Unit1 Hello Lesson 1（课件）-2024-2025学年新交际英语(2024)一年级上册

Unit 1 Hello！ Let’s start! & Let’s read! 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 1 能够在视听、读、看的活动中，理解故事。 2 能够认识四位小伙伴，并和他们打招呼。 能够理解歌曲大意，独立或合作演唱歌曲。 能够与同伴分角色表演故事，并尝试体会人物的感受，模仿人物的表情。 Let’s start! Let’s read! 能够掌握打招呼和自我介绍的表达。 学习目标 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 2 Listen, point and say. 此处老师可插入教材P1 Let’s start活动1的音频 3 Listen, point and say. 此处老师可插入教材P1 Let’s start活动1的音频（逐句插入Hello, I'm Taotao! / Hello, I'm Toby! / Hello, I'm Duoduo! / Hello, I'm Emma!） 4 What are they doing? Look and answer. Who is this? Who are they? 5 Watch the video and check. What are they doing? P2 Let’s read活动故事 6 Listen and read. 此处老师可插入P2 Let’s read 课文第一幅图的音频 7 Listen and read. 此处老师可插入P2 Let’s read 课文第二幅图的音频 8 Listen and read. 此处老师可插入P2 Let’s read 课文第三、四幅图的音频 9 Listen, point and repeat. Read like the characters. Read loudly. Checklist 此处老师可逐句插入课文完整音频 10 Look, listen and match. 此处老师可以在a-d选项处逐句插入该句的音频 11 Look, listen and match. 此处老师可以在a-d选项处逐句插入该句的音频 12 Act out the story. Work in a group of four. Act out the story. Show your work to the class. Act out the story. 14 Think and act it out. The children come to your school. What do you say to them? 15 Summary I’m… Hello! Nice to meet you! Let’s play! 16 Homework 1. 有感情地朗读课文。 2. 演唱P1的歌曲。 17 $$