内容正文:
2023一2024学年上学期期末学生综合素养调查(平邑县)
三年级语文试题
(时间:90分钟卷面:5分满分:100分)
题号
三
卷面分
总分
得分
一、积累运用。(29分)
1.看拼音,写词语。(6分)
zhi zhu
gui
zé
wan shua
0
xing
yan
zòU
bao
kù
2.给加点字用“√”画出正确读音。(4分)
假期(jiǎjiò)
喷香(pen pen)
处理(chuchu)
中奖(zhong zhong)
3.先补全下列词语,再按要求填空。(5分)
()红()赤
一(
)知(
百(
)百()
成(
)结(
(1)我还能仿照画线词语写出:
(2)关于秋天的词语还有:
,诗句
4.读李华同学的日记,完成下面的题。(5分)
2023年12月31日星期五阴
今天是2023年的最后一天,班里要举行“迎新年”联欢会。同学们
(
)赶到教室,有的在摆桌椅,有的在挂彩带,我(
)吹了好几个
气球,累得满头大汗。休息了一会,()和同学们布置。在大家的共
同努力下,教室被装点得十分漂亮。老师也笑着表扬了我们。联欢会
上,我们欣赏了动听的舞蹈。
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(1)下面词语依次填入括号里,最恰当的一项是(
)(2分)
A.陆续连续继续
B.连续陆续继续
(2)老师用下面哪一句俗语表扬同学们最合适?()(2分)
A.不迁怒,不贰过。
B.有理走遍天下,无理寸步难行。
C.人心齐,泰山移。
D.仁者爱人,有礼者做人。
(3)画横线的句子有一处语病,请用修改符号改正。(1分)
5.日积月累,活学活用。(9分)
诗中有壮美的山河。“天门中断楚江开,
”。文中有
优美的画面。“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的
它把红色给了枫树,
枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,
秋天的凉爽”。生活中有美
好的品质。“光
击瓮
,水迸,儿得活”。童话王国中有丰富
的人物。比如:《安徒生童话》中历经磨难的
,卖火柴的
,善
良的
二、阅读感悟。(36分)
(一)(11分)
①后来雨停了。我看见一只彩色的小乌站在船头,多么美丽啊!它的羽毛
是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鸠还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
②它什么时侯飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那
里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
③我正想着,它一下子()进水里,不见了。可是没一会儿,它()起
来了,红色的长嘴()着一条小鱼。它()在船头,一口把小鱼吞了下去。
④母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。
1.第①自然段是对翠鸟
的描写,主要写了羽毛、
和
的美丽,从中可以看出作者观察得
。(4分)
2.请把下面词语填在第③自然段的括号里。(5分)
站飞冲衔
从这些词语中,我能体会到
3.第④自然段中语气词“哦”,暗示“我”明白了(
)(2分)
A翠鸟是怎样把小鱼吞下去的。
B.这是一只翠鸟。
C.这只翠鸟搭了“我们”的船,在吃鱼呢。D.它要跟“我们”去外祖父家里。
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(二)(13分)
①在(
)的夏天,妈蚁们仍是辛勤地工作着。他们个个脚步匆匆,小巧
的身子进进出出,(
)地搬东西。每只妈蚁都奋力地杠着比自己大几倍的食
物呢。
②蟋蟀呢?天天“叽里、叽里”地唱着歌,过着()的日子。
③有一天,蟋蟀忍不住问妈蚁:“喂!喂!妈蚁先生,你们为什么要那么努
力工作呢?偶尔休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”“现在多积存些食物,
才能为冬天做准备呀!”妈蚁回答道。蟋蟀听了不以为然,接着唱自己的歌。
④()的冬天来了,北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花,蟋蟀消瘦
得不成样子。一天,饿得实在受不了的畅蟀敲响了妈蚁的门,有气无力地说:
“妈蚁先生,请给我点东西吃好吗?我饿得快要死了!”
⑤蚂蚁们吓了一跳。
⑥面对着善良亲切的蚂蚁们…
1.选择下列词语填写在上面短文的括号里。(填序号)(4分)
A.炎(ydn)热B.严寒
C.忙碌(lù)
D.悠(you)闲
2.根据意思在短文中找出相对应的词语,写在后面的括号里。(2分)
(1)不认为是对的,表示不同意。(
(2)形容说话声音微弱,做事精神不振,也形容体弱无力。(
3.联系上下文,想象蚂蚁见到蟋蟀会说什么,怎么做?写在横线上。(2分)
4.蚂蚁辛勤工作,蟋蟀安于现状,这与我们读过的哪个故事相似?()(2分)
A.《丑小鸭》
B.《海的女儿》
C.《寒号鸟】
5.故事没有讲完,文末用了省略号。接下来还会发生什么?请你大胆预测,并
将预测的内容写下来。(3分)
(三)(12分)
①西双版纳位于祖国的西南边境,在这块美丽的土地上有丰富的动植物资
源和独特的民族风情,吸引了许多游客。
②西双版纳是植物的王国。这里的原始森林无边无际,有耸(s6g)立云
霄的望天树,有“见血封喉(6u)”的箭毒木,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的
花…走在林间,如果你觉得口渴,这里有“天然水查”。欧下一根叫“扁担
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藤(tég)”的植物,藤的断口处,清甜可口的水就像泉水一样喷流出来。下雨了
也不用发愁,这里有“天然雨伞”。欧下一片海芋(y心)叶,宽大的叶子足够为你
遮(zhē)雨。
③西双版纳又是动物的王国。长臂猿、黑熊猫欢乐嬉戏。绿孔雀展开五彩
缤纷的羽毛。大象常常在热带雨林中出没,它们有的在河边打滚:有的用长长
的鼻子吸满了沙土,喷向自己的身体:还有的甩着长鼻子在丛林里散步…
④西双版纳还有独特的民族风情。村中的建筑别有情趣,竹楼、竹凉亭、尖
顶佛塔等有着不可替代的观赏性和实用性。民族服装纹样精美,是人们了解民
族文化的一大窗口。民族节日更是热闹,人们开心的笑脸是这块土地上最美的
风景。
⑤西双版纳真是个美丽的地方!
1.文章从
三个方面写出了西双版纳是个
密
美丽的地方。(3分)
2.第②自然段中“天然水壶”“天然雨伞”分别指的是()。(2分)
A.泉水海芋叶
B.扁担藤海芋叶
C.扁担藤箭毒木
D.见血封喉扁担藤
封
3.在第④自然段中,用“
”画出能帮助我们理解这段话意思的关键语句。(2分)
4.从文中摘抄一句你认为有新鲜感的句子。(2分)
5.请你联系生活,借助图片,围绕“西双版纳也是水果的王国”这句话写一段话。
(3分)
线
香蕉(jiao)
芒果
菠萝
山竹
西双版纳也是水果的王国。
三、习作乐园。(30分)
院子里活蹦乱跳的小猫、窗台上盛开的兰花、床头精致的小闹钟…只要
你留心观察,一定会发现更多美好而有趣的事物。请选择一种你最熟悉、最喜
欢的事物写一写。可以按一定顺序写出它的特点,也可以以它为主角儿创编一
个童话故事。注意做到语句通顺,表达清楚。
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2023一2024学年上学期
期末学生综合素养调查(平邑县)】
一、1.蜘蛛规则玩耍旅行演奏宝库
2.jia pen chu zhong
3.面耳叶秋发中群队
示例:(1)手舞足蹈眼高手低
(2)秋高气爽萧萧梧叶送寒声,江上秋风动
客情
4.(1)A(2)C
(3)“动听的”改为“优美的”(修改符号略)
5.碧水东流至此回颜料红红的
邮来了
持石
破之丑小鸭小女孩
拇指
姑娘
二、(一)1.外貌翅膀长嘴非常认真仔细
2.冲飞衔
站翠鸟捕鱼动作的迅速和
敏捷
3.C
(二)1.ACDB
2.(1)不以为然(2)有气无力
3.示例:蟋蟀,是你吗?你怎么消瘦成这样
了?赶快进来坐下,我给你拿吃的。
4.C
5.示例:蟋蟀忍不住流下了感动的眼泪,默默
叮嘱自己:以后有食物的时候也要储存一
些防饥寒。
(三)1.植物
动物
民族风情
2.B
3.西双版纳还有独特的民族风情。
4.示例:大象常常在热带雨林中出没,它们有
的在河边打滚:有的用长长的鼻子吸满了
沙土,喷向自己的身体:还有的甩着长鼻子
在丛林里散步
5.示例:这里热带水果丰富,有金黄软糯、香
甜可口的香蕉:有光滑可爱、香气扑鼻的芒
果:有色泽诱人、酸甜可口的菠萝:还有圆
润饱满、肉质丰厚的山竹…
三、略