第二单元空气和氧气测评卷---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

第二单元 空气和氧气 一、单选题 1．下列物质直接排放到空气中，不会产生大气污染的是（　　） A．NO2 B．CO2 C．SO2 D．可吸入颗粒物 2．下列物质在空气中燃烧，产生大量白烟的是（　　） A．铁丝 B．木炭 C．硫粉 D．红磷 3.实验室里用双氧水溶液制取氧气，所选发生装置最合适的是（　　） 4.实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气，下列实验操作正确的是(　　) A．组装好装置后，检查装置的气密性 B．加入药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热 C．水槽中有气泡冒出时，立即收集气体 D．实验结束时，先移走酒精灯再从水槽中移出导管 5.图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图(该装置气密性良好，P0是集气瓶内初始气压)。下列说法正确的是（　　） A．c点时反应刚好停止 B．红磷的多少对实验结果无影响 C．b、c、d点时集气瓶中所含物质相同 D．集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的 6.下列对实验现象的描述正确的是（ ） A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．硫在空气燃烧发出淡蓝色火焰 C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体 D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 7.甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气。用一根燃着的木条插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是( ) A．氧气、氮气、空气 B．氮气、氧气、空气 C．空气、氧气、氮气 D．氮气、空气、氧气 8.下列制取氧气及其性质实验的部分操作示意图中，正确的是（　　） A．加热固体 B．收集氧气 C．验满氧气 D．硫粉燃烧 9.下列关于空气各成分的说法中，正确的是（ ） A．空气中氮气的质量分数约为78% B．空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成铁丝 C．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体” 10.潜水员水下作业时需要携带氧气瓶，这是因为氧气（ ） A．无色无味 B．密度比空气大 C．能支持燃烧 D．能供给呼吸 11.实验室用KMnO4固体制取O2并验证其性质，下列有关操作正确的是（ ） A．加热KMnO4制O2 B．排水法收集O2 C．O2与铁丝反应 D．O2与硫反应 12.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因是(　　) A．用排水法收集氧气时，集气瓶装满水 B．用向上排空气法收集氧气时，导管伸入集气瓶的底部 C．用排水法收集氧气时，导管口开始有气泡冒出，立即收集 D．用排水法收集氧气时，收集满后，在水下盖上玻璃片 二、非选择题 13.空气是一种宝贵的自然资源，我们应该珍惜和保护。 (1)如图是空气中一些气体的用途： 其中属于氧气用途的是 （填图中字母序号，下同），属于氮气用途的是 ，属于稀有气体用途的是 。 14.如图为木炭在氧气中燃烧,并验证生成物的实验操作流程 : (1)在实验C 中我们观察到的现象是 。 (2)为了使木炭与氧气充分反应,将木炭加热至 红热后插入集气瓶的正确操作是 。 (3)D操作中烧杯里的液体是 。 15.如图是小强同学在制取某种气体时用到的一些实验药品和仪器装置。 （1）装置C中，“去底塑料瓶”和“玻璃导管”的组合，其功能与实验室中的　 　（填仪器名称）类似。 （2）从使用的实验药品上看，小强同学欲制取的气体是　 　。写出制取该气体的文字表达式　 　。 （3）从准备的实验仪器上看，小强同学欲采用　 　法收集气体，利用该方法收集气体的依据是　 　。利用该套装置如何检验该气体是否收集满的方法是　 　。 学科网（北京）股份有限公司 $$