内容正文:
第十五章 电流和电路
第3节 串联和并联
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1.认识电路有两种基本连接方式——串联和并联。
2.会判断串联电路和并联电路,能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。
3.能连接简单的串联电路与并联电路的实物图及画电路图。
4.会根据实际问题设计电路。
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1.两个或多个用电器,依次相连,然后接到电路中,我们称之为 电路。
2.两个或多个用电器的两端分别连在一起, 然后接到电路中, 我们称之为
电路。
3. 电路和 电路是生活中最基本的电路。
串联
并联
串联
并联
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知识点一 认识串联和并联电路
例1 小明断开客厅的灯后,到书房去闭合书房的灯进行学习,这两盏灯的连接方式( )
A.一定并联 B.一定串联 C.可能串联 D.无法判断
解答:如果一个开关断开,两盏灯都熄灭,则两灯可能是串联,可能是并联。如果一个开关断开,只有一盏灯熄灭,表明两盏灯互不影响,则两灯一定并联。断开客厅的灯后,书房的灯还可以工作发光,表明两盏灯互不影响,则两灯一定并联。
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答案:A。
点评:本题主要考查对串、并联电路的特点了解和掌握,掌握基础知识是解题的关键。
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【练1】小明认为教室里的灯是并联的,下面能很好地支持他的观点的事实是( )
A.各个灯同时发光,同时熄灭
B.各个灯发光的亮度相同
C.各个灯都由同一个开关控制
D.去掉其中任意一盏灯,其它灯仍能正常发光
D
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【练2】关于下列图中用电器的说法不正确的是( )
A.甲图中,三合一的数据线给三台手机同时充电时,三个插头之间是并联的
B.乙图中,任意取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭,每个灯泡之间是串联的
C.丙图中,餐厅里的三盏灯,用一个开关能同时控制它们的通断,三盏灯是串联的
D.丁图中,写作业时照明用的台灯,有一个开关控制它的通断,灯和开关是串联的
. . .
C
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知识点二 判断串联和并联电路
例2 如图所示是一个简化的玩具电动车的电路图。只闭合开关S1,电动机 ,小灯泡 (选填“工作”或“不工作”);再闭合开关S2,小灯泡与电动机的连接方式是 联。
解答:只闭合开关S1,电路中只有电动机工作;再闭合开关S2,小灯泡与电动机并联。
答案:工作;不工作;并。
点评:本题考查了并联电路连接形式的辨析和并联电路电流的特点的应用。
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【练3】下列电路中两灯的连接是并联电路的是( )
A.只有①③ B.只有②④
C.只有①② D.只有③④
B
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【练4】电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,车钥匙作用相当于电路中 ;给电动车充电时,电瓶相当于电路中 (选填“电源”或“用电器”);电动车的两个转向灯能独立工作,因此转向灯是
联的。
用电器
开关
并
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知识点三 串联电路和并联电路作图
例3 按照图甲中的电路图,把图乙中的电路元件连接成实物电路。
答图
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解答:分析电路连接,根据电路图连接实物图,注意各元件顺序与电路图一致。
答案:如答图所示。
点评:本题考查根据电路图连接实物图,注意各元件顺序与电路图一致,是学习电学的基础。
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【练5】如图所示,根据图甲中的电路图,将图乙中的电路元件连接成实物电路。(要求导线不能交叉)
答案图
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例4 用笔画线代替导线,把如图所示的实物连接起来(要求:L1、L2工作时互不影响),并根据实物图在虚线框中画出电路图。
答图
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解答:根据题意可知,L1、L2工作时互不影响,所以两灯是并联的,实物图如答图所示。
答案:见上答图。
点评:本题考查了根据题意连接实物电路图,根据题意得出各电路元件的连接方式是画图的关键。
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【练6】请根据题图中的实物连接图,在右侧虚线框中画出对应的电路图。
答案图
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【练7】请根据题图中的实物图,在右侧虚线框中画出对应的电路图。
答案图
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知识点四 生活中的电路
例5 教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏,要求带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光,风扇不转,灯泡不能发光。则在如图所示的四个电路图中,符合要求的是( )
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解答:图AB开关闭合后,电动机和灯泡同时工作,不符合题意;图C干路中开关闭合,灯泡立刻工作,电动机会在支路开关作用下工作,不符合题意;图D干路中开关闭合,电动机立刻工作,而灯泡会在支路开关的作用下工作,D符合题意。
答案:D。
点评:本题综合考查了串并联电路的特点和串并联电路开关的作用,是一道较为简单的基础题目。
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【练8】国家关于电动自行车的技术标准规定:电动自行车刹车时,电动机必须断电。所以,电动自行车左右两刹车手柄中各安装有一只开关S1和S2,S是用钥匙控制的电源开关。在行驶中用任一只手柄刹车时,开关S1或S2断开,电动机立即断电。下列电路中符合这一要求的是( )
A
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