江西省赣州市经济开发区2023--2024学年统编版历史七年级上学期期中试卷

赣州经开区七年级历史期中测试卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有 一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置) 1.1965年5月，我国考古学家在云南某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，中国地 质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年，是我国境内已知最早的人类( ) A.元谋人 B.半坡人 C.北京人 D.河姆渡人 2. 生活在周口店龙骨山上，会使用火，还会长时间保存火种的原始人是() A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡人 D.山顶洞人 3,“上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。”请问己经能够走出洞穴 盖房定居的远古人类是( A.元谋人、北京人 B.北京人、山顶洞人 C.山顶洞人、河姆渡原始居民 D.半坡原始居民、河姆渡原始居民 4.2019年7月，中国良渚古城遗址获准列入《世界遗产名录》。其所代表的良渚文化具有“稻 作、礼玉、黑陶”等特征。与良渚文化特征类似的文化遗址是( A.半坡遗址 B.河姆渡遗址 C.陶寺遗址 D.大汶口遗址 5。在我国古代的神话传说中有“炎帝教民播种五谷”“螺祖教民养蚕缫丝”。这些神话传 说反映出中华文明的核心是( A.农耕文明B.和谐平等的社会秩序C.神话传说D.采集、行猎游牧文明 6. “华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合 以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族( A.由炎帝和黄帝创立 B.发祥的是黄河流域 C.诸族杂居，在不断交往中交融而成 D.交通便利，创造了众多的文明成就 7.“黄帝竖起七面大旗，摆开了星斗七旗战法，炎帝对此无计可施，一败涂地，躲回营内 不敢挑衅。”该材料描述的战役是( A.涿鹿之战 B.牧野之战 C.阪泉之战 D.巨鹿之战 8.西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯 七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是( A.西周社会呈现等级森严的特征 B,西周社会的腐败现象严重 C.西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡 线 9.商朝的司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青铜器，它说明了商周时期( A.奴隶制发达 B.青铜工艺高超C.农耕文明发达D.奴隶命运悲惨 10.如图，殷墟中出土的牛骨刻辞上有关于商王武丁的卜问、乘车狩猎等160 多个文字的记载。这种了解商代历史最直接、最重要的文字被称为() A,金文 B.小篆 C.甲骨文 D.刻画符号 11.春秋时期，周王室衰微，诸侯各自为政，以“尊王攘夷”的名义进行征 战。其中一位诸侯，他任用管仲为相，对内改革，对外征战，成为春秋时期 第一位霸主，他是( A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.秦穆公 12.春秋战国时期是一个大变革的时期，.这一时期战争频繁，社会动荡， 出现了中国历史上 许多著名的战役。下面所列举的战役中，发生于战国时期的有( ①长平之战 ②牧野之战 ③阪泉之战 ④桂陵之战 ⑤马陵之战 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①④⑤ 13.长江三峡水利工程是当今世界上最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修建类 似的水利工程，至今还发挥着防洪、灌溉、水运的作用。这项工程是( A.长城 B.阿房宫 C.都江堰D.灵渠 七年级（上册）期中试卷第1页（共4页） 14.春秋战国时期，各诸侯国之间斗争日益激烈，周天子统治权威衰落，整个社会处于动荡 与巨变之中，，下列不属于这一时期的主要特征的是() A.王室衰微，诸侯争霸 B.铁制农具和牛耕的使用 C.思想学术繁荣，学派林立D.多民族国家的建立和巩固 15.《史记·李斯列传》中记载“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之 封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患”。秦始皇为克服分封制的弊端，加强 对地方管理，推行了() A.行省制 B.推恩令 C.世袭制 D.郡县制 16.“秦代始置，负责监察百官，代朝廷起草诏命文书等，西汉沿置。”为了严格官员管理， 健全监察制度是防止政府权力被滥用，秦始皇设立了() A.丞相 B.太尉 C.御史大夫D.军机处 17.这是中国历史上第一次农民大起义，它高呼“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相 宁有种乎！”下列与它相关的历史事件是() A.武王伐纣B.大泽乡起义C.诸侯争霸 D.秦灭六国 18.“刚愎自用”“约法三章”“背水一战”“十面埋伏”“四面楚歌”“破釜沉舟”这些 成语和以下哪个事件有关() A. 桂陵之战B.长平之战C.巨鹿之战 D.楚汉之争 19.《汉书食货志》中记载汉兴，接秦之敝（同弊)，诸侯并起，民失作业，而大饥馑。凡米 石五千，人相食，死者过半…天下既定…上（汉高祖）于是约法省禁，轻田租，什（同 十)五而税一。”汉高祖这样做的根本目的是为了() A.减轻负担，发展生产 B.增加劳力恢复经济 C.稳定民心巩固统治 D.储备军食进攻匈奴 20.下面朝代顺序排列正确的是() A.夏→商→西周→东周（春秋、战国）→秦→西汉 B.商→西周→东周（春秋、战国）→夏→秦→西汉 C.夏→西周→东周（春秋、战国）→商→秦→西汉 D.夏→商→西周→东周（春秋、战国）→西汉→秦 二、综合题（本大题共4小题，第21题8分，第22题10分，第23题9分，第24题13 分，共40分) 21.人类改造自然的能力被称为生产力，生产力三要素有：生产工具、劳动者、劳动对象。 阅读我国古代劳动人民的主要生产工具的图片，回答问题。 图一北京人使用过的石器 图二河姆渡遗址出土的骨耜 图三石耜 ∠E 盟超 图四春秋时期铁制农具 图五穿有鼻环的牛尊 七年级(（上册）期中试卷 第2页（共4页） (1)图一中，北京人使用打制石器作为生产工具，说明北京人正处在人类物质文明发展的 哪一重要时代？(1分)根据所学知识，图二、图三属于什么类型的工具？(1分)它的主 要用途是什么？(1分) (2)生产工具和技术的出现，加速了远古先民对土地的开发和利用，原始农业兴起。结合 所学知识，中国原始农业兴起和发展的重要标志是什么？(2分) (3)观察图四和图五，概括春秋战国时期农业生产领域出现的新变化？(2分)产生了怎样 的作用？(1分) 22.阅读下列材料，回答问题。 材料一尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授弹。授弹，则天下得其利而丹朱病： 授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。” 《史记·五帝本纪》 (1)材料一反映了我国古代传说中的什么制度？这种制度对当今社会有何借鉴意义？(2 分) 材料二今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己… 一《礼记·礼运”》 (2)材料二中“天下为家”的局面是从谁开始的？这一局面的出现意味着什么制度由此产 生了？(2分) 材料三于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰 鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。 一《史记·周本纪》 (3)材料三反映的是什么制度？(1分)这一制度产生了什么影响？(2分) (4)西周进行了政治制度创新，导致了西周的强大，但最终仍与夏商一样，走向灭亡，这 三朝灭亡的共同原因是什么？(1分)你能从中得到什么启示？(2分) 23.春秋战国时期，社会处于大变革时代。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一平王之时，周室衰微，诸候强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 (1)材料一反映了春秋时期的什么社会特点？(1分) 七年级（上册）期中试卷第3页（共4页） 材料二 学派 代表人物 主张 著述 老子 ① 《道德经》 道家 庄子 齐物、逍遥 《庄子》 孔子 仁 思想由弟子整理成③ ② 孟子 仁政 《孟子》 法家 韩非 ④ 《韩非子》 墨家 墨子 兼爱、非攻 《墨经》 (2)请按顺序依次写出材料二表格空白处的内容？(4分) (3)这反映出我国古代思想文化出现了什么局面？(2分)结合所学知识，说说这一局面对 中国社会产生了什么影响？(2分) 24.一个国家的发展与统治者的管理有着密切的联系。请结合下列材料回答相关问题。 材料一（秦孝公)有席卷天下，包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君 佐之，内立法度，务耕织，修守战之备：外连衡而斗诸候。于是秦人拱手而取西河之外。 一贾谊《过秦论》 (1)材料一反映的是我国古代哪次变法事件？（1分)根据材料一和所学知识，指出此次 变法中推动农业生产发展的措施(1分)以及变法带来的影响。(2分) 材料二一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 一《史记秦始皇本纪》 (2)材料二中这些措施实行的主要目的是什么？(2分)为了这一目的，当时的统治者还采 取了哪些措施？(1分，任意写一点即可) 材料三尽管秦始皇采取了种种巩固统治的措施，但沉重的赋税、残酷的刑罚、连续的大兴 土木动摇了统治基础，他的独戴专制、横征暴敛早已埋下了速亡的祸根。 (3)依据材料三概括秦朝速亡的根本原因。(2分) 材料四汉初至武帝继位的七十年间，由于国内政治安定，只要不遇水旱之灾，百姓总是人 给家足，郡国的仓廪堆满了粮食。太仓里的粮食由于陈陈相因，致腐烂而不可食，政府的库 房有余财，京师的钱财有千百万，连串钱的绳子都朽断了。 (4)材料三描述的状况的出现与汉初实行的哪一政策有关？(1分)这一时期出现了哪一盛 世局面？(1分) (5)综合以上材料和问题，你有何启示？(2分) 七年级（上册）期中试卷第4页（共4页）赣州经开区七年级历史期中测试卷 一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有 一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置) 1.1965年5月，我国考古学家在云南某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，中国 地 质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年，是我国境内已知最早的人类( ) A.元谋人 B. 半坡人 C. 北京人 D.河姆渡人 2.生活在周口店龙骨山上，会使用火，还会长时间保存火种的原始人是( ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 山顶洞人 3.“上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。”请问已经能够走出洞穴 盖房定居的远古人类是( ) A. 元谋人、北京人 B. 北京人、山顶洞人 C. 山顶洞人、河姆渡原始居民 D.半坡原始居民、河姆渡原始居民 4.2019年7月，中国良渚古城遗址获准列入《世界遗产名录》。其所代表的良渚文化具有“稻 作、礼玉、黑陶”等特征。与良渚文化特征类似的文化遗址是( ) A. 半坡遗址 B. 河姆渡遗址 C. 陶寺遗址 D. 大汶口遗址 5.在我国古代的神话传说中有“炎帝教民播种五谷”“螺祖教民养蚕缫丝”。这些神话传 说反映出中华文明的核心是( A. 农耕文明 B. 和谐平等的社会秩序 C. 神话传说 D. 采集、行猎游牧文明 6.“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合 以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族( ) A. 由炎帝和黄帝创立 B. 发祥的是黄河流域 C.诸族杂居，在不断交往中交融而成 D. 交通便利，创造了众多的文明成就 7.“黄帝竖起七面大旗，摆开了星斗七旗战法，炎帝对此无计可施，一败涂地，躲回营内 不敢挑衅。”该材料描述的战役是( ) A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 阪泉之战 D. 巨鹿之战 8.西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯 七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是( ) A. 西周社会呈现等级森严的特征 B. 西周社会的腐败现象严重 C. 西周手工业中冶铜业十分落后 D. 西周各地经济发展不平衡 9. 商朝的司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青铜器，它说明了商周时期( ) A. 奴隶制发达 B. 青铜工艺高超 C. 农耕文明发达 D. 奴隶命运悲惨 10.如图，殷墟中出土的牛骨刻辞上有关于商王武丁的卜问、乘车狩猎等160 多个文字的记载。这种了解商代历史最直接、最重要的文字被称为( ) A. 金文 B. 小 篆 C. 甲骨文 D. 刻画符号 11. 春秋时期，周王室衰微，诸侯各自为政，以“尊王攘夷”的名义进行征 战。其中一位诸侯，他任用管仲为相，对内改革，对外征战，成为春秋时期 第一位霸主，他是( ) A. 晋文公 B.齐桓公 C. 楚庄王 D. 秦穆公 12. 春秋战国时期是一个大变革的时期，这一时期战争频繁，社会动荡，出现了中国历史上 许多著名的战役。下面所列举的战役中，发生于战国时期的有( ) ①长平之战 ②牧野之战 ③阪泉之战 ④桂陵之战 ⑤马陵之战 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①④⑤ 13.长江三峡水利工程是当今世界上最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修建类 似的水利工程，至今还发挥着防洪、灌溉、水运的作用。这项工程是( ) A.长 城 B. 阿房宫 C. 都江堰 D. 灵 渠 七年级(上册)期中试卷 第1页(共4页) 14.春秋战国时期，各诸侯国之间斗争日益激烈，周天子统治权威衰落，整个社会处于动荡 与巨变之中，下列不属于这一时期的主要特征的是( ) A. 王室衰微，诸侯争霸 B. 铁制农具和牛耕的使用 C. 思想学术繁荣，学派林立 D. 多民族国家的建立和巩固 15.《史记 ·李斯列传》中记载“秦兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之 封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患”。秦始皇为克服分封制的弊端，加强 对地方管理，推行了( ) A. 行省制 B. 推 恩 令 C. 世袭制 D. 郡县制 16.“秦代始置，负责监察百官，代朝廷起草诏命文书等，西汉沿置。”为了严格官员管理， 健全监察制度是防止政府权力被滥用，秦始皇设立了( ) A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 军机处 17. 这是中国历史上第一次农民大起义，它高呼“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相 宁有种乎!”下列与它相关的历史事件是( ) A. 武王伐纣 B. 大泽乡起义 C. 诸侯争霸 D. 秦灭六国 18.“刚愎自用”“约法三章”“背水一战”“十面埋伏”“四面楚歌”“破釜沉舟”这些 成语和以下哪个事件有关( ) A. 桂陵之战 B. 长平之战 C. 巨鹿之战 D. 楚汉之争 19. 《汉书食货志》中记载汉兴，接秦之敝(同弊),诸侯并起，民失作业，而大饥谨。凡米 石五千，人相食，死者过半……天下既定……上(汉高祖)于是约法省禁，轻田租，什(同 十)五而税一。”汉高祖这样做的根本目的是为了( ) A. 减轻负担，发展生产 B. 增加劳力恢复经济 C. 稳定民心巩固统治 D. 储备军食进攻匈奴 20.下面朝代顺序排列正确的是( ) A. 夏→商→西周→东周(春秋、战国)→秦→西汉 B. 商 →西周 → 东周(春秋、战国) →夏 →秦 →西汉 C.夏 →西周 →东周(春秋、战国) →商 →秦 →西汉 D. 夏→商→西周→东周(春秋、战国)→西汉→秦 二、综合题(本大题共4小题，第21题8分，第22题10分，第23题9分，第24题13 分，共40分) 21.人类改造自然的能力被称为生产力，生产力三要素有：生产工具、劳动者、劳动对象。 阅读我国古代劳动人民的主要生产工具的图片，回答问题。 图一北京人使用过的石器 图四春秋时期铁制农具 图二河姆渡遗址出土的骨耜 图五穿有鼻环的牛尊 图三石耜 七年级((上册)期中试卷 第2页(共4页) (1)图一中，北京人使用打制石器作为生产工具，说明北京人正处在人类物质文明发展的 哪一重要时代?(1分)根据所学知识，图二、图三属于什么类型的工具?(1分)它的主 要用途是什么?(1分) (2)生产工具和技术的出现，加速了远古先民对土地的开发和利用，原始农业兴起。结合 所学知识，中国原始农业兴起和发展的重要标志是什么?(2分) (3)观察图四和图五，概括春秋战国时期农业生产领域出现的新变化?(2分)产生了怎样 的作用?(1分) 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病； 授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人。” ——《史记 ·五帝本纪》 (1)材料一反映了我国古代传说中的什么制度?这种制度对当今社会有何借鉴意义?(2 分) 材料二 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己… ——《礼记 ·礼运”》 (2)材料二中“天下为家”的局面是从谁开始的?这一局面的出现意味着什么制度由此产 生了?(2分) 材料三 于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰 鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。 ——《史记 ·周本纪》 (3)材料三反映的是什么制度?(1分)这一制度产生了什么影响?(2分) (4)西周进行了政治制度创新，导致了西周的强大，但最终仍与夏商一样，走向灭亡，这 三朝灭亡的共同原因是什么?(1分)你能从中得到什么启示?(2分) 23. 春秋战国时期，社会处于大变革时代。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一 平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 (1)材料一反映了春秋时期的什么社会特点?(1分) 七年级(上册)期中试卷 第3页(共4页) ( 材 料 二 ) 学派 代表人物 主 张 著 述 道家 老子 ① 《道德经》 庄子 齐物、逍遥 《庄子》 ② 孔子 仁 思想由弟子整理成③ 孟子 仁政 《孟子》 法家 韩非 ④ 《韩非子》 墨家 墨子 兼爱、非攻 《墨经》 (2)请按顺序依次写出材料二表格空白处的内容?(4分) (3)这反映出我国古代思想文化出现了什么局面?(2分)结合所学知识，说说这一局面对 中国社会产生了什么影响?(2分) 24.一个国家的发展与统治者的管理有着密切的联系。请结合下列材料回答相关问题。 材料一 (秦孝公)有席卷天下，包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君 佐之，内立法度，务耕织，修守战之备；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 ——贾谊《过秦论》 (1)材料一反映的是我国古代哪次变法事件?(1分)根据材料一和所学知识，指出此次 变法中推动农业生产发展的措施(1分)以及变法带来的影响。(2分) 材料二 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 ——《史记 ·秦始皇本纪》 (2)材料二中这些措施实行的主要目的是什么?(2分)为了这一目的，当时的统治者还采 取了哪些措施?(1分，任意写一点即可) 材料三 尽管秦始皇采取了种种巩固统治的措施，但沉重的赋税、残酷的刑罚、连续的大兴 土木动摇了统治基础，他的独戴专制、横征暴敛早已埋下了速亡的祸根。 (3)依据材料三概括秦朝速亡的根本原因。(2分) 材料四 汉初至武帝继位的七十年间，由于国内政治安定，只要不遇水旱之灾，百姓总是人 给家足，郡国的仓麋堆满了粮食。太仓里的粮食由于陈陈相因，致腐烂而不可食，政府的库 房有余财，京师的钱财有千百万，连串钱的绳子都朽断了。 (4)材料三描述的状况的出现与汉初实行的哪一政策有关?(1分)这一时期出现了哪一盛 世局面?(1分) (5)综合以上材料和问题，你有何启示?(2分) 七年级(上册)期中试卷 第4页(共4页) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 选择题： 1. A 2. B 3. D 4. A 5. A 6. C 7. C 8. A 9. B 10. C 11. B 12. D 13. C 14. D 15. D 16. C 17. B 18. D 19. C 20. A 综合题： 21. （1）旧石器时代；耒耜；翻土。 （2）农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。 （3）新变化：铁制农具和牛耕的出现；作用：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。 22. （1）禅让制；用人要发扬民主，重视贤能。 （2）启；世袭制。 （3）分封制；影响：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。 （4）共同原因：统治者的暴政；启示：得民心者得天下，失民心者失天下。 23. （1）王室衰微，诸侯争霸。 （2）无为而治；仁者爱人；法家；以法治国。 （3）百家争鸣；影响：促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 24. （1）商鞅变法；措施：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 （2）目的：加强中央集权，巩固统一；措施：统一货币、度量衡等。 （3）根本原因：秦的暴政。 （4）政策：休养生息政策；盛世局面：文景之治。 （5）启示：改革是推动社会进步的动力；统治者要关注民生，得民心者得天下等。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$赣州经开区七年级历史期中测试卷 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有 一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置 1. 1965年5月,我国考古学家在云南某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器,中国地 质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年,是我国境内已知最早的人类( ) C. 北京人 A. 元谋人 B. 半坡人 D. 河姆渡人 2. 生活在周口店龙骨山上,会使用火,还会长时间保存火种的原始人是( - A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 山顶洞人 3. “上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。”请问已经能够走出洞穴 盖房定居的远古人类是( ) A.元谋人、北京人 B.北京人、山顶洞人 C. 山顶洞人、河姆渡原始居民 D. 半坡原始居民、河姆渡原始居民 4.2019年7月,中国良渚古城遗址获准列入《世界遗产名录》。其所代表的良渚文化具有“稻 作、礼玉、黑陶”等特征。与良渚文化特征类似的文化遗址是( ) A.半坡遗址 B. 河姆渡遗址 C. 陶寺遗址 D. 大汶口遗址 5. 在我国古代的神话传说中有“炎帝教民播种五谷”“祖教民养蚕丝”。这些神话传 说反映出中华文明的核心是( A. 农耕文明 B. 和谐平等的社会秩序 C. 神话传说 D. 采集、行猎游牧文明 6. “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合 以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族( ) A. 由炎帝和黄帝创立 B. 发祥的是黄河流域 C. 诸族杂居,在不断交往中交融而成 D.。 交通便利,创造了众多的文明成就 7. “黄帝竖起七面大旗,摆开了星斗七旗战法,炎帝对此无计可施,一败涂地,躲回营内 不敢挑畔。”