5.1社会历史的本质 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

辩证 唯物主义 辩证唯物论 辩证唯物主义 认识论 历史 唯物主义 唯物主义辩证法 社会历史观 人生观 价值观 物质、意识、运动、规律（第2课） 实践、认识、真理 （第4课） 联系、发展、矛盾（第3课） 社会存在、社会意识、生产方式、社会规律、人民群众（第5课） 价值观、价值判断、价值选择、人生价值（第6课） 马克思 主义哲学 (第一、二单元） 思维导图 2022年5月份，教育部发布了《义务教育劳动课程标准（2022版）》。根据不同学段制定了“整理与收纳”、“家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动”的不同目标。其中提到，在5-6年级，烹饪与营养方面，学生要用简单的炒、煎、炖等烹饪方法制作2-3道家常菜，如西红柿炒鸡蛋，煎鸡蛋，炖骨头汤等参与从择菜，洗菜，到烧菜装盘的完整过程。 小学新增“煮饭”课登上热搜 思考：国家层面为什么重视青少年的劳动教育？ 2022年... text has been truncated due to evaluation version limitation. 为什么要致敬劳动者，劳动的重要性体现在哪些方面？ 第五课 寻觅社会的真谛（社会历史观） 5.1 社会历史的本质 第一目：社会生活在本质上是实践的 第二目：社会存在与社会意识 第二单元——认识社会与价值选择 社会生活在本质上是实践的 01 一、社会生活在本质上是实践的 1. 劳动是社会历史的起点 劳动 创造了人：创造了人的生理结构，形成了手脚分工；猿脑进化为人脑，语言形成，人类意识产生。 推动了人类社会的产生和发展:在劳动中人的结构关系加强，形成人类社会。在劳动中创造并传承人类文明。 (1)劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。 一、社会生活在本质上是实践的 1. 劳动是社会历史的起点 人类历史是由人的社会实践活动构成的历史,研究人类历史的规律,也就是研究人的社会实践活动的运动规律。 (2)劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 一、社会生活在本质上是实践的 2. 全部社会生活在本质上是实践的 物质生产的实践 变革社会的实践 创造科学文化的实践 构成 经济领域 政治领域 精神文化领域 实践的基本形式 人类社会生活的领域 实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。 1.到市场上购物，挑选中意的商品 2.观看电影《热辣滚烫》 3.2024年“两会”顺利召开 4.习近平抵达巴黎对法国进行国事访问 5.参加岑溪中学快乐课本剧活动 6.黄浦江上架大桥，浦东新区盖大楼 7.参加村委会或居委会选举 思考：下面这些社会生活活动属于哪个领域的活动？ 经济活动 文化活动 政治活动 政治活动 文化活动 经济活动 政治活动 经济、政治、文化等全部社会现象是在人的实践中形成的，都是人的社会实践活动 课堂复述 一、 社会生活在本质上是实践的 1. 劳动是社会历史的起点 （1）劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。 （2）劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。人类历史是由人的社会实践活动构成的历史，研究人类历史的规律，也就是研究人的社会实践活动的运动规律。 2. 全部社会生活在本质上是实践的 实践生成了社会生活的全部领域，形成了全部社会关系，推动着人类社会的发展。 1.习近平在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教 育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣，劳动最崇高、 劳动最伟大、劳动最美丽的道理。长大后能够辛勤劳动、诚实劳 动、创造性劳动。强调在学生中弘扬劳动精神的依据是（    ） ①劳动推动了人类社会的产生和发展 ②人类历史是由人的劳动构成的历史 ③劳动是检验认识的真理性的唯一标准 ④劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙” A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 当堂检测 社会存在与社会意识的关系 02 回顾: 哲学的基本问题是: 历史观的基本问题，是哲学基本问题在社会历史领域的延伸 历史观的基本问题: 思维和存在的关系问题 社会存在与社会意识的关系问题 社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。 思考: 对这个问题的不同回答 社会存在和社会意识何者为第一性？ （即：社会存在和社会意识谁决定谁? ） 社会存在决定社会意识 社会意识决定社会存在 历史唯物主义 历史唯心主义 历史观的基本问题 梁启超：“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史。大人物心理之动进稍易其轨，而全部历史可以改观。” 马克思：“人们的想象、思维、精神交往都是人们物质行动的直接产物。表现在某一民族的政治、法律、道德、宗教的精神生产也是这样。” 历史唯心主义 （唯心史观、英雄史观） 历史唯物主义 （唯物史观、群众史观） 思考：以往哲学社会历史理论陷入唯心主义的原因？ 思考:以往哲学社会历史理论陷入唯心主义的原因？ 社会历史是人们活动的结果 人们的活动受意识指挥、支配 人们的主观意志决定社会历史（假象） 未追溯到产生思想动机的物质原因（社会存在） 马克思从实践出发认识人类社会，用实践的观点考察人类社会，找到了以物质生产为主要内容的社会存在，从而克服了旧的社会历史理论对社会历史的认识仅仅停留在思想动机层面的局限性。 二、社会存在和社会意识 1.全部社会生活领域构成与历史观 (1)构成:全部社会生活领域由社会存在与社会意识两部分构成。 (2)历史观的基本问题:社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题。 (3)两种基本历史观:对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答，形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。 二、社会存在和社会意识 2.社会存在与社会意识的含义 (1)社会存在:是指社会的物质生活过程,主要指物质资料的生产方式（最主要、最根本的）,还包括地理环境、人口等社会生活的物质方面。 人口 地理环境 生产方式 社会物质生活条件 生产力、 生产关系 二、社会存在和社会意识 2.社会存在与社会意识的含义 (2)社会意识:是指社会的精神生活过程,既包括社会意识的各种形式,即政治、法律、哲学、道德、艺术、宗教等观点,也包括社会心理和自发形成的风俗、习惯。 判断：下列哪些属于社会存在？哪些属于社会意识？ 1.学校 2.马克思主义 3.航天精神 4.社会主义核心价值观 5.市场经济 6.中国梦 7.中国空间站 8.习近平新时代中国特色社会主义思想 9.物质资料的生产方式 社会存在 社会存在 社会存在 社会意识 社会意识 社会意识 社会意识 社会意识 社会存在 思考：流行热词从何而来？为什么每年的流行热词都不一样？ 2024网络热词： 小孩哥/姐、清汤大老爷、活爹、已老实求放过、city不city、因为他善、水灵灵…… 2023网络热词： 新质生产力、村BA、特种兵式旅游、显眼包、多巴胺XX、i人/e人、显眼包、遥遥领先、互联网嘴替、天选打工人…… 2022网络热词： 内卷、鸡娃、断舍离、栓Q、废话文学、雪糕刺客、服了你个老六、心满离、c位逆袭、针不戳、我真的会谢...... （1）社会存在决定社会意识 ①有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。 ②社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。 70年代：自行车、手表、缝纫机 80年代：电冰箱、电视机、洗衣机 90年代：空调、音响、录像机 结婚三大件 二、社会存在和社会意识 3.社会存在与社会意识的的辩证关系 思考：社会存在的变化决定着社会意识的变化。社会存在一变化，是不是社会意识立刻跟着就变？ 在社会主义社会的今天，仍存在大量封建迷信思想； 30年代落后的中国，共产党主义思想却能在中国生根。 这说明什么道理？ 社会意识与社会存在并不一定完全同步 第五课 寻觅社会的真谛 社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展 3.社会存在与社会意识的的辩证关系 ①从根本上说，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展。但社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。 （2）社会意识具有相对独立性 （不完全同步） 社会意识与社会存在的变化发展并不是亦步亦趋、完全同步、如影随形的。 ②社会意识反作用于社会存在。 落后的社会意识对社会的发展起消极的阻碍作用; 先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势, 对社会发展起积极的推动作用。 理解“社会存在与社会意识的辩证关系”【关键字眼】 1.社会存在决定社会意识：针对、基于、根据…(问题、现状、情况、形势等)提出、制定、出台…(理论、方针、政策、规划等)。 2.社会意识对社会存在的反作用：在…(路线、方针、思想、理论等)指导下，…(事业、活动等)取得(成就、胜利、发展、前进、成功、失败…) 原理归纳一: 社会存在与社会意识的辩证关系 【原理内容】 1.社会存在决定社会意识。①有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。②社会存在的变化、发展决定着社会意识的变化、发展。 2.社会意识具有相对的独立性。 ①从根本上说，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展。但社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。 ②社会意识对社会存在具有反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用；先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。 【方法论】 1.尊重社会实际，坚持一切从实际出发出发，实事求是。 2.要求我们要确立正确的社会意识，反对落后的社会意识。 2、幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础，但在现实生活中，幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明（     ） ①社会意识对社会存在具有促进作用 ②社会意识具有相对独立性 ③社会存在决定社会意识 ④社会意识的变化独立于社会存在的变化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 当堂检测 B 3.（2020·全国Ⅰ·23）广西某山村有许多珍稀鸟类，但一直存在打鸟、捕鸟等现象。近年来，该村引导村民树立“绿水青山就是金山银山”的理念，建设观鸟基地，吸引天南海北的“鸟友”前来参观，以护鸟观鸟、旅游观光、休闲度假为特色的产业蓬勃发展，以前打鸟、捕鸟的村民成为爱鸟、护鸟的“土专家”和良好生态环境的自觉守护者。这表明（ ） ①社会意识的发展变化根源于生产生活的发展变化 ②不与社会存在同步变化的社会意识是落后的社会意识 ③社会意识能够转化为改变社会存在的物质力量 ④社会意识能否推动社会发展取决于其是否反映社会存在 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.（2023·广东高考卷）20世纪80年代，自行车是我国居民出行最常见的代步工具。近年来，随着绿色低碳出行观念的普及，多地出现骑行热，凭借健身、时尚、科技等新元素，沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮。这一现象说明（    ） ①人的意识活动具有目的性和选择性         ②人们对美好生活的向往决定生活面貌 ③事物的发展是间断性和飞跃性的统一       ④社会意识对社会存在具有能动的反作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 资料P17 1. 阅读材料，回答下列问题。(21浙江6月） 嘉兴南湖红船、井冈山八角楼革命旧址群、宁夏西宁县将台堡红车长征会师纪念◇一件件实物、一处处旧址、一座座纪念馆，记录着中国革命的伟大历程和革命先烈的感人事迹，承载着革命传统和革命精神。我们对革命先辈足迹的每一次探访，都是一次思想的陶冶和洗礼；与革命文物的每一次相遇，都是一次精神的对话和传承。保护好、管理好、运用好革命文物，传承好红色基因，不仅是党和人民的共识，也成为各地政府和广大群众的切实行动。 运用社会意识的相关知识，说明为什么要传承好红色基因？ 1.【答案】社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确的预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。传统革命、革命精神是中国特色社会主义文化的红色基因。这种红色基因今天依然属于先进的社会意识，对当代中国发展具有积极推动作用。 资料P17 4、阅读材料，完成下列要求。 “十四五”时期在“两个一百年”奋斗目标中承上启下、尤为关键。特别是在疫情冲击下，百年未有之大变局增添诸多变数，我国发展中的不平衡不充分问题依然突出。编制“十四五”规划必须坚持与时俱进破解难题，在危机中育新机、于变局中开新局，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。 凡事预则立，不预则废。实践证明，“五年规划”是引领我国经济实现跨越式发展、取得历史性成就的前进航标。编制“十四五”规划要把加强顶层设计和问计于民统一起来，切实把社会期盼、群众智慧、专家意见、基层经验充分吸收到“十四五”规划编制中来，齐心协力把“十四五”规划编制好。 结合材料，运用社会存在与社会意识的知识，分析国家编制《十四五规划纲要》的哲学依据。 第五课 寻觅社会的真谛 ①社会存在决定社会意识。根据我国发展中的不平衡不充分问题，国家编制《十四五规划纲要》，立足经济社会发展实际。 ②社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展具有积极作用。《十四五规划纲要》对我国发展特别是解决不平衡不充分问题具有重要促进作用。 知识拓展 比较 社会存在与社会意识 物质与意识 区别 研究对象 人类社会 整个世界 地位 历史唯物主义与历史唯心主义的基本问题 哲学的基本问题 作用 对二者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的依据 对二者关系的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的依据 联系 社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识关系问题在社会历史领域的体现 物质与意识的关系：物质决定意识，意识具有能动作用，能够指导人们去认识世界和改造世界；正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。(辩证唯物论) 实践与认识的关系：实践决定认识，认识对实践有反作用；正确的认识对实践起促进作用，错误的认识对实践起阻碍作用。(认识论) 社会存在与社会意识的关系：社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性；落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。(历史唯物主义) 知识区分 知识整合 1.历史唯物主义的根本观点是:承认社会存在决定社会意识。 2.历史唯物主义的基本观点是:实践观点，认为社会生活在本质上是实践的。社会存在最本质的内容—生产方式是在实践中生成的，社会意识来源于实践。 因此，马克思主义的实践的观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。 1.社会意识具有相对独立性，因而社会意识是不依赖于社会存在的。 × 相对独立性是指社会意识与社会存在具有不完全同步性和能动地反作用。 2.错误的社会意识不是对社会存在的反映。 × 无论是正确的社会意识还是错误的社会意识都是对社会存在的反映。 3.社会存在与社会意识的辩证关系就是物质与意识的辩证关系。 × 社会存在与社会意识的辩证关系是物质与意识的辩证关系在社会历史领域中的具体体现。前者属于历史唯物主义知识，后者属于唯物论知识。 4.社会意识能够促进和推动社会存在的发展。 5.社会意识和社会存在如影随形。 × 先进的社会意识能促进和推动社会存在的发展。 × 社会存在可以不依赖于社会意识。社会意识具有相对独立性。 × 承认社会存在决定社会意识，是历史唯物主义的观点。 6.凡是唯物主义都承认社会存在决定社会意识。 易混易错 社会历史的本质 社会存在和 社会意识 社会生活在本质上是实践的 历史观的基本问题 社会存在和社会意识的含义 社会存在和社会意识的辩证关系 劳动是社会历史的起点 全部社会生活在本质上是实践的 社会存在 社会意识 决定 反作用（促进或阻碍） 课堂小结 资料P 17 6．阅读材料，完成下列要求。 2023年10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开，会议首次提出了习近平文化思想。习近平总书记强调，新时代新征程，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，战略机遇和风险挑战并存，宣传思想文化工作面临新形势新任务，必须要有新气象新作为。要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，聚焦用党的创新理论武装全党、教育人民这个首要政治任务，围绕在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国。习近平文化思想坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，提出了一系列内涵十分丰富、论述极为深刻的新思想新观点新论断。习近平文化思想的提出有利于激发全民族文化创新创造活力，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力，增强实现中华民族伟大复兴的精神力量，创造属于我们这个时代的新文化，赓续中华文明，谱写当代华章。 结合材料，运用社会历史的本质的知识，分析习近平文化思想提出的意义。 【答案】①社会生活在本质上是实践的。习近平文化思想是在发展中国特色社会主义的伟大实践中产生的。当前宣传思想文化工作面临新形势新任务，习近平文化思想的提出有助于用党的创新理论武装全党、教育人民，推动文化繁荣、建设文化强国。 ②社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，丰富和发展了马克思主义文化理论。 ③社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起推动作用。习近平文化思想的提出有助于坚定文化自信，充分激发全民族文化创新创造活力，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。 Lavf58.51.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $$