 知识点 题号 难度 考法规律 2012年 《枫楊外国语期中试卷》 勾股定理折叠问题 15 ★★★★ 1.【知识点】: 直角三角形、四边形、折叠、勾股定理 2.【频度】: 每年稳定考一题 3.【难度】: 题目难度中等偏上 2013年 《枫楊外国语外国语期中试卷》 勾股定理折叠问题 13 ★★★ 2013年 《一八联合期中试卷》 勾股定理折叠问题 18 ★★★ 2013年 《外国语期中试卷》 勾股定理折叠问题 19 ★★★ 2013年 《省实验期中试卷》 勾股定理折叠问题 26 ★★★ * 例题剖析-针对讲解 02 * 例题剖析-针对讲解 2 (2013外国语)19、如图,直角三角形纸片ABC中,AC=6cm,BC=8cm,现在沿AD折叠纸片使边AC落在斜边AB上,且AC与AE重合,求CD的长。 * 400-018- 例题剖析-针对讲解 2 (2013省实验)26、如图所示,在长方形ABCD中,AB=6,BC=8,现将顶点A,C重合,使纸片折叠压平,设折痕为EF,试求重叠部分三角形AEF的面积。 * 破译规律-特别提醒 03 * 【李老师特别建议】 【核心】:折叠对应全等,在折叠之外的三角形中,利用勾股定理列方程 【关键】:表示出三边长 破译规律-特别提醒 3 * 举一反三-突破提升 04 * 400-018- 举一反三-突破提升 4 * 400-018- 举一反三-突破提升 4 * 举一反三-突破提升 4 * 举一反三-突破提升 4 * 举一反三-突破提升 4 * $$