第二单元空气和氧气试题卷---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

第二单元 空气和氧气 一、单选题 1.空气中，可以用作保护气且含量最多的成分是（　　） A．CO2 B．O2 C．Ne D．N2 2.下列关于氧气物理性质的说法错误的是( ) A．通常状况下氧气是无色无味的气体 B．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 C．通常状况下，氧气的密度大于空气 D．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 3.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是(　　) A．大试管、铁架台 B．烧杯、玻璃棒 C．集气瓶、酒精灯 D．导管、单孔塞 4.在做用过氧化氢制取氧气的实验时，忘记加催化剂，其结果是(　　) A．不放出氧气 B．放出氧气的速率不变 C．放出氧气的总量会减少 D．放出氧气的总量不变，但反应速率变慢 5.下列实验操作正确的是　　 A．氧气验满 B． 贮存氧气 C． 点燃酒精灯 D．取用块状固体 6.下列物质在空气中燃烧，产生大量白烟的是（　　） A．铁丝 B．木炭 C．硫粉 D．红磷 7.2023年6月5日世界环境日活动主题是“关爱自然，刻不容缓”。下列做法不符合这一主题的是（　　） A．将农作物秸秆就地焚烧，增加肥效 B．植树造林，增加绿地面积 C．使用共享单车绿色出行 D．对垃圾进行分类回收 8.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有关操作如下，其中正确的一项是 A．试管应向下倾斜 B．实验开始时，可用酒精灯的外焰直接加热 C．可将带火星的木条伸入集气瓶中验满 D．氧气集满时，应在水面之下盖好玻璃片，再取出正放桌子上 9.到云南迪庆州梅里雪山旅游时，有的人常常会感到呼吸困难，这是因为空气成分（　　） A. 氧气的体积分数远大于2l% B．氮气的体积分数远小于78% C．氧气的体积分数仍约为21%，主要是由于高原空气稀薄 D．二氧化碳的含量太高 10.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是（　　） A．氧气含量越多硫燃烧越剧烈 B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C．瓶底的水可以吸收生成的有害气体 D．硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同 11.同学利用过氧化氢溶液和二氧化锰做了如图所示实验，下列叙述不正确的是( ) A.步骤①③说明二氧化锰能加快过氧化氢分解 B.步骤①③的研究方法是对比实验法 C.该反应的文字表达式为过氧化氢 水 +氧气 D.实验能证明二氧化锰是反应的催化剂 12.实验室利用过氧化氢、高锰酸钾、水等物质都可以制取氧气，原因之一是它们 A．都属于氧化物 B．都含有氧气 C．都含有氧气分子 D．都含有氧元素 二、非选择题 13.①氧气、②二氧化碳、③水蒸气、④氮气、⑤氖气(填序号) (1)可用于炼钢、气焊的是　　　　　　 (2)可用于制硝酸等氮肥的是　　　　　　 (3)在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是　　　　　　 (4)大量释放会造成温室效应的气体是　　　　　　 (5)松脆的饼干遇到会变软的是　　　　　　　 (6)能使澄清石灰水变浑浊的是____________ (7)攀登珠穆朗玛峰的人员携带贮气瓶是为了提供____________ 14如图所示是氧气的两个性质实验。请分析实验过程,回答下列问题。 (1)木炭在氧气中燃烧的现象是  　 　　　　　。为保证木炭燃烧的时间,充分消耗集气瓶中的氧气,向盛有氧气的集气瓶中插入盛有木炭的燃烧匙的方法 是　　　　　　　　　　　　　　　　。  (2)硫燃烧的实验中,在观察到实验现象后,立即将燃烧匙浸入集气瓶内的水中,水在该实验中的作用是 　 　　　　　　　　　(答两点)。  (3)写出以上两个实验中反应的文字表达式,并指出其基本反应类型。 硫燃烧:　　　　　　　　　　、　 。  木炭燃烧:　　　　　　　　　、　 。 15.实验室用高锰酸钾制取氧气，请结合下列装置，回答问题： (1)写出仪器X的名称________。 (2)要制备较为纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是________(填序号)，该反应的文字表达式为_________。 (3)该实验的主要步骤有：①将导气管移出水槽；②加热；③装药品、棉花；④收集气体；⑤熄灭酒精灯；⑥检查装置气密性。正确的操作顺序为_________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $$