内容正文:
这是汉字的家,家这个字已经存在几千年了。中华文明是世界古代文明中唯一始终没有中断、连续发展五千多年的文明,以“家”为原点的文化认同和传承在华夏文明历史长河中扮演着极其重要的角色。
今天就让我们一起来体味家!学习4.1家的意味
第四课 幸福和睦的家庭
2
1.政治认同:通过“家”的动画视频以及课堂上的探究分享,了解家的内涵,知道家庭对个人和社会发展的重要意义。。
2.健全人格:通过“分享成长中家人给与的爱”,体会家人对自己的付出,感受家是生命的居所,是心灵的港湾。
3.责任意识:通过案例式教学,让学生理解优良家风引导人们向上向善,激发学生弘扬优良家风的意愿,主动传承优良家风。
目
录
家的重要性是什么(意义)?
02
优良家风的作用(价值)?
03
01
家庭的内涵是什么?
P26结合你的生活体验,说说“家”是什么?
一群人
地域
住所
我家住在某省某县某镇某村。
那座房子就是我家
家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有…
港湾
家是遮风挡雨的地方
国 家
班集体
初一十班是我家,环境卫生靠大家…
我家大门常打开,开怀容纳天地
家,是我们常常在不同意义上使用的字眼。
家的含义
生活观察P26
探究一 家的含义
家是地域
结合你的生活体验,说说“家”是什么?
家是住所:
家是一群人
家是充满关爱的地方
“我的家在某省某市某镇某村。”
“这是我和家人的住所,是我的家。”
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹,还有......我们是一家人。”
哪里有家人的关爱,哪里就是家
爷爷奶奶爸爸妈妈弟弟妹妹我们是一家人
哪里有家人的关爱哪里就是家
结合上述说法和你的生活体验,说说“家”是什么。
1、家庭的内涵是什么?
家庭是由 、 或 结合成的亲属生活组织。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
婚姻关系
血缘关系
收养关系
探究二:家庭关系确立的四种情形?
01
02
依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——男女结婚成家;
因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员;
03
04
依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人;
父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。
议一议
家,是你受了伤可以疗伤的地方,是你可以卸下伪装不用小心翼翼,痛快哭纵情笑的地方。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。 ——《木兰辞》
结合知识分析:家对花木兰来说意味着什么?
探究二 家的意义
议一议
①家是生命的居所,是心灵的港湾。家中有亲人,家中有亲情,
家让我们的心灵有所依托。
结婚
依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭—男女结婚成家;
生育
因血缘关系组成的家庭—宝宝降生使家庭喜添新成员;
收养
依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭—养子女与养父母成为一家人;
父或母再婚组建新的家庭—继子女与继父母也是一家人。
再婚
2.家庭关系确立的四种情形?
孟 母 三 迁
孟子小时候,住的地方离墓地很近,他学了些丧葬的事。孟母想这儿不适合孩子居住,就将家搬到街上,新家离杀猪宰羊的地方很近,孟子又学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想这个地方还是不适合孩子居住,再次将家搬到学宫旁边。夏历每月初一这一天,官员进入文庙,行礼跪拜揖让进退,孟子见了,一一记住。孟母想:“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。
精 忠 报 国
岳飞十五六岁时,岳母把岳飞叫到跟前,说:“现在国难当头,你有什么打算?”岳飞说:“到前线杀敌,精忠报国!”岳母听了儿子的回答,十分满意。她决定把这四个字刺在儿子的背上。岳母先在岳飞背上写了字,然后用绣花针刺了起来。从此,"精忠报国"四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。后来,岳飞奔赴前线,英勇杀敌,立下赫赫战功,成为一名抗金名将。
探究与分享
画 荻 教 子
北宋时期,有个杰出的文学家和史学家,叫欧阳修。文章写得很出色,在文学上有很高的成就。他四岁那年,父亲去世了,家里生活非常困难。他的母亲一心想让儿子读书,可是,哪里有钱供他上学呢?她左思右想,决定自己教儿子。她买不起纸笔,就拿荻草秆在地上写字,代替纸笔,教儿子认字。这就是历史上有名的"画获教子"的故事。
父母关心我们的学习,关注我们的品行,用自己的言行影响和教育我们。
父母给我们提供发展的机会和条件,对我们的未来寄予厚望。
结合自己的成长经历,说说家庭对个人成长的作用?
②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。
活动三 阅读感悟
梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女,在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起,以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热,为国家作贡献。儿子梁思礼曾说,他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。
1919年12月2日
致思顺书
总要在社会上常常尽力,才不愧为我之爱儿。人生在世,常要思报社会之恩,因自己地位做得一分是一分,便人人都有事可做了。
1927年1月27日
给孩子们书
我在今日若还不理会政治,实在对不起国家,对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的(比个人长的),我们总是做我们责任内的事,成效如何,自己能否看见,都不必管。
你还知道哪些优良家风?
家风:是指一个家庭或家族的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
家训:是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。
家规:是指一个家庭的行为规范,一般是由一家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。
百善孝为先
1、你知道哪些广为流传的家风,家规、家训呢?
2、你家有哪些家规、家训呢?与同学分享和交流
习仲勋出生于农民家庭,从小就养成了勤劳、节俭的习惯。住宅破旧了,习仲勋硬是不让粉刷维修;公家配的沙发桌椅陈旧不堪,习仲勋迟迟不愿更换;自己的布衣布鞋,习仲勋更是一穿再穿,补了又补;
空闲的时候,习仲勋自己种辣椒、豆角等蔬菜。习仲勋自己艰苦朴素,也注意教育孩子从小养成勤俭的好习惯。他经常用“节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”
教育孩子,生活中随手关灯、节约用纸、拧紧水龙头、不浪费一粒粮食等,一切都习惯成自然。这种无声的教育,让子女们受益匪浅,个个继承了父亲勤俭持家的好传统。
2、家的意义或重要性?
(3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
笔记落实
19
习近平总书记谈“家风”
说一说3.优良家风有何作用?
①家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
②优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。
20
阅读感悟P29:“天下之本在家”
阅读并思考:说说家庭对于社会的重要性。
探究二 家的意义
④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
(家庭对社会的影响)
总 结
家的作用是什么?
1、家是生命的居所,是心灵的港湾。
2、家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。
3、家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
4、家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,
家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
家的意味
家的含义:(婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
生命的居所,是心灵的港湾
我们的第一所学校,是我们的修身之所
代代传承、血脉相连的生活共同体
家的意义
4.1 家的意味
家庭是社会的基本细胞
本课小结
优良家风的作用
①家风潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
②优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
24
1.下列古语名言能体现良好家风的是( )
①家庭以爱为根,生活以和为贵
②传家两字读与耕,兴家两字俭与勤
③两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
④天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
新课讲授
2.2024年央视春晚节目歌曲《如果要写年》中唱到:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途;向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到( )
A.中国年是最有味道的传统年
B.家庭成员的交流方式在变化
C.每个家庭的亲情表现不相同
D.家人间割舍不断的亲情之爱
D
新课讲授
3.周末家庭聚餐的时候,小李看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅,他急忙走过去用手抓起来准备开吃。爸爸看见了连忙制止他,并教育他,长辈不上桌,晚辈不落座;长辈不动筷,晚辈不动筷。对小金爸爸的做法认识正确的是( )
A.小题大做,无需理会
B.这种方式伤害了孩子的自尊
C.良好家风的传授更有利于孩子成长
D.小李爸爸对孩子太严苛,不利于孩子成长
C
新课讲授
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