1.2 科学测量 课堂练习-2024-2025学年浙教版七年级上册科学

1.2科学测量 课堂练习 浙教版（2024）科学七年级上册 一、选择题 1．如图所示，2024年4月30日，我国神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆。根据图片提供的信息，下列对返回舱的高度估测最接近实际的是( )版权所有 A．1.5m B．2.5m C．4.5m D．5.5m 2．蒸馏是物质分离的常用方法，下列关于蒸馏装置的实验仪器认识错误的是（　　） A．酒精灯 B．锥形瓶 C．蒸馏烧瓶 D．冷凝管 3．闻气体的正确方法是(　　)。 A．直接用鼻子凑到集气瓶正上方 B．把集气瓶拿到鼻子正下方 C．用手轻轻地在集气瓶口扇动，使少量气体飘进鼻孔 D．用手较快地在集气瓶口扇动，使较多气体飘进鼻孔 4．量筒内原有一定量的水，小乐采用仰视读数读出水的体积为15mL；加入一定量的水后，小乐又采用俯视读数读出水的总体积为20mL.；则加入水的体积（　　） 21cnjy.com A．小于5mL B．等于5mL C．大于5mL D．无法确定 5．体温计水银面指在37.5℃上，某同学在未甩的情况下，分别量出生病同学的体温，测得的结果第一次为37.5℃，第二次为38.5℃，第三次为38.5℃则（　　） 21·cn·jy·com A．只有第一、二次正确 B．第二次肯定正确，第一、三次一定错误 C．只有第一、三次正确 D．第二次肯定正确，第一、三次也可能正确 6． 用最小刻度值为1mm的刻度尺测量科学课本的长度，下列记录结果中正确的是（　　） A．238. 0mm B．23. 8cm C．237.90 mm D．2.38 dm 二、填空题 7．测量工具：生活中最常用的测量工具有　 　、　 　、三角尺等。 8．长度单位 基本单位：　 　，符号是m。 常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）微米（um）、纳米（nm）。 单位换算：1km=　 　m；1m=　 　cm=　 　mm； 1mm=　 　μm；1μm=　 　nm。www.21-cn-jy.com 9．量筒的使用 看：首先要看清它的　 　和　 　。 放：测量前量筒必须放在　 　。 读：读数时，使量筒壁上的刻度正对自己，视线要与量筒内液体的　 　（选填“凹”或“凸”）液面的最低处保持　 　。【来源：21·世纪·教育·网】 单位：立方米、立方分米、立方厘米。 单位换算：　 　 　　 　 　 　　 　。2·1·c·n·j·y 10．在测量金属丝直径时，为了减少误差，采取了如图测量方法。 （1）测得金属丝直径为　 　。 （2）与上述测量所采用的科学方法相同的有　 　。（可多选） A．用量筒和水测出100枚大头针的体积，求一枚大头针的体积 B．测量1分钟脉搏跳动的次数，求出脉搏跳动一次所需的时间 C．测量课本长度时取五次测量的平均值 D．测量一本书的厚度，得出一张纸的厚度 11．如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的字母按要求填空： 可用来被直接加热的玻璃仪器是　 　；可用作液体反应的仪器是　 　；量取一定量液体时要用到　 　。21·世纪*教育网 三、解答题 12．学习了温度的测量之后，小明决定自制一支温度计。他找来一只带塞子的密封性很好的小玻璃瓶，在瓶塞上插进一根细玻璃管，小玻璃瓶装满滴加红墨水的水(如图所示)，然后在细玻璃管上标上刻度即可。2-1-c-n-j-y （1）这支温度计是根据　 　的性质来测量温度的。 （2）他先把自制温度计放在冰水混合物中，标记液面的位置为A点；然后把温度计放在沸水中(当天气压为一个标准大气压)，标记液面的位置为B点。用刻度尺测得AB标记间的距离为5厘米。小科将AB间的距离分成50等份标记刻度，则他标定的温度计最小刻度是　 　℃。 （3）利用该温度计测室内温度时，液柱刚好升到离A点1.2厘米处，则此时室内的温度为　 　℃。21*cnjy*com （4）小明同学发现，该温度计的精确度不高，为了让温度计的液柱升降变化更明显，可采取的措施有　 　。【出处：】 答案解析部分 1．B 【解析】将返回舱的高度与人的身高进行比较，从而确定返回舱的高度。 正常成年人的身高大约1.7m，而返回舱的高度比人的升高大一些，故B正确，而A、C、D错误。 故选B。【版权所有：21教育】 2．C 【解析】根据所给各仪器名称分析。 C装置名称为烧瓶，不是蒸馏烧瓶。 故选C。 3．C 【解析】氧气在通常状况下是一种无色、无味的气体，它不易溶于水。在标准状况下，氧气的密度比空气大，所以采用排空气法收集氧气的集气瓶的瓶口应该向上，否则容易导致瓶中氧气逸出。氧气在-183℃时会液化成淡蓝色的液体，-218℃时会凝固成蓝色的雪花状固体； 闻气体的正确方法是扇闻，即用手轻轻地在集气瓶口扇动，使少量气体飘进鼻孔 ； 故答案为：C 原创作品 4．A 【解析】根据“俯视大仰视小”的规律分析判断。 量筒内原有一定量的水，采用仰视读数读出水的体积为15mL，则读出的示数偏小，而实际水的体积大于15mL。加入一定量的水后，采用俯视读数读出水的总体积为20mL，则读出示数偏大，而实际水的体积小于20mL。根据V=V2-V1可知，则加入水的体积小于5mL。 故选A。21*cnjy*com 5．D 【解析】体温计的水银柱不能自己流回液泡，因此它只能上升不能下降；如果测量后，体温计的示数没有变化，那么病人的体温可能低于等于原来的示数；如果体温计的示数升高了，那么这个示数就是病人的真实体温，据此分析即可。 原来体温计的示数是37.5℃，第一次测得的示数为37.5℃，那么第一次的结果可能正确； 第二次结果为38.5℃，高于37.5℃，那么第二次的结果肯定正确； 第三次的示数与第二次相同，那么第三次的结果可能正确。 故选D。 6．A 【解析】长度的测量结果=准确值+估计值，测量结果的倒数第一位为估读数字，倒数第二位所在的单位为刻度尺的最小刻度值。 A.238. 0mm中，数字“8”所在的单位为mm为最小刻度值，故A正确； B.23. 8cm中，数字“2”所在的单位cm为最小刻度值，故B错误； C.237.90mm中，数字“9”所在的单位0.1m为最小刻度值，故C错误； D.2.38 dm中，数字“3”所在的单位cm为最小刻度值，故D错误。 故选A。【来源：21cnj*y.co*m】 7．直尺(刻度尺)；米尺 【解析】根据长度的测量工具解答。 测量工具：生活中最常用的测量工具有直尺、米尺、三角尺等。 8．米；103；102；103；103；103 【解析】（1）根据长度单位的知识解答； （2）根据长度单位的换算解答。 （1）长度的基本单位：米，符号是m； （2）单位换算：1km=103m；1m=102cm=103mm；1mm=103μm；1μm=103nm。 9．测量范围；最小刻度；水平桌面；凹；相平；103；106；103；103；103 【解析】（1）根据量筒的使用方法解答； （2）根据体积单位的换算关系解答。 （1）看：首先要看清它的测量范围和最小刻度。 放：测量前量筒必须放在水平桌面。 读：读数时，使量筒壁上的刻度正对自己，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持相平。 （2） 单位换算：106，，。 10．（1）1.4mm （2）124 【解析】（1）根据图片确定刻度尺的分度值，读出金属丝的直径和，再除以圈数即可； （2）测量微小的物理量时，可以一次测量若干相同的物理量，然后除以个数，这就是累积法，据此分析判断。 （1）根据图片可知，刻度尺的分度值为0.1cm，则金属丝的直径和为：6.90cm-5.50村民， =1.40cm，金属丝共有10圈，则金属丝的直径为：。 （2）测量金属丝的直径时，使用了累积法。 A．用量筒和水测出100枚大头针的体积，求一枚大头针的体积，使用了累积法，故A符合题意； B．测量1分钟脉搏跳动的次数，求出脉搏跳动一次所需的时间，使用了累积法，故B符合题意； C．测量课本长度时取五次测量的平均值，使用了直接测量法，故C不合题意； D．测量一本书的厚度，得出一张纸的厚度，也使用了累积法，故D符合题意。 故选ABD。www-2-1-cnjy-com 11．试管；试管和烧杯；量筒和滴管 【解析】A是试管，B是烧杯，C是酒精灯，D是燃烧匙，E是胶头滴管，F是细口瓶， G量筒， H是广口瓶。 可用来直接加热的玻璃仪器是试管；可用作液体反应的仪器是试管和烧杯，试管用作少量试剂的反应容器，烧杯可用作较多试剂的反应容器；量取一定量液体时要用到量筒和胶头滴管。 12．（1）液体热胀冷缩 （2）2 （3）24 （4）换用容积更大的玻璃瓶(或换用更细的玻璃管，合理即可) 【解析】（1）根据液体温度计的工作原理解答； （2）温度计的最小刻度值=温度值÷刻度数； （3）温度计上的刻度是均匀的，则温度的变化量与刻度值的变化量成正比。设温度为t，液柱对准的刻度为L，那么得到：。 （4）根据V=Sh可知，当变化相同的温度时，液体的体积越大，液柱越细，则液柱的高度变化越大，测量越准确。 （1）这支温度计是根据液体热胀冷缩的性质来测量温度的。 （2）根据题意可知，温度计的最小刻度值为：； （3） 液柱刚好升到离A点1.2厘米处时，根据得到：，解得：t=24℃。 （4）明同学发现，该温度计的精确度不高，为了让温度计的液柱升降变化更明显，可采取的措施有：换用容积更大的玻璃瓶(或换用更细的玻璃管）。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$