第8课《灯光》（同步练习）2024-2025学年统编版语文六年级上册

部编版语文六年级上册第8课灯光练习题（含答案） 一.给下列句子中加点的词语注音,或根据拼音写出汉字。 1、他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬( )里。 2、整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑xū xū( )的围墙。 3、在天安门前cuǐ càn( )的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。 二、在括号里填上合适的词语。 激烈的（ ） （ ）的沙柳树 微弱的（ ） 自制的（ ） （ ）的夜空 猛烈地（ ） 璀璨的（ ） 黑魆魆的（ ） 千钧一发的（ ） （ ）地读书 默默地（ ） 紧紧地（ ） 三、下列词语的反义词。 宽阔--（ ） 暴露--（ ） 挺进--（ ） 璀璨--（ ） 黑暗--（ ） 漆黑--（ ） 四.对下列句子所使用的描写方法判断有误的一项是(　 　) A.他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。(神态描写) B.他凑到我的耳朵边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(动作描写、语言描写) C.这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习,不惜牺牲自己的生命,他自己却没有来得及见一见电灯。(心理描写) D.他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴。(动作描写) 五、联系课文，为英雄写赞歌。 一星 ， 就是你的生命；一盏 ， 就是你的追求。为了 ，为了 ，你点燃了心爱的书本， 也点燃了生命的灯火。 六.学了本文后,你们班准备开展以“百年伟业红色传承”为主题的活动。请你为此次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字) 七、课内阅读。 后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。 1．联系上下文理解词语。   黑魆魆： 千钧一发： 2．文中“千钧一发的时刻”是指： 3.郝副营长为什么要点燃那本书？ 八、阅读下文，回答问题。 “这儿是中国的土地！” 管 桦 雨来心想，跑是跑不掉了，不是带路吗？我把他们带到地雷阵里，对，就这么办！ 雨来又想，我要是顺顺当当地带路，鬼子会生疑心。他站在那儿一动不动。日本军官抽出洋刀架在雨来的脖子上：“赶快带路！” 鬼子推搡着雨来，雨来愤怒地说道：“这么推搡我，还不把我推到地雷上！”鬼子松了手。到了村东大道上，鬼子看到那些红纸、绿纸说：“这儿真的有地雷？” 雨来说：“不信拉倒，你踩踩试试！”可鬼子没一人敢踩。 雨来领着 200 多鬼子在假地雷阵里转了半天。雨来故意吓唬鬼子：“小心地雷！”一个鬼子踩到一处松软的土地，以为踩上了地雷，吓得赶紧趴在地上，好几个鬼子也跟着趴在地上， 叽哩哇啦乱叫。 转来转去，终于要到地雷区了。雨来琢磨得想个办法逃走。 雨来领着鬼子走上了河堤，前边堤上，大路上都埋有地雷。距离第一个地雷不远了，可雨来却大声嚷着：“前面，地雷地没有！” 离第一个地雷两丈远了，一丈远了，再往前走就踩着地雷了。这时候，雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑腾着，故意从水里伸出脑袋喊道：“救命啊！”不一会儿，雨来好像被水冲走了，不见人影了。 鬼子军官以为真的到了无雷区，迈着大步往前走。没走几步，地雷响了。轰！轰！轰！ 一个地雷响了，像连环炮似的，一个个地雷接连不断地响了起来，这里是地雷区啊！没有多长时间，200 多鬼子死的死，伤的伤，还有不少做了我们的俘虏，只逃走了 30 多个。 （选自《小英雄雨来》） 1. 找出文中的拟声词写在横线上，再写两个。 2. 文中画线句子是对雨来的 描写，表现了雨来的 。 3. “一个地雷响了，像连环炮似的，一个个地雷接连不断地响了起来。”这是一个 句，请你仿写一句： 4. 雨来想到了什么好主意逃走？ 九、阅读下文,回答问题。 飘动的篝火 朱家胜① 夜幕已经落下,广阔无边的草地、远山、矮树林、苇子滩,什么都影影绰绰的,看不大清。疏落的星星,显得那么遥远。夜风呼呼地吹着,远处不时传来凄厉的狼叫声。 这是我们快到阿坝前四天的一个夜里。我们几个人,因为脚被草鞋磨破,又受污水的腐蚀发炎溃烂,加上肚子里装的野菜早已消化,都四肢无力,所以落在了大队后边,彼此搀扶着,鼓励着往前走。 