Unit 2 Numbers Lesson 1 （课件）-2024-2025学年新交际英语（2024）一年级上册

Unit 2 Numbers Let’s start! & Let’s read! 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 1 能够在视听、读、看的活动中，获取气球数量的变化过程及原因， 理解故事。 学习目标 2 能够识别数字1—7，并在教师指导下，与同伴用英语做数字游戏。 能够理解韵文大意，独立或合作说唱韵文。 能够体会故事中人物的情感。 Let’s start! Let’s read! 能够与同伴分角色表演故事，并尝试模仿人物的语言和表情。 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 2 Who are they? Where are they? What are they doing? What do they write in the table? Look and answer. ? ? ? ? ? ? 此处老师可插入教材P7活动1的音频 3 What do they write in the table? Listen, point and say. 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 此处老师可插入单个数字的音频到对应的数字下，每呈现一个数字，就播放该数字音频。 4 Listen, chant and do the actions. four five six seven one two three 此处老师可插入教材P7活动2的音频 5 Look and answer. Who is the boy? Where is the boy? What are in his hand? How many balloons? How is he feeling? 6 Look and answer. How many balloons? Why? 7 Listen and read. How many balloons? 此处老师可插入图1的音频 8 Listen and read. How many balloons? Why? 此处老师可插入图2的音频 9 Listen and read. How many balloons? Why? 此处老师可插入图3的音频 10 Listen and read. What does Toby see? What does he do? What do you think of him? 此处老师可插入图4的音频 11 Listen and read. How many balloons? How does he feel? Why? 此处老师可插入图5的音频 12 Listen, point and repeat. Read like Toby. Read loudly. Checklist 此处老师可逐图插入音频 13 Count and say the numbers. six four two one 14 Act out the story. 15 Summary 1 2 3 4 5 6 7 one two three four five six seven 16 Homework 有感情地朗读课文。 说唱P7的韵文。 17 $$