该材料描述的战役是( B. 牧野之战 A. 逐鹿之战 D. 巨鹿之战 8. 西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯 七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是( 。 A. 西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重 C. 西周手工业中冶铜业十分落后 D. 西周各地经济发展不平衡 9. 商朝的司母戍鼎是迄今世界上出土最重的青铜器,它说明了商周时期( _ A. 奴隶制发达 B. 青铜工艺高超 C. 农耕文明发达 D. 奴隶命运悲惨 10. 如图,殷墟中出土的牛骨刻辞上有关于商王武工的下问、乘车狩猎等160 多个文字的记载。这种了解商代历史最直接、最重要的文字被称为( ) A.金文 B.小篆 C. 甲骨文 D. 刻画符号 11. 春秋时期,周王室衰微,诸侯各自为政,以“尊王攘夷”的名义进行征 战。其中一位诸侯,他任用管仲为相,对内改革,对外征战,成为春秋时期 第一位霸主,他是( B. 齐桓公 A. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公 12. 春秋战国时期是一个大变革的时期,这一时期战争频繁,社会动荡,出现了中国历史上 许多著名的战役。下面所列举的战役中,发生于战国时期的有( ) ①长平之战 ②牧野之战 ③反泉之战 ④桂陵之战 马陵之战 A.①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①④ 13. 长江三峡水利工程是当今世界上最大的水利工程。早在战国时期,秦国曾在眠江修建类 似的水利工程,至今还发挥着防洪、灌、水运的作用。这项工程是( - A. 长城 B.阿房宫 C. 都江堰 D. 灵渠 七年级(上册)期中试卷 第1页(共4页) 14. 春秋战国时期,各诸侯国之间斗争日益激烈,周天子统治权威衰落,整个社会处于动荡 与巨变之中,下列不属于这一时期的主要特征的是( ) A. 王室衰微,诸侯争霸 B. 铁制农具和牛耕的使用 C. 思想学术繁荣,学派林立 D. 多民族国家的建立和巩固 15.《史记·李斯列传》中记载“秦兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之 封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无战攻之患”。秦始皇为克服分封制的弊端,加强 对地方管理,推行了( ) B. 推恩令 C. 世袭制 A. 行省制 D. 郡县制 16.“秦代始置,负责监察百官,代朝廷起草诏命文书等,西汉沿置。”为了严格官员管理, 健全监察制度是防止政府权力被滥用,秦始皇设立了( A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 军机处 17. 这是中国历史上第一次农民大起义,它高呼“壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相 宁有种乎!”下列与它相关的历史事件是( A. 武王伐纣 B. 大泽乡起义 C. 诸侯争霸 D. 秦灭六国 18.“刚自用”“约法三章”“背水一战”“十面埋伏”“四面楚歌”“破釜沉舟”这些 成语和以下哪个事件有关( _ A. 桂陵之战 B.长平之战 选C.巨鹿之战 D. 楚汉之争 19.《汉书食货志》中记载汉兴,接秦之敝(同弊),诸侯并起,民失作业,而大饥谨。凡米 石五千,人相食,死者过半......天下既定.....上(汉高祖)于是约法省禁,轻田租,什(同 十)五而税一。”汉高祖这样做的根本目的是为了( ) A. 减轻负担,发展生产 B. 增加劳力恢复经济 C. 稳定民心巩固统治 D. 储备军食进攻匈奴 20.下面朝代顺序排列正确的是( A. 夏→商→西周→东周(春秋、战国)→秦→西汉 B. 商→西周→东周(春秋、战国)→夏→秦→西汉 C. 夏→西周→东周(春秋、战国)→商→秦→西汉 D. 夏→商→西周→东周(春秋、战国)→西汉→秦 第24题13 分,共40分) 21. 人类改造自然的能力被称为生产力,生产力三要素有:生产工具、劳动者、劳动对象。 阅读我国古代劳动人民的主要生产工具的图片,回答问题。 图一 北京人使用过的石器 图二河姆渡遗址出土的骨 图三石霜 # #1 图四 春秋时期铁制农具 图五穿有鼻环的牛尊 七年级((上册)期中试卷 第2页(共4页) (1)图一中,北京人使用打制石器作为生产工具,说明北京人正处在人类物质文明发展的 哪一重要时代?(1分)根据所学知识,图二、图三属于什么类型的工具?(1分)它的主 要用途是什么?(1分) (2)生产工具和技术的出现,加速了远古先民对土地的开发和利用,原始农业兴起。结合 所学知识,中国原始农业兴起和发展的重要标志是什么?(2分) (3)观察图四和图五,概括春秋战国时期农业生产领域出现的新变化?(2分)产生了怎样 的作用?(1分) 22.阅读下列材料,回答问题。 材料一 尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病; 授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:“终不以天下之病而利一人。” 《史记·五帝本纪》 (1)材料一反映了我国古代传说中的什么制度?这种制度对当今社会有何借鉴意义?(2 分) 材料二 今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为已... -《礼记·礼运”》 (2)材料二中“天下为家”的局面是从谁开始的?这一局面的出现意味着什么制度由此产 生了?(2分) 材料三于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰 鲁。封召公爽于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。余各以次受封。 一《史记·周本纪》 (3)材料三反映的是什么制度?(1分)这一制度产生了什么影响?(2分) (4)西周进行了政治制度创新,导致了西周的强大,但最终仍与夏商一样,走向灭亡,这 三朝灭亡的共同原因是什么?(1分)你能从中得到什么启示?(2分) 23. 春秋战国时期,社会处于大变革时代。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。 材料一 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 (1)材料一反映了春秋时期的什么社会特点?(1分) 七年级(上册)期中试卷 第3页(共4页) 材料二 学派 主 张 代表人物 著 述 老子 《道德经》 道家 庄子 齐物、逍遥 《庄子》 孔子 仁 思想由弟子整理成 ③ ② 孟子 仁政 《孟子》 ___ 法家 韩非 ④ 《韩非子》 墨家 墨子 兼爱、非攻 《墨经》 (2)请按顺序依次写出材料二表格空白处的内容?(4分) (3)这反映出我国古代思想文化出现了什么局面?(2分)结合所学知识,说说这一局面对 中国社会产生了什么影响?(2分) 24. 一个国家的发展与统治者的管理有着密切的联系。请结合下列材料回答相关问题。 材料- (秦孝公)有席卷天下,包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时,商君 佐之,内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 -贾谊《过秦论》 (1)材料一反映的是我国古代哪次变法事件?(1分)根据材料一和所学知识,指出此次 变法中推动农业生产发展的措施(1分)以及变法带来的影响。(2分) 材料二 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 --《史记·秦始皇本纪》 (2)材料二中这些措施实行的主要目的是什么?(2分)为了这一目的,当时的统治者还采 取了哪些措施?(1分,任意写一点即可) 材料三 尽管秦始皇采取了种种巩固统治的措施,但沉重的赋税、残酷的刑罚、连续的大兴 土木动摇了统治基础,他的独戴专制、横征暴敛早已埋下了速亡的祸根。 (3)依据材料三概括秦朝速亡的根本原因。(2分 材料四 汉初至武帝继位的七十年间,由于国内政治安定,只要不遇水旱之灾,百姓总是人 给家足,郡国的仓堆满了粮食。太仓里的粮食由于陈陈相因,致腐烂而不可食,政府的库 房有余财,京师的钱财有千百万,连串钱的绳子都朽断了。 (4)材料三描述的状况的出现与汉初实行的哪一政策有关?(1分)这一时期出现了哪一盛 世局面?(1分) (5)综合以上材料和问题,你有何启示?(2分) 七年级(上册)期中试卷 第4页(共4页) 选择题： 1. A 2. B 3. D 4. A 5. A 6. C 7. C 8. A 9. B 10. C 11. B 12. D 13. C 14. D 15. D 16. C 17. B 18. D 19. C 20. A 综合题： 21. （1）旧石器时代；耒耜；翻土。 （2）农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展。 （3）新变化：铁制农具和牛耕的出现；作用：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。 22. （1）禅让制；用人要发扬民主，重视贤能。 （2）启；世袭制。 （3）分封制；影响：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。 （4）共同原因：统治者的暴政；启示：得民心者得天下，失民心者失天下。 23. （1）王室衰微，诸侯争霸。 （2）无为而治；仁者爱人；法家；以法治国。 （3）百家争鸣；影响：促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 24. （1）商鞅变法；措施：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 （2）目的：加强中央集权，巩固统一；措施：统一货币、度量衡等。 （3）根本原因：秦的暴政。 （4）政策：休养生息政策；盛世局面：文景之治。 （5）启示：改革是推动社会进步的动力；统治者要关注民生，得民心者得天下等。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$