我们艰难地爬上了一个小土包,看到不远的低处,篝火簇簇,好像夜市一般。 “啊呀!到了,到了。这就是咱们的部队!”同志们兴奋地说。 我们走到一堆篝火旁。这堆篝火特别大,柴草被烧得“噼啪噼啪”响,火苗像绸子似的凌空飘动,火星子被烈焰送到很高的夜空。篝火四周密密麻麻地围满了人,有的坐着,有的斜歪着,有的彼此靠着,有的把头放在别人的胳臂、腿上。他们是那样肃静,几乎是屏住呼吸,在听一个湖南口音的人讲故事。 “……曾国藩那个奸贼,亲自带了几十万湘军,想攻破南京,消灭太平天国。这时候太平天国一位杰出的将领李秀成,带了几万人马,在南京附近和敌军大战四十余天。但由于敌人包围了南京,南京供应断绝,李秀成终于不能支持。敌人一直打到雨花台,南京危险极了……” 我绕过几个同志,借着篝火,看到那个讲故事的人正盘腿坐在一小块牛皮上。他穿着一身破旧的青布衣服,手里拿着八角帽;脸消瘦,下巴满是胡子;头发很长,像堆野草。我慢慢蹲下,用胳膊肘捣了一下旁边的一个同志: “这是谁?” 那个同志瞪瞪我:“首长呗。” 我再没有说话,静听首长继续讲: “敌人把南京包围得水泄不通。洪秀全也死了。南京城里粮食越来越少。不管怎样困难,李秀成还是带着队伍誓死抵抗。他们把能吃的树皮草根都吃光了,最后不得不烧牛皮充饥。后来南京被敌人攻开,李秀成被曾国藩杀了。” 　　有个同志用嘶哑的声音问道:“那不是完了吗?” “没有!”讲故事的人提高嗓门说,“人民是永远记着太平军的。太平天国的革命种子撒遍大江南北,不断在广大人民群众中间生长起新的革命力量,与统治阶级进行着坚决的斗争。他们不会完的,我们不就是继续他们未完成的事业吗?不过我们是无产阶级的队伍,有共产党的领导,我们的革命不会失败,一定成功。只要我们渡过这一关,出了草地,我们的境况就会根本改变!” 篝火烧得更旺,像要把夜幕烧掉,让黑夜变成白天。 围着篝火的人,本来都好多天没有吃到正经东西,脸都变成黑绿色;再加上天天行军,很疲劳。但现在,情景完全不同了。同志们是那样精神百倍,每个人的脸上,迎着篝火看去,都红扑扑地放射着光辉。而我呢?什么都忘了。饥饿呀,疲劳呀,好像从来没有折磨过我似的。 两天过后,我的脚烂得更厉害了,一拐一拐的,简直没法走。很多同志也和我一样,因为饥饿和疾病,掉队的越来越多。走着走着,忽然前边又出现一片篝火,仍和前天晚上在那土包上看到的一 样:篝火是红色的,上头是飘动着的透亮的火焰…… “同志们,首长又在篝火旁讲故事呢,我们加油走!”不知是谁大着嗓门说了这句话。 我接着说:“快啊!迟了故事就讲完了。” 我们又忘了饥饿,忘了疾病,一脚高一脚低地向那片篝火奔去。 (选自2020-12-03中国军网,有删改) 注:①朱家胜,出生于1914年,江西莲花人。文中身份为红6军团模范师政治部技术书记。中华人民共和国成立后历任南疆军区政治委员、新疆军区政治部副主任、乌鲁木齐军区政治部顾问。 1961年被授予少将军衔,2007年逝世。 1、请用简练的语言概括选文的主要内容。 2、赏析文中画横线的句子。 　　他穿着一身破旧的青布衣服,手里拿着八角帽;脸消瘦,下巴满是胡子;头发很长,像堆野草。 3、怎样理解文题中“篝火”的含义? 4、本文抒发了作者怎样的思想感情? 答案 一、1、chōnɡ jǐnɡ 2、魆魆 3、璀璨 二、围歼战 茂密 火光 烟卷 漆黑 阻击 华灯 围墙 时刻 聚精会神 沉思 握住 3、 狭窄 隐藏 退却 暗淡 光明 明亮 4、 C 5、 灯光 电灯 战争的胜利 后代的幸福生活 六、(示例)传承红色基因,争做先锋少年。 七、1.形容黑暗无光。 一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。 2.守敌的围墙被炸了一个缺口，突击连冲了进去，后续部队遭到敌人炮火 的猛烈阻击，在黑暗中找不到突破口，和突击连失去了联系。 3. 点燃那本书，用火光为后续部队照亮前进的方向。 八、1.叽哩哇啦 轰！轰！轰！ 稀里哗啦 呼呼呼 2.心理 聪明机智 3.比喻 示例：广阔的田野像一张巨大的稿纸，农民们在上面书写着丰收的华章。 4.雨来假装一脚迈空栽到河里去被水冲走。 九、1、(示例)过草地途中的一个夜晚,“我”和几名红军战士在艰难行走中看到不远处闪亮着一簇簇篝火,瞬间充满了力量,向那片篝火奔去。在飘动的篝火旁,一位红军首长正在讲太平天国的故事,这让绝望中的红军战士看到了希望,坚定了走下去的信心。 2、画横线句采用了外貌描写,写出了讲故事的首长穿着破旧、脸庞清瘦的特点,从侧面表现了长征途中生活的艰难困苦。 3、“篝火”既是写实,指黑夜里点燃的飘动的篝火,更是革命胜利的希望和革命乐观主义精神的象征。 4、本文讴歌了红军战士长征路上所表现出的不怕艰难困苦、顽强乐观、坚定自信的精神,表现了作者对光明的追求,对革命必胜的坚定信念。 学科网（北京）股份有限公司 $$